Corectarea reproducerii sunetului la copii.
Când se face o înregistrare sonoră, dacă un copil a încălcat mai multe grupuri de sunete, corectați mai întâi sunetul de bază pentru un anumit grup. În grupul de fluierare, mai întâi corectați sunetul cu. Apoi, începând de la ea, au pus sunetul h. după care trec la sunetele pline de sunete ale lui cs și ss; Ultimul din grupul de whistlers a pus sunetul ts. În grupul de sizzlers, în primul rând corecta sunetul w. Apoi, pe baza articulării sale, se pun sunetele. h. u. Sub sunete velare (K, Rb, r, rb, x, xi) este articulația principală la sunet.
Lucrarea de corecție începe cu acele grupuri care ar trebui să apară în copil mai devreme după standardele de vârstă.
Clasele cu copilul ar trebui să fie efectuate sistematic, cel puțin trei până la patru ori pe săptămână, susținute cu 2-3 exerciții zilnice pe termen scurt. În cazul în care clasele sunt mai puțin frecvente, eficacitatea lor va scădea dramatic. Copilul își pierde rapid abilitățile dobândite, pentru că în libertatea de exprimare, atunci când autocontrolul slăbește, copilul se va întoarce la un stereotip incorect format.
Sincronizare Setarea pronunția corectă depinde de mai mulți factori: gradul de complexitate al caracteristicilor defecte, individuale și de vârsta copilului, orele de curs. Setarea sunetului poate dura 1-2 lecții, iar automatizarea 3-4; sau 5-7 sesiuni pot fi necesare doar pentru a pregăti un aparat de articulare pentru producția de sunet. Ambele opțiuni sunt normale.
Lucrarea de pronunție necesită consistență. Nu vă grăbiți să mergeți la următoarea etapă (sau să faceți exerciții fizice) fără a stăpâni pe cea precedentă.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: