Seminarul de cercetare este o formă de implementare a unei abordări inovatoare a formării profesionale

SEMINARUL DE CERCETARE ȘTIINȚIFICĂ CA FORMĂ DE IMPLEMENTARE A ABORDĂRII INOVATIVE PENTRU FORMAREA PROFESORILOR ECONOMICI

1 Universitatea Agrară de Stat Stavropol







Este dovedit faptul că eficacitatea depinde de formare studenții îmbunătățirea continuă a activității lor de cercetare în procesul de învățare, se impune căutarea și utilizarea unor forme noi și inovatoare de organizare a muncii de cercetare. În articolul esența uneia dintre principalele forme de studenti de formare - organizarea de seminarii de cercetare, care dau flexibilitatea și interactivitatea procesului educațional, care contribuie la formarea și dezvoltarea de competențe de cercetare de la studenți, precum și abilități practice. Experiența diferitelor forme de seminarii de cercetare în punerea în aplicare a programului de master „Economia piețelor ferme și industrie“, în direcția de „economie“, în Universitatea Agrară de Stat Stavropol. seminarii de cercetare sunt o parte integrantă a formării de studenți în economie. Ele sunt atât încorporate în procesul de învățare, elevii sunt diverse experiențe de cercetare și după gradul de master poate efectua în mod independent de cercetare necesare în domeniul economiei.

Cele mai importante sarcini ale absolvenților formării magistraților este de a extinde perspectivele lor teoretice și erudiție științifică, formarea gândirii științifice, în scopul de a se adapta la munca de creație activă și activitatea profesională. Baza de pregătire a absolvenților de magistratură este un proiect de cercetare, care este în concordanță cu GEF VPO spre pregătirea 080100.68 - „Economia“ este obligatorie și include activitatea de cercetare în semestru, practica de cercetare, pregătirea și susținerea unei teze.

Scopul lucrării de cercetare în semestru este de a pregăti un student pentru activitatea de cercetare științifică independentă, rezultatul principal al care este scris și apărarea cu succes a tezei de master și de cercetare, ca parte a echipei de creație. standardele GEF HPE ar trebui să pregătească studenții absolvenți prin diverse forme de muncă de cercetare în timpul formării. În opinia noastră, cel principal este seminarul de cercetare, care vă permite să lucreze la competență absolvent și abilități de cercetare pe care le pot folosi în punerea în aplicare a proiectelor de cercetare individuale și colective, inclusiv pregătirea tezei de master [1].

seminarii de orientare profesională permite studenților instruiți în magistratură, să se familiarizeze cu zonele cele mai relevante și promițătoare de cercetare în domeniul economiei, pentru a determina tema de cercetare, pentru a se familiariza cu funcționarea diferitelor organizații dispun și de perspectivele de angajare în continuare la absolvire în magistratură. La Facultatea de Economie în cadrul seminarelor de orientare a carierei de cercetare, întâlniri ale potențialilor lideri ai tezelor de master pentru a absolvi 1 an de formare în care cadrele didactice ale departamentului de afaceri și economia mondială, economia, teoria economică și au fost aplicate economie de studenți au fost introduse tema lucrărilor de calificare finale.

Practicanții invitați au prezentat studenților diferitele direcții de activitate ale organizațiilor, le-au familiarizat cu structura lor organizațională, au spus despre problemele moderne ale funcționării afacerii în condițiile pieței rusești.







Așadar, în timpul întâlnirii studenților, 2 ani de formare cu adjunctul șef al departamentului expert-analitic al aparatului Guvernului Teritoriului Stavropol, O.P. Rozhkov a ținut o discuție cu subiecții selectați de cercetare, planul și programul de cercetare, rezultatele obținute, dificultățile întâmpinate de studenți în pregătirea lucrărilor de cercetare.

Seminarul de cercetare este o formă de implementare a unei abordări inovatoare a formării profesionale

Fig. 1. Șeful programului de master prof. NV Bannikova deține un seminar de orientare în carieră cu studenți de 1 an de studiu

Seminarul de cercetare este o formă de implementare a unei abordări inovatoare a formării profesionale

Fig. 2. Întâlnirea studenților de 1 an de învățământ cu practicieni în cadrul unui atelier de orientare în carieră

Ca urmare a discuției, planurile individuale pentru proiectele de cercetare ale studenților au fost ajustate, subiectele disertațiilor de master au fost specificate.

Formularul necesar de seminarii de cercetare, un seminar pe tema „Biblioteca Days“, care are loc pentru studenții de 1 an de studiu. În cadrul seminarului, șeful programului de master introduce studentii cu activitatea de Cercetare Biblioteca Universității, cataloage de bibliotecă și caracteristici de căutare ale literaturii pe tema cercetării, precum și condițiile de acces la surse primare, didactice, literatura științifică a editorilor de conducere prin utilizarea unei caracteristici Media Center de la Universitatea Bibliotecii Științifice Stavropol Stat.

Seminarul de cercetare este o formă de implementare a unei abordări inovatoare a formării profesionale

Fig. 3. Discutarea programului cercetărilor științifice ale studenților cu șeful adjunct al departamentului expert-analitic al aparatului Guvernului Teritoriului Stavropol O.P. Rozhkov

Seminarul de cercetare este o formă de implementare a unei abordări inovatoare a formării profesionale

Seminarul de cercetare este o formă de implementare a unei abordări inovatoare a formării profesionale

Fig. 5. Prezentarea cursului 1 an de formare Hodorich Eugenia cu raportul pe tema "Ipoteza: esența și felul"

Un plan de lucrări de cercetare a fost discutat pentru fiecare dintre ele cu specificarea obiectelor specifice și subiecte de cercetare, ipotezele științifice sunt fundamentate.

În plus, absolvenți ai programului „Economia piețelor ferme și industrie“, în direcția de „economie“, a participat activ la au devenit tradițional la Facultatea de Economie citirilor absolvent, conferințe științifice și practice, cursuri de master de oameni de știință și practicieni.

Astfel, seminariile de cercetare se concentrează pe dezvoltarea de competențe de cercetare de la masterat și abilitățile lor. Acestea sunt obligatorii parte, organic integrantă a formării de studenți absolvenți în economie în Universitatea Agrară de Stat Stavropol, și se numără printre principalele sarcini ale personalului științific și pedagogic al Facultății care urmează să fie soluționate pe baza unității proceselor educaționale și științifice.

Sklyarov I.Yu. Doctor în economie Profesor la Departamentul de Statistică și Audit, Universitatea Stavropol Agrarian State, Stavropol;

Taranova I.V. Doctor în economie profesor, șef. Catedra de Teorie Economică, Discipline Economice și Contabilitate, Institutul de Prietenie al Popoarelor din Caucaz, Stavropol.

Vă aducem la cunoștință jurnale publicate în editura "Academia de Istorie Naturală"

(Factor de impact ridicat al RINC, subiectul jurnalelor acoperă toate domeniile științifice)

Jurnal științific ISSN 1812-7339 | ПИ №77-63397

Serviciul de asistență tehnică - [email protected]

Secretarul executiv al revistei Bizenkov M.N. - [email protected]



Materialele revistei sunt disponibile sub licența Creative Commons "Attribution" 4.0 World.







Trimiteți-le prietenilor: