Pragmatismul - direcția filosofică și pedagogică, susținând apropierea învățământului de viață, realizarea scopurilor educației în activități practice.
Fondatorii filosofiei pragmatice sunt C. Pierce și W. James.
Principalele prevederi ale acestui sistem sunt următoarele. Școala nu trebuie divorțată de la viață, educație - de la educație. În procesul educațional este necesar să se bazeze pe activitatea proprie a elevilor, să-l dezvolte și să-l stimuleze. O astfel de școală poate educa oameni care sunt bine adaptați la viață.
Esența principală a conceptului neopragmatic al educației este redusă la auto-afirmarea individului. Suporterii săi (A. Maslow, A. Combs, E. Kelly, S. Hook etc.) întăresc orientarea individualistă a educației. Neo-pragmatiștii apără arbitraritatea completă în acțiunile și evaluările individului. Și în acest fel de comportament al personalității ei văd izvorul activității și optimismului ei, pentru că în acțiunile ei ea nu este conectată în nimic, ghidat doar de dorințele ei, de voința ei.
baza de date a psihologilor
Nu te avem încă?
Sunt și eu un băiat, dar câteodată vreau să devin o fată. În acele zile, nu este realist să trăiești
Întrebări despre psihologie?
găsiți răspunsul, puneți întrebarea
secțiunea Întrebări și răspunsuri
întrebare fără răspuns
Masha
Știți răspunsul? spune-mi! aleatoare anecdotă
- Ascultă, frate, îmi amintesc de copilăria mea. Ai sculat vreodată o femeie în timpul iernii?
- Nu. Kleit a lipit și nu a sculptat-o.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: