Ce pentru copil să fie implicat în aplicații?
Se pare că acest lucru este atât de banal, să luați părți de hârtie și să le lipiți pe o bucată de hârtie pentru a obține imaginea finită ca rezultat. Ce adult nu a făcut acest lucru în copilărie și ce ar putea fi util pentru copil? Poate este mai bine să o împrumuți cu jocuri mai moderne sau cu tipuri de creativitate, lăsând aplicația în trecut?
Să urmărim modul în care aplicația modernă sa schimbat și ce este nou pe care le poate oferi copiilor.
De exemplu, compania Klever a transformat seturile pentru a face aplicații într-o ocupație neobișnuit de interesantă.
+ Acestea sunt detalii 3D care adaugă realismul în imagini și cifre;
+ Acestea sunt elemente holografice care adaugă nu numai volumul, ci și efectul prezenței;
+ traiesc părți adiționale, de exemplu, un arc pe care trebuie să-l legați cu adevărat sau nisipul care trebuie să fie înmuiat în corp;
Cine va fi interesat de aplicație?
De obicei, această activitate este oferită pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 3 și 5 ani. Cu toate acestea, Clover corectează această neînțelegere, are seturi speciale:
· Pentru băieți mai mari, de exemplu, ei sunt fericiți să învețe cum să cravată noduri, și apoi imortalizat creația lui într-un cadru sau pentru a realiza aplicatiile tridimensionale - un model realist al mașinii;
· Pentru fetele mai mari - aceasta este o oportunitate de a învăța cum să creeze flori magnifice, fluturi sau zane folosind tehnologia hârtiei.
Și, desigur, pentru cele mai mici aplicații care pot fi create fără ajutorul lipiciului și a foarfecelor, ceea ce creează o siguranță completă în timpul funcționării. Detalii sunt lipite pe o bandă adezivă pe două fețe.
Aplicația se lipsește. Și cine a spus că poți lipi doar hârtie pe hârtie?
Clover rupe stereotipurile și utilizările în seturile sale:
· Carton holografic, etc.
Toate acestea aduc aplicația la un nivel complet nou, transformându-se din piese plictisitoare de lipire în crearea de capodopere reale.
În plus, dezvoltarea are loc într-un complex:
În timpul lecției, copilul se familiarizează cu materiale noi, învață proprietățile, memorează numele, completează vocabularul. Aplicația poate fi practicată fără presetări, pentru aceasta trebuie doar să găsească o bază pentru imagini viitoare (carton, material textil, chiar și sticlă), și materialele din care vor crea o parte - și pentru a da copilului libertatea de creativitate.
Nu uitați să spuneți prietenilor dvs. despre acest articol!
Articole similare
-
De ce mulți bărbați cred că educația unui copil trebuie tratată numai de către mamă (
-
Yoga cu un copil acasă - cum și unde să începeți să studiați
Trimiteți-le prietenilor: