Teste comportamentale și educative pentru pui

Scopul testelor actuale este de a încerca să prezică trăsăturile personale ale caracterului catelului. Ele au doar o valoare relativă, deoarece mediul și educația au un impact enorm asupra evoluției comportamentului animalelor. Ca câine de companie, este mai bine să alegi puii care sunt ușor subordonați sau predispuși la sensibilitate. Dar un câine de lucru are nevoie de un caracter independent. Vă reamintim că aceste teste sunt relativ subiective, ca catelul de reacție sub vârsta de șapte săptămâni, a avut un impact și asupra mediului (condițiile de creștere), și amelioratorului.







Testul Campbell
Acest test a fost propus de antropologul din California, William Campbell în 1975 pentru a determina gradul de socializare cățeluș și relații de dominare / subordonare. Testul constă în cinci teste: două sunt monitorizate, alte trei necesită anumite acțiuni. Puii pot fi testați la vârsta de 7 săptămâni; fiecare test durează aproximativ 30 de secunde - suficient timp pentru doi câini necunoscuți pentru a stabili o conexiune ierarhică. Testarea se desfășoară într-un loc necunoscut pentru catelus, într-un mediu calm, în apropiere nu ar trebui să existe obiecte care provoacă cățelușul pe joc. Toate acțiunile se desfășoară în liniște și nu sunt însoțite de cuvinte sau încurajări.

Test de atracție
Coborâți ușor puilor la sol, pas înapoi câțiva metri, bate din palme încet și să observe comportamentul catelus.

1. Ieși imediat la tine, își ridică coada, începe să sară peste tine și să-ți muște mâinile.
2. El se duce imediat la tine, își ridică coada și începe să-ți zgârie mâinile cu labele.
3. Urmeaza imediat la tine si isi schimba coada.
4. Se apropie încet de tine, cu coada între picioare.
5. Nu te apropie de tine.

Test de restricție
Testul este condus de o persoană necunoscută. Puneți puicuța pe spate, puneți-i mâna pe piept și țineți-o în această poziție timp de 30 de secunde, întorcându-vă puțin spre o parte sau spre cealaltă.
1. Catelul rezista puternic si musca.
2. Catelul rezistă până devine liber.
3. Catelul rezistă mai întâi, apoi calmează.
4. Catelul nu va rezista si nu va linge mana.

Testați abilitatea de a urma
Testul se efectuează cu fiecare catelus separat, în tăcere.
Stați alături de catelus și plecați încet, rămânând în câmpul său de vedere.
1. Vă urmează imediat după ce vă ridică coada și vă mușcă picioarele.
2. El face același lucru, dar nu mușcă.
3. Te urmărește imediat cu coada între picioare.
4. El vă urmărește ezitant, coada între picioare.
5. Nu te urmărește și pleacă.

Testați o poziție în picioare
Testul este condus de o persoană necunoscută.
Puneți mâinile catelului sub piept și ridicați-o în poziție verticală. Țineți-l în această poziție timp de 30 de secunde.
1. Catelul rezistă cu înverșunare, mârâiește și mușcă.
2. Catelul rezistă, dar nu încearcă să muște.
3. Catelul rezistă inițial, dar apoi se calmează și își linge mâinile.
4. Catelul aproape nu rezista, lingandu-si mainile.
5. Catelul reacționează inconsecvent: la început prezintă semne de rezistență și chiar încearcă să muște, dar la următoarea clipă dă naștere la constrângere.

Test de depunere
Testul este condus de o persoană necunoscută.
Catelul se afla in pozitia sfinxului, un om isi apasa capul, in timp ce il lasa deoparte. Această postură mimează scufundarea gâtului către adversarul atacat.
1. Catelul rezistă, zgârieturi, răsturnări, mormăi și mușcături.
2. Catelul rezista si se intoarce, incercand sa te scarpine.
3. Catelul rezistă mai întâi, apoi calmează și linge mâinile.
4. Catelul se învârte pe spate și vă linge pe mâini.
5. Catelul pleacă.

Majoritatea răspunsurilor 1. dominantă agresivă (nu este recomandată ca și companie, cu o pregătire adecvată poate fi un bun câine de lucru sau de pază).
Cele mai multe răspunsuri sunt încăpățânate (câine de lucru, care necesită instruire strictă).
Majoritatea răspunsurilor sunt stabile și adaptabile.
Cele mai multe răspunsuri 4. predispuse la depunerea (câinele nu este destul de potrivit pentru muncă).
Cele mai multe răspunsuri sunt 5. inhibate (nu sunt predispuse la comunicare, câine imprevizibil).

Uneori rezultatele pot fi contradictorii. Apoi trebuie să repetați testul; cel mai probabil, condițiile de desfășurare (câine prea mic, alimente, stres, somn.) nu au fost în întregime adecvate.







Testează gunoi pentru Tom

  1. Puii sunt într-o cameră necunoscută. Mama este suficient de departe de bălegar că puii nu-l pot auzi. Crescătorul se află, de asemenea, la o distanță considerabilă. Tipul A nu latră și explorează liniște noua cameră. Tipul trimite o scrisoare L și încearcă să o tragă în joc. Tipul O nu se mișcă, pare pierdut, strigă, privind în jur; urmează alții. Tipul A merge în cercuri, strigă. După câteva minute de L și R joacă împreună, despre încercarea de a se alătura Pim, dar fuge la cea mai mică eșec, și nu participă la jocurile și țiuit.
  2. Apariția unui ameliorator. Pe măsură ce crescătorul se apropie, A și O fug de el, P se apropie calm și L Pro își arată sau își propria afacere.
  3. Admisia furajelor. Această situație se schimbă complet poziția de pui de la precedenta încercare, L și R începe să mănânce, chiar dacă este mulțumit, și de atac A și O, atunci când încearcă să vină. Crescătorul este adesea forțat să intervină pentru a restabili ordinea și pentru a vă asigura că toată lumea poate mânca.
  4. Aspectul unui obiect necunoscut. Aproape de catelusii arunca un obiect ca o sticla de plastic, dar ca sa nu le raneasca. L rulează spre obiect și începe să-l muște. Π se apropie mai prudent, apoi împreună cu L începe să studieze un obiect și să se joace cu el. Despre speriat, el preferă să stea departe de subiect, poate, scârțâind, chiar să se îndepărteze de la el. În ceea ce privește câinele de tip A, frica ei este evidentă, ea fuge repede, se bâlbâie și nu se duce la subiect nici după câteva minute.
  5. Sunete neașteptate. Când am auzit sunetul, o ridică capul, tulburarea urechilor, le trimite în lateral, rămânând în același timp în loc. Restul catelusilor incearca sa scape in panica. Dacă ați pus în centrul de pui între Serviciul și să-l sune în două minute, doar o nu se va clinti, el ar uita la ceas, și apoi trimite-l pentru a investiga. P se va opri mai întâi și va aștepta reacția lui L.
  6. Crescătorul rămâne cu puii, dar nu se mișcă. Puii îl recunosc imediat, dar numai O și A i-au fugit. P rămâne în apropiere, iar A nu răspunde prezenței sale.
  7. Reluarea contactului cu mama. Amelioratorul este încă aproape. Primul merge la mamă, mergând direct la sfarcurile spate (mai mult lapte), urmat de un catelus de tip P și, în final, de O și A.
  8. Hrănirea. În această ultimă situație, toată lumea ar trebui să aibă acces la un castron. L nu se luptă, mănâncă liniștit până se mulțumește, nici unul dintre pui nu-l deranjează. P schimbă adesea locul, dar mănâncă în liniște. Dar A și O se cert constant.

Această serie de teste vă permite să evaluați cățelușul pentru cineva care dorește să facă din el un câine care lucrează. În cazul în care viitorul proprietar doreste cainele a acceptat formarea, menținând în același timp un minim necesar de independență, inițiativă și capacitatea de a reflecta, el alege mai degrabă de tip Un câine aproape de temperamentul în Campbell 2 de testare. de tip II câini ascultători vor tinde să urmeze peste tot comandantului, arătând nici o inițiativă; ele sunt aproape de temperament 3 în testul Campbell. În cele din urmă, câinii ca O sunt mari pentru rolul de companie și de viață în familie; ele sunt aproape de temperament 4 în testul Campbell.

Testați-vă cu o oglindă de Breton

La vârsta de șase până la opt săptămâni, catelul începe să reacționeze la reflecția sa în oglindă și la nouă până la zece săptămâni de interes în el. La această vârstă, putem aduce catelul în cameră, unde există o oglindă mare în care se poate vedea pe sine.
Vom observa reacția catelului de a determina nivelul socializării sale.
Puii sovietici, echilibrați, încrezători și dominanți vor prezenta o anumită tensiune în legătură cu stabilirea unei poziții ierarhice. Catelul va arăta în oglindă, se va îngheța pentru o vreme, se va apropia de oglindă și se va îndepărta. Aceste pui sunt legate de temperament cu tipurile 1 și 2 din testul Campbell.
Alte pui, la fel ca și sociabilă, ci mai degrabă subordonați și infantil, vor încerca să stabilească un contact cu imaginea lor, pentru a demonstra dorința de a asculta și invita la joc. Ei rar și pentru o perioadă scurtă de timp înghețându-se, privindu-și reflexia, vin și pleacă. Aceste pui corespund unui temperament de tip 3 sau 4 din testul Campbell.
În cele din urmă, în puii dezechilibrați, necomunicativi și timizi, observăm perioade prelungite de imobilitate, o reticență de a ne uita la reflecția noastră. Puii scapă din oglindă sau mănâncă. Aceste pui corespund tipurilor 1 sau 5 din testul Campbell.

Testați-vă cu o jucărie animată Koynneka

Potrivit lui Koynnek, câinele poate reacționa la apariția unui obiect nou în trei moduri:
- să arate interes;
- ignora;
- pentru a arăta dispreț.

Testul cu o jucărie animată vă permite să evaluați natura catelului și organizarea relației om - câine. Catelul este plasat într-o cameră necunoscută fără mobilier. Cercetătorul pune un câine de jucărie în mișcare pe podea și îl îndreaptă spre cățeluș. Apoi gazda sau gazdele, precum și cercetătorul, se ridică, formând un semicerc, iar jucăria este trimisă la unul dintre gazde.
Văzând jucăria, în formă și sună ca un câine, catelul se comportă diferit, de exemplu:

  • se retrage cu lătrat sau fără, miroase sub coada din apropierea jucăriei, mușchii sunt tensionați, arată agitat. Această reacție este normală;
  • începe să latră periculos, arată alarmat; un astfel de catel este considerat incapabil să trăiască în oraș;
  • sare pe jucărie, o împinge, o mușcă; o astfel de persoană este un animal încăpățânat și, prin urmare, periculos.

Trebuie remarcat că, din a doua sau a treia oară, comportamentul catelului devine normal:

  • câinele a început să perceapă jucăria ca subiect plictisit;
  • se comporta calm si se uita la jucarie. Un astfel de catelus va fi instruit pur și simplu, dar va exista o anumită tendință spre independență;
  • se ascunde sub un scaun sau pentru el, arată speriată și nesigură. Acest tip de comportament se observă la cățeluși care nu au dobândit suficientă experiență la o vârstă fragedă;
  • fuge, simte o mare emoție, legătura cu proprietarul este foarte slabă. Câinele este laș și capabil să nu reușească în nici un moment maestrul;
  • se ascunde în apropierea proprietarului sau a unui proprietar. Acest comportament dezvăluie adevărata ierarhie, arată cine este liderul în pereche;
  • se ascunde în spatele cercetătorului. Acest comportament indică o relație proastă între catelus și proprietarii săi.

Puteți repeta testul cu toți cățelușii așternutului. Doar catelusul dominant cu o psihică constantă se va apropia de jucărie. Dacă testul este efectuat în prezența mamei, toate puii vor alerga să se ascundă în ea. Puii independenți încearcă să stea între mamă și jucărie.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: