Inna Pozharskaya
Plan de colaborare cu Biblioteca Centrală a Copiilor pe tema "Patria mea - Rusia"
Vă aduc la cunoștință planul comun de lucru al grupului pregătitor și al Bibliotecii Centrale pentru Copii pe tema "Patria mea - Rusia".
1. Crearea condițiilor optime pentru dezvoltarea deplină a potențialului moral și patriotic al copilului prin construirea competentă a materialului prezentat; să generalizeze și să sistematizăm materiale științifice și istorice fiabile.
2. Pentru a păstra omenirea în copiii noștri, pentru a pune bazele morale care îi fac mai rezistenți la influența nedorită.
1. Să formeze o personalitate dezvoltată din punct de vedere estetic, reacționând emoțional la lucrări artistice înalte, fapte istorice ale formării și dezvoltării culturii naționale, a tradițiilor și obiceiurilor sale.
2. Să activeze potențialul creativ al principiilor morale în copil prin conștiința de sine în acțiunile, sentimentele, comportamentul său.
3. Îmbunătățirea comunicării copilului în rândul adulților și al colegilor.
4. Să promoveze contactul copilului cu idealurile extrem de morale ale valorilor universale și o cultură națională de importanță mondială.
1. Educația sentimentelor morale și patriotice ale copiilor.
2. Renașterea culturii naționale.
1. Să familiarizeze copiii cu primii factori istorici ai originii Rusiei.
2. Să dezvăluie etimologia cuvintelor "slavii" într-o formă accesibilă pentru copii. „Strămoșii“.
3. Educați interesul pentru istoria Patriei. un sentiment de mândrie pentru poporul rus.
T. Kochi "Prima mea carte despre Rusia"
OL Knyazeva "Cum trăiau oamenii în Rusia"
1. Completați cunoștințele despre strămoșii noștri - slavii.
2. Să se familiarizeze cu instrumentele de muncă folosite de slavii antice în cultivarea și prelucrarea pâinii. un plug, o grapă, o seceră, o piatră de moară. Comparați-le cu mijloacele tehnice moderne ale producătorilor de cereale.
3. Restabiliți respectul pentru munca grea a cultivatorilor de cereale.
Materiale și literatură:
urechi de secară, boabe de secară, făină.
Imagini care prezintă instrumente. seceră, plug, grapă, moară, lanț, recoltat, tractor.
Enciclopedie pentru copii "De la zenrna la karavaya"
MV Tikhonov Krasna Stoba
T. Tarabanshchikova "Proverbe, zicãri, rime de pepinierã, tâlhari de limba"
M. Semenova "Suntem slavi"
1. Să familiarizeze copiii cu unele cuvinte vechi slave. fruntea, ochiul, gura, eroul, coliba, etc.
2. Continuarea familiarizării copiilor cu cultura tradițională și de zi cu zi a poporului rus "Eticheta oamenilor"
3. Încurajați copiii să caute în mod independent răspunsuri la întrebările puse.
Materia și literatura:
O. Botyakova "Muzeul Etnografic Rus pentru Copii"
O. L. Knyazeva, MD Makhaneva "Achiziția copiilor la originea culturii populare rusești"
M. Semenova "Suntem slavi"
O. Knyazeva "Cum trăiau oamenii în Rusia"
T. Kochi "Prima mea carte despre Rusia"
1. Îmbogățiți părerile copiilor despre jucăria veche slave.
2. Să familiarizeze copiii cu o jucărie din lemn, lut, paie, cârpă.
3. Dați o idee despre eroi, parcele, modalități de a crea jucării de paie.
4. Să ne intereseze jucăria slavească.
5. Să aducă atitudinea atentă la comoara națională.
M. Semenova "Suntem slavi"
1. Să familiarizeze copiii cu unul dintre tipurile de folclor rusesc - herina.
3. Restaurați interesul pentru arta populară rusească.
Materiale și literatură:
o ilustrare a tabloului lui V. Vasnetsov "Bogatyri"
Despre Knyazev "Cum trăiau oamenii în Rusia"
M. Semenova Suntem slavi »
Bylina "Ilya Muromets și The Nightingale The Robber"
Sper că experiența noastră va veni la îndemână.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: