Structura colegiului

Structura colegiului

Colegiul este înregistrat ca persoană juridică la sediul Serviciului federal de înregistrare a regiunii Tyumen, The Khanty-Mansi și Yamalo-Nenets District Autonom, a emis un certificat de înregistrare de stat a unei organizații non-profit. Înregistrarea crearea de organizații non-profit, incluse în Registrul unificat stat al persoanelor juridice Inspectoratul de Ministerul pentru impozite și taxe ale orașului Tyumen. Colegiul are un bilanț independent, ștampila, contul de decontare și alte conturi bancare.







Colegiul funcționează Consiliul de predare - un organ consultativ colegial, prezidat de directorul. Activitățile Consiliului pedagogic are ca scop îmbunătățirea organizării procesului educațional, dezvoltarea de conținut educațional, punerea în aplicare a programelor educaționale profesionale, îmbunătățirea calității formării și educației studenților, îmbunătățirea muncii metodică a cadrelor didactice, dezvoltarea profesională a cadrelor didactice.







În scopul de a îmbunătăți calitatea educației și formării studenților, muncă metodică, îmbunătățirea abilităților pedagogice, introducerea tehnologiilor educaționale inovatoare, organizarea activității de cercetare a cadrelor didactice și a studenților creat consiliu consultativ științific și comisioane ciclice și alte departamente colegiu.

Activitățile educaționale sunt realizate de personalul didactic pe tot parcursul procesului educațional, precum și prin autonomia studenților, organizată în colegiu și în cămin. Cel mai înalt corp de autoguvernare a studenților este consiliul de studenți al colegiului, care coordonează activitatea bunurilor grupurilor de formare și a pensiunilor.

Una dintre prioritățile lucrărilor colegiu este dezvoltarea sistemului de parteneriat resurse umane, care implică participarea la Colegiul școlile secundare, angajatori, servicii de angajare, ONG-uri, etc. Parteneri de personal - angajatorilor - sunt introduse programe educaționale în domeniu, în scopul de a găsi rezerve de formare în profunzime în detrimentul componentei regionale. Prezența unor baze moderne pentru formarea industrială și practica industrială a studenților, utilizarea oportunităților laboratoarelor în colegiu - culinar. de asigurare. contabilitate. tranzacționare. crearea complexului educativ-industrial face posibilă să primească și să asigure competența profesională, îmbunătățește competitivitatea absolvenților de facultate pe piața muncii și Colegiul în piață în educație.

În colegiu, în conformitate cu Carta sa, sunt elaborate și funcționează acte locale care reglementează activitatea organizației educaționale.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: