Terapia cu vorbire în sistemul de sănătate

Terapia cu vorbire în sistemul de sănătate

(. afazie, disartrie, balbismul, și altele) • Pentru lucrul individual cu persoanele cu tulburări severe de vorbire -1-5 vizite pe oră, în cadrul orelor de terapie logopedică grup - 8-10 vizite pe oră;







• În cazul lucrului individual cu persoane care suferă de dislazie, 4 vizite pe oră, în timpul sesiunilor de terapie de grup, 10-12 vizite pe oră;

• 1 discurs terapeut la 100 mii de adulți, 1 rată - pentru 20 de mii de copii și adolescenți.

Centrul Federal de Patologie a Discursului și Neurorehabilitării (Moscova) funcționează cu succes. Principala sa misiune este de asistență organizatorică și metodică a agențiilor și instituțiilor de îngrijire a sănătății pentru organizarea birourilor clinici de terapie de vorbire, dispensare neuropsihic, departamentele de specialitate ale spitalelor pentru a trata pacienții cu tulburări de vorbire.

Angajații centrului studiază prevalența patologiei limbajului în rândul populației, nevoia de terapie logopedică; să elaboreze propuneri pentru organizarea, dezvoltarea și îmbunătățirea terapiei logopedice pentru copii și adulți; propuneri de studiu pentru echiparea camerelor de terapie logopedică, spitale; să dezvolte studiul materialelor instructive și metodologice, să rezume și să disemineze cele mai bune practici ale camerelor de terapie logopedică și departamentelor spitalicești pentru tratamentul pacienților cu tulburări de vorbire.

Sala de logopaedică a policlinicii pentru copii

Principala legătură a terapiei logopedice în sistemul de sănătate este cabinetul logopedic al policlinicii copiilor.

Lucrarea terapeutului de vorbire se bazează pe Regulamentul privind camera logopedică a policlinicii copiilor, care definește direcțiile lucrării sale:

1. Lucrările pedagogice pentru corectarea defectelor de vorbire se desfășoară în sesiuni sistematice și consultative.

2. Examinarea clinică a copiilor organizați și neorganizați.

3. Participarea la achiziționarea de instituții logopedice ale sistemului de sănătate și educație. Înregistrarea pentru caracteristicile logopedice ale fiecărui copil.

4. Realizarea de educație pentru sănătate terapie de vorbire: conversații cu părinții, lucru cu medici pediatri si educatori, buletine de eliberare logopedie, constituie un ajutor de predare vizuale.

Școală specializată pentru copii cu deficiențe de vorbire

Cursurile de specialitate pentru copiii cu dizabilități de vorbire sunt o instituție independentă de îngrijire a sănătății și au scopul de a crește copii și de a desfășura activități care vizează dezvoltarea corectă a cuvântului sau corectarea defectelor sale.

Pepinierele sunt conduse de autoritățile locale de sănătate care își dirijează activitatea și monitorizează organizarea corectă a serviciilor copiilor în ele.

Selectarea în grădiniță a copiilor cu tulburări de vorbire este efectuată de o comisie specială formată dintr-un pediatru, un psihiatru (neuropatolog, psihoneurolog) și un vorbitor-terapeut. Copiii sunt trimiși la comisia de selecție cu următoarea documentație: un extras din istoria bolii, un psihoneurolog și concluzia terapeutului, un certificat de la locul de reședință, un certificat de la locul de muncă al părinților cu privire la valoarea salariului.

Admiterea la pepinierele de specialitate se efectuează:

a) pentru copiii care au întârzieri în dezvoltarea vocală pe tot parcursul anului când locurile sunt eliberate;

b) pentru stutterers - o dată la 6 luni, în cazuri speciale, perioada de ședere a unui copil într-un grup pentru stammer poate fi extinsă la un an.

Pepinierele specializate acceptă copiii cu dezvoltare vocală și întârziată, pe fundal organic.







Contraindicații pentru a primi sunt: ​​retard mental sever (retard mintal, retard mintal asociat cu o boală mintală progresivă), convulsii, încălcări grave ale funcțiilor motorii.

Activitatea pepinierilor specializate este construită în funcție de tipul de instituții cu ședere de 24 de ore de copii. În grădinițele specializate există copii sub 4 ani (acceptate până la 3 ani).

Grupurile sunt completate cu un defect de vorbire (întârzierea dezvoltării vorbirii).

Un extras din grădina specializată se face acasă, într-o grădiniță specială sau într-o grădiniță de profil general (conform mărturiei).

Casa specializată a copilului

Obiectivul principal al terapiei vorbirii în orfelinat este de a preveni abaterile în dezvoltarea vorbirii (începând cu perioada Dora-chevogo - de la 3 luni la 1 an), diagnostic prompt și corectarea vorbirii copiilor în toate grupele de vârstă.

Logoped ia parte activă în comisiile medicale, psihologice și pedagogice, să examineze toți copiii de tipuri de activitate non-vorbire vorbire și, descrie nivelul de dezvoltare al fiecărui copil este un plan de acțiune care prevede dezvoltarea în timp util a vorbirii sau fix, pentru fiecare subgrup de copii și individual.

El colaborează zilnic cu copiii din toate grupele de vârstă (începând cu vârsta de 3 luni) pe subgrupe și individual (în conformitate cu orientările metodologice pentru predarea copiilor mici), evaluează eficacitatea predării.

Sanatatea psihoneurologică pentru copii este o instituție sanatoriu de îmbunătățire a sănătății

Sanatatea psihoneurologică a copiilor este situată în subordinea raionului, a orașului și a republicii. Instrucțiunile generale sunt furnizate de Ministerul Sănătății, departamentele de sănătate regionale și de oraș.

Copiii cu vârsta cuprinsă între 4 și 7 ani sunt admiși la un sanatoriu psihologic preșcolar; copiii cu vârsta cuprinsă între 7 și 13 ani - în sanatoriu școlar psihoneurologic.

Selectarea copiilor într-un sanatoriu psihoneurologic pentru copii se face în conformitate cu "Indicațiile și contraindicațiile pentru tratamentul copiilor în sanatorii și stațiuni locale".

Indicații pentru trimiterea copiilor la un sanatoriu psihoneurologic:

• nevrozele și formele neurotice ale stărilor reactive; astenice, cerebrostenice, stări neurologice ca o consecință a afectării organice a sistemului nervos central; traumatism craniului, neuroinfecții, boli somatice;

• forme de boală mintală asemănătoare nevrozei în stadiul compensării incomplete;

• subdezvoltarea generală a discursului la toate nivelurile, cu încălcări concomitente ale citirii și scrisului; dislexia, disgrafia, dizartria, dislazia, rinolalia; întârzierea dezvoltării vocale; stuttering (cu perturbații concomitente ale sunetului, lectură și scriere), mutism.

Sejurul în sanatoriu este de 3 luni. Tratamentul posibil repetat după 6 luni.

Achiziția se face în conformitate cu principiul vârstei.

Sarcina sanatoriului este de a efectua terapie terapeutică și logopedică și terapie logopedică în scopul corectării tulburărilor de vorbire și abaterilor în dezvoltarea psihică a copiilor. La copiii de vârstă școlară, disciplinele generale sunt predate în funcție de clasă.

Principalele secțiuni ale tratamentului și lucrului în domeniul sănătății:

• regim de tratament-protecție și de pregătire a tratamentului, ținând seama de vârsta și starea copiilor;

• fizioterapie și fizioterapie;

• exerciții corective logopedice;

Lucrarea este planificată să fie responsabilă pentru fiecare secțiune a lucrării (de către un profesor, medici, logoped) și coordonată de medicul șef.

Sunt utilizate metode moderne medicale și logopedice (psihoterapie rațională, hipnoterapie etc.).

Există o strânsă legătură cu școlile din districtul din apropiere, care conduc instituții medicale în oraș, regiune și republică.

Gestionarea directă a sanatoriei psihoneurologice a copiilor este asigurată de medicul șef (psihoneurolog sau pediatru).

Terapia cu vorbire pentru adulți

În ultimii ani, sa desfășurat o activitate intensă în sistemul de sănătate pentru a îmbunătăți terapia de vorbire pentru adulții care suferă de diferite tulburări verbale. O atenție deosebită este acordată problemelor de restaurare a vorbirii la pacienții care au suferit un accident vascular cerebral grav, o intervenție chirurgicală la creier etc.

Sistemul de terapie logopedică pentru populația adultă include instituții de diferite tipuri:

1. Staționare (departamente neurologice la spitale).

2. Semi-staționare (dulapuri de terapie ocupațională).

3. Ambulatoriu (camere metodice la policlinica orașului).

Recepția pacienților din clinică este planificată la o rată de 4-6 persoane pe zi lucrătoare.

Realizarea terapiei de vorbire într-un departament neurologic pentru pacienții cu afecțiuni grave (afazie, dizartrie, stommering etc.) se desfășoară în etape. Acțiunile corective rapide îmbunătățesc eficiența muncii și au o mare valoare preventivă.

Durata pacienților în spitalul neurologic este de 1-3 luni.

Se recomandă pacienților cu afecțiuni severe să se repete stadializarea la intervale de 6-12 luni. Volumul total de lucrări logopedice include 1-2 ani sau mai mult.

Împreună cu cursurile de dimineață se recomandă să se organizeze cursuri de seară sub formă de teme.

Eficacitatea muncii de vorbire este în mare măsură determinată de contactul terapeutului de vorbire cu medicul și rudele pacientului.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: