Modelul unei școli cu normă întreagă: ce este și ce avantaje sunt
Ritmul râs al vieții dictează regulile sale și separă în mod inevitabil părinții de copilul lor. Grădinița ajută mamele care lucrează, deoarece copiii petrec acolo aproape toată ziua. Cu toate acestea, școala nu este atât de simplă - ziua școlii se termină devreme, iar părinții trebuie să se gândească unde să "atragă" elevul în timp ce lucrează. Uneori această neglijare afectează negativ dezvoltarea creativă și personală a copilului.
Condițiile moderne de viață au determinat crearea unui format școlar complet nou - o școală cu normă întreagă.
De fapt, aceasta este media de aur între "prelungită" și îmbarcare. Cu toate acestea, de la bine-cunoscut la multe "prelungit" școala cu normă întreagă se distinge prin faptul că procesul de învățământ poate fi extins pentru o zi întreagă, cu pauze pentru prânz, odihnă, plimbări, timp liber și chiar somn.
Nu, nu poți numi nici o școală de zi cu normă întreagă, pentru că, după lecții, părinții își iau copiii acasă, în contrast cu internatele care locuiesc într-o instituție de învățământ. Deci, copilul petrece cea mai mare parte a zilei într-o astfel de școală, între orele 8 și 18-19.
Ordinea unei școli de zi este formată astfel încât copiii să nu se plictisească de lecții nesfârșite. În programul de odihnă alternativ competente, ocuparea forței de muncă, divertisment și dezvoltarea copilului.
Cum se organizează rutina zilnică?
De exemplu, în dimineața pe programul este literatura, atunci unii dintre copii merg la școală de teatru, o parte din secțiunea privind artele marțiale, apoi o lecție de geografie, și după - o plimbare și cină. Apoi elevii merg la limba engleză. Pentru elevii vârstnici din această școală, pregătirea profilului este asigurată înainte de a intra în universitate. Astfel, granița dintre studii și activitățile extracurriculare este șters.
Pentru copii a fost interesant să-și petreacă timpul liber, școala oferă o gamă largă de grupuri și secțiuni: sport și agrement, artistice și estetice, spirituale și morale, științifice, educaționale și altele.
Principalul avantaj al unei școli cu normă întreagă este că, în timp ce părinții lucrează, copiii sunt sub supraveghere. Sunt siguri că copilul lor a pregătit teme, a vizitat secțiuni și cercuri și este în siguranță.
O școală cu normă întreagă leagă copiii cu o varietate de abilități - atât elevi și studenți excelenți. Profesorii efectuează cursuri suplimentare, ținând cont de caracteristicile individuale ale copilului, inclusiv de starea de sănătate. Un rol special pe care o astfel de școală îl poate juca în viața unui copil cu probleme. Cluburile și secțiunile creative pe care copiii comunică și se pot relaxa pot ajuta copiii cu hiperactivitate cu deficit de atenție să-și găsească prieteni și să creadă în ei înșiși. Școala îi ajută pe copii să evite greșelile vieții.
Cu toate acestea, cu un astfel de sistem de formare, apare un moment psihologic important: nu este ușor ca un copil să petreacă o zi întreagă sub pereții "presați" ai școlii. De aceea, sarcina școlii este de a crea o atmosferă caldă la domiciliu, astfel încât nu este stresant ca copilul să rămână în el pentru o zi întreagă. El ar trebui să se simtă în cercul de prieteni, și nu sub supravegherea profesorilor. Prin urmare, regimul zilei trebuie să includă: mersul pe jos, odihnă, activitățile fizice active, precum și activitățile individuale și de grup de dezvoltare.
Modelul unei școli cu normă întreagă este o inovație care nu a fost "laminată" până la capăt. În timp, vor exista deficiențe care vor necesita schimbări, dar un lucru este clar: o astfel de școală nu este un lux, ci o nevoie urgentă pentru societatea modernă.
Articole similare
-
Proiect - școală cu normă întreagă - școala mea de viitor - lucrul după ore, altele
-
Kutsenko Elena, Tubelsky Alexandr, tirulnikov Anatoly, școală cu normă întreagă, ziarul "Primul
Trimiteți-le prietenilor: