Evaluarea stresului neuropsihic "(n)

Scop: Este destinat diagnosticării tensiunii neuropsihice și a manifestărilor acesteia.

Lista cuprinde 30 de caracteristici de baza ale acestei conditii, impartite in trei grade de severitate. Studiul se desfășoară individual într-un loc separat, bine luminat și izolat de sunete și zgomote străine.







1. Disconfort fizic:

a) absența completă a oricăror senzații fizice neplăcute;

b) există sentimente minore neplăcute care nu interferează cu munca,

c) un număr mare de senzații fizice neplăcute, care interferează serios cu munca.

2. Prezența durerii:

a) absența totală a oricărei dureri;

b) senzațiile de durere apar periodic, dar dispar rapid și nu interferează cu munca;

c) există senzații dureroase constante, care interferează în mod semnificativ cu lucrarea.

3. Senzații de temperatură:

a) absența oricărei modificări în senzația de temperatură a corpului;

b) senzatia de caldura, cresterea temperaturii corpului;

c) senzație de răceală a corpului, membrelor, senzație de "răceală";

4. Starea tonusului muscular:

a) tonusul muscular uzual;

b) o creștere moderată a tonusului muscular, o senzație de tensiune musculară;

c) tensiune musculară semnificativă, mișcări ale mușchilor individuali ai feței, gâtului, mâinilor (ticuri, tremor);

5. Coordonarea mișcărilor:

a) coordonarea normală a mișcărilor;

b) creșterea acurateței, ușurinței, coordonării mișcărilor în timpul scrisului, alte activități;

c) o scădere a acurateței mișcărilor, o lipsă de coordonare, o deteriorare a scrierii de mână, dificultăți în efectuarea mișcărilor mici care necesită o precizie ridicată.

6. Starea activității motorii în general:

a) activitatea normală a motoarelor;

b) creșterea activității motrice, creșterea vitezei și vigoarea mișcărilor;

c) o creștere accentuată a activității motorii, incapacitatea de a sta într-un loc, fussiness, dorința de a merge, schimba poziția corpului.

7. Senzațiile din sistemul cardiovascular:

a) absența oricărei senzații neplăcute din inimă;

b) un sentiment de activitate cardiacă crescută care nu interferează cu activitatea,

c) prezența senzațiilor neplăcute din inimă - frecvența cardiacă crescută, un sentiment de compresie în inimă, furnicături, durere în inimă. 8. Manifestări din tractul gastro-intestinal:

a) absența oricăror senzații neplăcute în abdomen;

b) o singură, trecere rapidă și nu interferează cu sentimentul în stomacul meu - suge în groapă de stomac, un sentiment de foame lumină, periodice „huruit“;

c) disconfort pronunțat în abdomen - durere, apetit scăzut, greață, sete.

9. Manifestări de la organele respiratorii:

a) absența oricăror senzații;

b) creșterea în profunzime și respirația mai rapidă, care nu interferează cu munca;

c) modificări semnificative ale respirației - scurtarea respirației, senzația insuficienței de inspirație, "înfundarea în gât".

10. Manifestări din sistemul excretor:

a) absența oricărei modificări;

b) activarea moderată a funcției de excreție - o dorință mai frecventă de a folosi toaleta în timp ce menținerea abilității de a se abține (tolera);

c) o creștere accentuată a dorinței de a folosi toaleta, o dificultate sau chiar o incapacitate de a tolera.

11. Starea de transpirație:

a) transpirația obișnuită fără modificări;

b) creșterea moderată a transpirației;

c) apariția unei transpirații "reci" abundente.

12. Starea mucoasei orale:

a) condiție normală fără modificări;

b) o creștere moderată a salivării;

c) senzația de uscăciune a gurii.

13. Colorarea pielii:

a) colorarea obișnuită a pielii feței, gâtului, mâinilor;

b) roșeața pielii feței, gâtului, mâinilor;

c) roșeața pielii feței, a gâtului, apariția mâinilor umbrei "marmurei" (pete) pe piele.

14. Susceptibilitatea, sensibilitatea la stimulii externi:

a) absența oricărei modificări, a sensibilității obișnuite;







b) o creștere moderată a susceptibilității la stimuli externi, care nu interferează cu munca;

c) exacerbarea severă a sensibilității, distractibilității, fixării pe stimuli străini.

15. Un sentiment de încredere în sine, în puterea sa:

a) simțul obișnuit de auto-încredere în abilitățile lor, în abilitățile lor;

b) creșterea sentimentului de încredere în sine, a credinței în succes;

c) un sentiment de îndoială de sine, așteptarea eșecului, eșecului.

a) starea de spirit obișnuită;

b) starea de spirit ridicată, ridicată, un sentiment de recuperare, satisfacție plăcută cu munca sau alte activități;

c) reducerea stării de spirit, depresia.

17. Caracteristicile somnului:

a) somn normal, normal;

b) somnul bun, puternic, revigorant cu o zi înainte;

c) neliniștit, cu trezire și vise frecvente, somn pentru mai multe nopți anterioare, inclusiv cu o zi înainte.

18. Caracteristicile stării emoționale în general:

a) absența oricăror schimbări în sfera emoțiilor și sentimentelor;

b) un sentiment de îngrijorare, responsabilitate pentru munca efectuată, "pasiune", o dorință activă de a acționa;

c) un sentiment de frică, panică, disperare.

a) condiție normală fără modificări;

b) creșterea imunității la zgomot în timpul funcționării, capacitatea de a lucra sub zgomot și alte perturbări;

c) o reducere semnificativă a imunității la zgomot, incapacitatea de a lucra cu stimuli distractori.

20. Caracteristicile vorbirii:

b) creșterea activității de vorbire, creșterea intensității vocii, accelerarea vorbirii fără deteriorarea calității (logică, alfabetizare etc.);

c) tulburări de vorbire - apariția unor pauze lungi, ezitări, o creștere a numărului de cuvinte inutile, o voce tare și prea liniștită.

21. Evaluarea generală a stării mentale:

a) condiție normală;

b) starea de concentrare, disponibilitatea crescută de muncă, mobilizarea, tonul mental ridicat;

c) un sentiment de oboseală, lipsă de sortiment, absență, apatie, scăderea tonului mental.

22. Caracteristici de memorie:

a) memoria convențională;

b) îmbunătățirea memoriei - este ușor de reținut ce este necesar;

c) afectarea memoriei.

23. Caracteristici ale atenției:

a) o atenție normală fără nicio modificare;

b) îmbunătățirea capacității de concentrare, distragere a atenției față de chestiuni străine;

c) insuficienta atentiei, incapacitatea de a se concentra asupra faptelor, distractibilitatea.

a) consensul convențional;

b) inteligență crescută, bună inventivitate;

c) inteligență redusă, confuzie.

25. Performanță mentală:

a) capacitatea mentală normală pentru muncă;

b) creșterea capacității mentale de lucru;

c) o scădere semnificativă a capacității mentale, oboseală mintală rapidă.

26. Fenomene de disconfort mintal:

a) absența oricăror senzații și experiențe neplăcute din partea psihicului în ansamblu;

b) un sentiment de confort psihic, o creștere a activității mentale, fie una singură, slab exprimată, trecând rapid și fără a interfera cu lucrarea fenomenului;

c) exprimate brusc, diverse și numeroase care perturbă serios munca psihică.

27. Gradul de prevalență (generalizare) a semnelor de stres:

a) semne simple, slab exprimate, care nu sunt atente;

b) semne clar exprimate de tensiune, nu numai că nu interferează cu activitățile, ci, dimpotrivă, contribuie la productivitatea acesteia;

c) un număr mare de diverse semne neplăcute de tensiune, care interferează cu munca și sunt observate de diverse organe și sisteme ale corpului.

28. Frecvența apariției unei condiții de presiune:

a) un sentiment de tensiune nu se dezvoltă aproape niciodată;

b) unele semne de tensiune se dezvoltă numai în prezența unor situații cu adevărat dificile;

c) semnele stresului se dezvoltă foarte des și adesea fără un motiv suficient.

29. Durata stării de tensiune:

a) foarte scurtă, nu mai mult de câteva minute, dispare rapid înainte ca situația dificilă să treacă;

b) continuă practic pe întreaga perioadă de ședere în condițiile unei situații dificile și în desfășurarea muncii necesare, se termină la scurt timp după terminarea acesteia;

c) o durată foarte semnificativă a stării de stres, care continuă neîntreruptă mult timp după o situație dificilă.

30. Gradul general de stres:

a) absența completă sau gradul foarte sever de gravitate;

b) semne distincte distincte ale stresului;

c) tensiune pronunțată, excesivă.

Prelucrarea tehnicii și interpretarea rezultatului. După completarea formularului, punctele înscrise de subiect sunt contorizate prin însumarea acestora. În același timp, se acordă un punct pentru semnul "+" pus de subiectul testului în fața punctului "a", 2 puncte față de punctul "b", 3 puncte față de punctul "c". Numărul minim de puncte pe care un subiect testat îl poate înscrie este de 30, iar maximum este de 90.

Gama de stres neuropsihic slab se situează între 30 și 50 de puncte, moderată sau "intensă" - de la 51 la 70 de puncte și excesivă sau "extinsă" - de la 71 la 90 de puncte.

Aspectele negative ale spitalizării pot reduce eficacitatea tratamentului. Starea în spital este percepută de către pacient ca un stres în sine - intervenția chirurgicală negativă, ca orice situație care nu poate fi complet controlată, este, de asemenea, un stres pentru o persoană. Chiar și atunci când boala nu este însoțită de schimbări semnificative în organism, dacă o persoană suferă de orice durere, acesta este un semn de stres emoțional, durere pronunțată - aceasta este o modalitate de a dezvolta stres fizic în corpul pacientului. Chiar așteptarea chirurgiei și a anesteziei este un exemplu clasic de stres emoțional, care provoacă un set de reacții de protecție adaptivă. Astfel, un pacient dintr-un spital trăiește mereu stres emoțional și fizic.

Capitolul 6. Lista literaturii utilizate.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: