Scrisoarea e de la începutul cuvântului denumește sunetele d 'și e


Scrisoarea e la începutul cuvântului (notația pentru sunetele [d '] și [e]

lecția numărul 45 privind programul "Școala elementară a secolului XXI", diplomă, 1 clasă)

MOU "Gymnasium numit după

M.Vakhitov din orașul Buinsk RT »







Tema: litera e la începutul cuvântului (notația pentru sunete [d '] și [e]).

Sunetul [s] este o consoană, mereu sună și moale.

Sunetul [e] este o vocală, o percuție.

Scrisoarea, sunetul [w] - consonant, sonor, mereu solid.

Scrisoarea a, sunet [a] - vocală, percuție.

Scrisoarea t, sunet [t] - consoană, surdă, greu.

Scrisoarea a, sunetul [a] - o vocală, nestresată.

Există 5 litere în cuvânt, 6 sunete. Imprimăm cuvântul arici.

Concluzie: litera înseamnă la începutul cuvântului 2 sunete.

Profesor. Cum ar fi să mănânci și să mănânci?

Discipolii. Ambele cuvinte încep cu litera e

Profesor. Câte sunete are litera e la începutul unui cuvânt?

Discipolii. Scrisoarea e de la începutul cuvântului indică două sunete.

Profesor. Alegeți cuvinte începând cu litera e.

Discipolii. Mergem, mâncăm, ramuri de molid, râul Yenisei, Elena, Ieremia, Emelya etc.

Profesor. Acum, băieți, vom încerca să rezolvăm cuvântul încrucișat. (Sarcina este dată elevilor puternici, dar întreaga clasă este implicată în rezolvarea cuvintelor încrucișate).

Fizkultminutka este ținută sub muzica pentru cuvintele cântecului "Little Hedgehog"

Un arici mic, patru picioare.

El rulează, se grăbește acasă, ciuperca își poartă spatele.

Fuge, alerga, fu-fu!

Oricum, voi livra!

Cel mai puternic sunt în pădure,

Dar mi-e frică de o vulpe!

Un arici mic, patru picioare.

El rulează, grăbindu-se acasă, purtând o bucată de hârtie pe spate.

Fuge, alerga, fu-fu!

Oricum, voi livra!

Cel mai puternic sunt în pădure,

Dar mi-e frică de o vulpe!

Un arici mic, patru picioare.

El rulează, se grăbește acasă, poartă o vulpe pe spate.

Fuge, alerga, fu-fu!

Oricum, voi livra!

Cel mai puternic sunt în pădure,

A învins foarte vulpea!

5. Rezolvarea și redactarea sarcinilor.

Profesor. Pe partea din spate a acului nostru arici. Și de ce au nevoie de el?

Discipolii. Pentru a vă proteja de animalele rele.

Profesor. Și ce alte ace?

Discipolii. Sunt ace, fac injecții. Există ace pentru coasere.

Profesor. Așa e, băieți. Croitorii cu ace șterge haine frumoase pentru noi. Și ce altceva trebuie să cânți detaliile hainei?







Profesor. Da. Firele diferă de asemenea în funcție de culoare.

Să ne uităm la firele din imagine. (Copiii numesc culoarea, dimensiunea bobinelor).

Acum vom compune problema bobinelor.

Discipolii. Au fost 7 role cu fire. 2 bobine s-au terminat. Cate rotiri cu fire sunt lăsate?

Profesor. Repetați condiția de activitate.

Discipolii. Au fost 7 role. 2 bobine s-au terminat.

Profesor. Repetați problema sarcinii.

Discipolii. Cate rotiri cu fire sunt lăsate?

Profesor. Putem răspunde la problema problemei?

Profesor. Ce inseamna: cati roti au ramas cu fire?

Discipolii. Asta este la fel de mult ca a fost - 7, dar fără două.

Profesor. Așa e. Notați soluția problemei.

Discipolii. Notați soluția (7-2 == 5 Răspuns: 5 role).

Profesor. Și acum, băieți, uitați-vă la aceste pisici drăguțe și întocmiți sarcini pentru acest desen.


Copiii înșiși fac sarcini despre puii. Toată lumea scrie soluția sarcinii sale.

Discipolii. (- Un cub lupus avea 5 fructe de padure. Cel de-al doilea catel lupic a gasit patru boabe. Cate fructe de padure sunt acolo?

- Primul cub lupul avea 5 fructe de padure. El ia dat prietenului său 4 fructe de pădure. Cate fructe de padure va avea un lup?

- Un cub lupic avea 5 fructe de padure. Celelalte 4 boabe. Cine are mai multe fructe de padure? Mai puțin? Pe cât de mult?

6. Cunoașterea noțiunii "decimetru".

Profesor. Băieți. Astăzi ne vom familiariza cu încă o măsură de lungime - acesta este un decimetru.

Uită-te la tickers care stau pe birourile tale. Câte segmente mici-centimetri se potrivesc în această linie?

Profesor. Prin urmare, în 1 decimeter, 10 centimetri. Pe scurt este scris astfel: 10 cm = 1 dm.

Acum măsurați lungimea lingurii și a mânerelor, care sunt desenate în figură, p. 72 din manualul nostru. Ce regulă trebuie să ne amintim pentru măsurare?

Discipolii. Pentru măsurarea corectă a segmentelor, obiectele încep la începutul segmentului, obiectul trebuie să coincidă cu zero pe rigla noastră, atunci capătul riglei va arăta lungimea sa.

(Copiii măsoară și numesc lungimile obiectelor.)

7. Cultura fizică. Copiii deschid registrele de lucru "Literacy" numărul 2, p.27-29 și se pregătesc pentru o altă activitate)

-Îmi deschid notebook-ul și îl înclin.

Eu, prieteni, nu mă ascund de tine, mă descurc cu această mână așa.

Stau drept, nu mă aplec

și pentru lucrarea pe care o voi întreprinde.

8. Lucrările în registrele de lucru "Gramota" № 2, p.27-29, litera elementului literei E este modelată.

Profesor. Copiii s-au așezat corect. Să vedem dacă notebook-urile noastre sunt situate corect (verificați). Vom face exercițiul "Vom picta garduri" - stiloul în mână, mâna pe cot, mișcările mâinii în sus și în jos, dreapta și stânga în detrimentul 1-2, 3-4 etc.

Scrisoarea modelului ei este în aer și apoi în registrele de lucru.

(Elevii sub îndrumarea cadrelor didactice îndeplinesc sarcini în registrele de lucru.)

Profesor. Acum vom învăța să scriem elementul literei E. Exercitați în litera literei E în aer și în notebook-uri.
9. Repetarea scrisului scrisorilor vocale studiate anterior - o scrisoare în cărțile de exerciții care urmează modelul.

10. Exercitați în litera numerelor.

Profesor. Ce ați învățat în lecție?

Discipolii. Litera e la începutul cuvântului denumește două sunete [d '] și [e]. Cunoscut cu măsura de lungime - un decimetru. Au aflat despre ace. Ei nu sunt doar arici, ci și asistenți, croitori.)

Profesor. Băieți buni. Mulțumesc pentru lecție.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: