Modul în care jurnalele au contribuit la îmbunătățirea oamenilor minunați
VA Sukhomlinsky a scris: "Puneți peste o sută de profesori - ei vor fi neputincioși, dacă nu vă puteți forța pe voi înșivă și să vă cereți de la voi". Din păcate, unii dintre voi nu uitați doar acest adevăr simplu, dar înțelept, dar încercați adesea să vă justificați poziția vieții pasive, voința slabă, manifestarea lipsei de independență și chiar eșecul ca o presupusă creștere proastă. Între timp, la vârsta de paisprezece sau șaisprezece ani, o persoană ar trebui să se gândească la "eu". Încă din secolul al V-lea î.Hr., filozoful grec Socrates a spus: "Cunoaște-te pe tine însuți și vei cunoaște lumea". Cunoscând "eu", ne străduim să ne îmbunătățim.
“. Cunoașterea de sine, - a afirmat Thomas Mann, - dacă numai pentru a-l dedica cu suficientă responsabilitate, reprezintă, în majoritatea cazurilor, primul pas spre renașterea interioară. Mi-am dat seama că o persoană, cunoscându-se, nu va rămâne niciodată la fel ca în trecut.
Astfel, lucrul la sine începe cu cunoașterea de sine. Iar aici poți să ajuți jurnalele personale.
Mulți oameni mari și foarte ocupat de-a lungul anilor au fost jurnale personale pentru a identifica punctele forte și punctele slabe ale caracterului său și de îmbunătățirea în continuare.
Într-un jurnal personal, ca într-o oglindă, îi puteți vedea argumentele pro și contra. Poate nu imediat, dar după o săptămână, o lună, un an.
În plus, chiar comportamentul jurnalului necesită reflecție, dezvoltarea unor calități atât de importante ca integritatea, auto-critica, acuratețea, diligența, perseverența, intenția, onestitatea, precizia etc.
În "Calea spre tine" a lui Lydia Aksenova, este prezentat un exemplu foarte viu al efectului benefic asupra personalității chiar din acest jurnal. Fata de treisprezece ani a fost prezentată cu un notebook și ea a scos cu blândețe: "Jurnalul". Ea nu visa să fie scriitoare, doar un jurnal a ajutat-o. "Când scriu, totul este rezolvat, durerea dispare, curajul trăiește din nou în mine".
A existat un război, iar fata se ascunde cu familia sa la mansardă, ea a ținut un jurnal și nu știa că doi ani mai târziu, ea a fost de gând să moară într-un lagăr de concentrare, și câțiva ani, datorită creșterii jurnal în inimile oamenilor, „Bună ziua. Sunt Anne Frank.
Iată intrarea ei: "Am descoperit fericirea în mine. Întotdeauna rămâne frumos: natura, soarele, libertatea, ceea ce este în sufletul tău. Trebuie să te ții pe ea, atunci vei găsi tu.
Anna Frank ne oferă tuturor un mod foarte simplu de a deveni mai bun: "Cât de frumos, de fel de oameni ar fi dacă ar aminti evenimentele din întreaga zi înainte de culcare și au decis ce era bun și ce era rău! Din nefericire în fiecare zi, ei ar încerca să devină mai buni. Astfel, toată lumea ar putea profita. Nu costă nimic.
Într-adevăr, haideți să ne gândim pentru o clipă la cât timp petrecem adesea în zadar. Dar câteva minute de introspecție, pentru gimnastică de calitățile noastre morale și volitive uneori ne lipsește.
Încearcă să începi un jurnal și vei simți foarte curând favoarea lui. El disciplinează, face să se trateze mai strict și acțiunile sale.
Multe figuri proeminente, educatori, oameni de știință, scriitori au început să ridice caracterul său, doar va despre ținerea unui jurnal.
Aici, de exemplu, ce cerințe a dezvoltat tânărul Ushinsky pentru el însuși.
1. Tranquillitatea este perfectă, cel puțin externă.
2. Straightness în cuvinte și fapte.
3. Acțiune deliberată.
5. Nu vorbi despre tine fără să ai nevoie de un singur cuvânt.
6. Nu petreceți timp fără rost, faceți ceea ce doriți și nu ceea ce se va întâmpla.
7. În fiecare seară, să vă dați cu fidelitate faptele lor.
8. Nu te odihni niciodata despre ceea ce a fost, nici ce este, nici ce va fi.
Ține un jurnal și LN Tolstoi. În acest jurnal el a elaborat reguli pentru dezvoltarea voinței. La început au fost foarte scurte: când să se ridice și să se culce, etc; ce principii morale trebuie urmate, de exemplu, pentru a neglija averea, onoarea și opinia publică, nu pe baza rațiunii.
Ulterior, acestea au fost completate de alte norme direct legate de întărirea voinței și a caracterului. Șeful printre ei au fost: „să se concentreze totul pe un singur subiect,“ „face tot posibilul pentru a“ „efectua toate prescrise“, „numai dacă este necesar, pentru a lua alte probleme, nu se va termina la fel“, „gândire pentru orice act de scopul acesteia, “.
Figurile remarcabile ale trecutului au înțeles că voința și caracterul sunt aduse în luptă, în depășirea dificultăților, în exerciții, în acțiuni și acțiuni legate de depășirea obstacolelor interne și externe. De aceea, ei au acordat o mare importanță exercițiilor în realizarea regimului zilei, în rezistența fizică, în dezvoltarea atenției voluntare, în dezvoltarea calităților volitive individuale.
Acest lucru este deosebit de important să ne amintim tinerii care încearcă să tempereze voinței sale prin mijloace artificiale, de exemplu, începe o călătorie periculoasă, cauterizarea mâna lupă, alergând desculț în zăpadă, neștiind în fapte rele, și așa mai departe. D.
Cu toate acestea, nici o exercițiu special pentru educarea zerourilor și a caracterului nu poate fi comparat în importanța și eficacitatea lor cu dezvoltarea voinței și a caracterului în desfășurarea oricărei activități utile. LN Tolstoi a fost foarte fericit dacă ar putea face o intrare în jurnal: "Sunt complet mulțumit de mine pentru ieri. Încep să dobândesc voința corpului, dar mentalul este încă foarte slab. Răbdare și diligență, și sunt încrezător că voi obține tot ce vreau. "
Cu ajutorul jurnalelor, Tolstoi a reușit să-și depășească neajunsurile.
Cum a reușit să realizeze acest lucru? Se pare că nu ne vom înșela dacă spunem: prin prezentarea la noi a celor mai grave, uneori nemiloase cereri. Acest lucru poate fi judecat din intrările din jurnalul său. Iată câteva dintre fragmente ale înregistrărilor sale despre el însuși: "Sunt un nebun, un neinteligent. plictisitor pentru ceilalți, nemuritor, nerăbdător, timid, ca un copil. Sunt aproape ignorant. Ceea ce știu, la asta am învățat ceva, în slăbiciuni, fără nici un folos și apoi nu prea. Sunt incontinent, indecis, instabil, stupid, zadarnic și înfumurat, ca toți oamenii fără coloană vertebrală. Nu sunt curajos. Nu sunt corectă în viață și atât de leneșă, că lenevia a devenit pentru mine un obicei aproape necesar. Sunt inteligent, dar mintea mea nu a fost niciodată testată temeinic în nimic. Nu am nici o minte practică, nici o minte de afaceri. Sunt sincer, imi place bine, am obisnuit sa iubesc; și când mă abat de la el, sunt nemulțumit de mine și mă întorc la el - cu mare plăcere; dar sunt lucruri pe care le iubesc mai mult decât bine - glorie ".
Jurnalele nu erau numai oameni buni. Iată un exemplu din viața partenerului tău. În clasa a șaptea, Kolya V. a început să țină un jurnal. El a folosit destul de mult angajamentul său record de a-și dezvolta voința și trăsăturile de caracter dorite. Iată fragmente din jurnalul său:
"Imediat ce vine timpul pregătirii lecțiilor, renunț la tot, chiar și la cea mai interesantă carte.
Nu voi juca fotbal până când nu voi învăța toate lecțiile.
Eu fac exercitiu zilnic.
Aduc problema până la capăt.
Nu mă laud cu succesele mele.
Aceste obligații erau deasupra biroului său. El a schimbat una dintre aceste reguli, alții au rămas mai mult până când și-a dezvoltat obiceiul de a respecta aceste reguli. Odată cu dezvoltarea unor trăsături caracteristice, el și-a schimbat obligațiile.
Lucrarea de succes privind auto-îmbunătățirea, studiul depinde în mare măsură de planificarea corectă a timpului.
Schema aproximativă a regimului zilei studenților de la prima schimbare (la începutul clasei la 8-30)
Începeți învățarea voinței și a caracterului din compunerea și implementarea regimului său de zi. Acest lucru este disponibil tuturor. Prin distribuirea timpului, veți simți imediat efectul benefic al regimului zilei. Vă ajută să economisiți timp, activează, discipline, vă permite să vă măriți semnificativ eficiența.
Respectarea exactă a regimului zilei, așa cum veți vedea în curând, nu este un lucru atât de ușor. Cu toate acestea, beneficiile acestui lucru sunt foarte apreciabile. Veți dezvolta obiceiul de a lucra și de odihni în același timp și acesta este un pas spre formarea unor calități atât de puternice ca organizarea, rezistența, persistența, eficiența.
Schema aproximativă a regimului zilei studenților care frecventează școala pe al doilea schimb (la începutul studiilor la ora 14)
Trimiteți-le prietenilor: