Manual metodic pentru lecții de lectură literare

Evaluare: 3/5

Manual metodic pentru lecții de lectură literare
"Memorii pentru lucrul cu texte diferite".
Budkina Alla Yurievna, profesor de clase primare de GBOU SOSH №585

Districtul Kirov din Sankt Petersburg

Cum să găsiți cartea potrivită în bibliotecă

Cum să pregătiți o lectură
1. Citiți textul, notați cuvintele și expresiile greșite pentru citire.
2. Citiți aceste cuvinte de mai multe ori.
3. Aflați semnificația tuturor cuvintelor de neînțeles din dicționar sau întrebați adulții.

Citiți din nou textul, redați-l.

Text -
câteva propoziții sau paragrafe legate între ele într-un întreg prin tema și ideea principală. Propunerile din text sunt legate în sens și gramatic. Textul poate consta dintr-un paragraf și poate fi un întreg articol sau o carte.

1. Citiți întrebările (întrebările sunt date în avans, astfel încât copiii să citească textul în mod intenționat).
2. Citiți povestea (trebuie să vă gândiți la răspunsuri și să marcați în locurile de text importante pentru a răspunde la întrebări).
3. Găsiți răspunsul la fiecare întrebare din text (bifați întrebarea).
4. Testați-vă: închideți cartea și răspundeți (la dvs.) tuturor întrebărilor.

Lucrează pe un basm

Povestea -
unul dintre tipurile de literatură narativă folclorică: lucrează în proză - mai puțin frecvent - în versuri despre evenimente fictive. Aceasta este cea mai veche și răspândită formă de creativitate orală în toate națiunile, reflectând tradițiile naționale, modul de viață și personajele. Conținutul basmului este foarte variat: magic, zilnic, satiric, plin de umor, politic.
Poveste - 1) genul de artă populară orală (povești folclorice);
2) ficțiunea artistică a unei aventuri fantastice
sau caracterul intern (povești literare).

Memo: "O poveste populară diferă de cea literară"

5. Nu vă limitați la un anumit gen. Include trăsături și poveste de uz casnic, și magie, și povești de animale, și chiar
science fiction.

Patter -
o frază construită în mod deliberat pe o combinație de sunete care sunt dificil de pronunțat împreună sau de cuvinte.
Torsiunea limbii trebuie să fie rostită rapid și clar tare de mai multe ori, fără oprire și oprire. Folosit pentru a învăța o bună dictatură și pentru a practica o pronunțare clară a anumitor sunete, precum și pentru situații de joc distractiv.

Lucrați pe poezia lirică
Versuri -
unul dintre cele trei tipuri principale de ficțiune (împreună cu epicul și drama).
Spre deosebire de epicul care reflectă viața într-o narațiune obiectivă despre diverse evenimente și dintr-o dramă care reflectă viața în acțiune, versurile reflectă viața, reprezentând sentimentele și sentimentele unei persoane cauzate de una sau alta circumstanță. De obicei, versurile utilizează o formă poetică.

În Rusia, secolul al XVIII-lea. un poem liric solemn în onoarea unui eveniment sau persoană istorică a fost numit o ode. O poeză cu un caracter trist și trist a fost numită elegy; benzi desenate și poetice - madrigal; poezii care transmit gândurile poetului - stanzami. O poezie despre teme din viața rurală era numită eclog; un poem ironic sau satiric despre cineva - o epigramă.
Versurile sunt uneori definite de conținutul principal: versuri filosofice, versuri de dragoste, versuri peisaje etc.

Poezia -
o lucrare poetică de un volum mic, emoțională și expresivă, transmite sentimente. starea de spirit și gândurile eroului.
Baza poemului este ritmul - repetarea combinațiilor de sunet identice, alternarea silabelor stresate și nestresate.
Rimă -
consonanța sfârșitului liniilor poetice.

O poezie în proză -

o mică lucrare de natură lirică, scrisă de proză, dar care se apropie în ritmul și emoționalitatea ei deosebită de vorbirea versurilor.

Memo pentru a lucra la poezie

Cum să înveți o poezie

Citește poemul cu voce tare. Explicați cuvinte dificile.
Citiți în mod expres poezia. Încercați să simțiți starea de spirit, ritmul poemului.
Citește poezia de 2-3 ori. Încearcă să-ți amintești.
După câteva minute, repetați poemul cu voce tare din memorie, dacă este necesar, căutați în text.
După terminarea temelor, repetați poezia de 2-3 ori mai mult, fără să priviți textul.
Înainte de a dormi, repetați poemul din nou.

7. În dimineața zilei următoare citiți din nou poezia, apoi spuneți-o cu inimă.

Evidențierea ideii principale a povestii
1. Citiți cu atenție povestea.
2. Alegeți cuvinte incomprehensibile și expresii figurative, explicați-le singuri
3. Răspunde la întrebările tipărite la sfârșitul istoriei.
4. Identificați ideea principală a povestirii.

Retelarea detaliată
implică o transmitere detaliată completă a conținutului întregii lucrări prin detaliile sale maxime.

Pregătirea relatării detaliate
1. Citiți povestea încet și cu atenție.
2.Nametați principalele componente semantice.
3. Selectați anteturile pe părțile componente.
4. Transcrie întreaga poveste conform planului cu cartea închisă.
5. Verificați-vă din carte.

Reteluri scurte
implică transferul celor mai importante și esențiale în conținutul operei de artă, neglijând detaliile.

Memo pentru lucrul la scriere
1. Determinați ce veți scrie despre (subiect).
2. Determinați de ce veți spune despre aceasta (ideea principală).
3.Namet, ce părți vor fi în compoziție (planul de text).
4. Determinați ce să spun mai mult.
5. Alegeți cuvintele și expresiile care vă vor ajuta să dezvăluiți cu precizie tema și ideea principală a textului.
6. Scrieți prima versiune a textului.
7. Verificați compoziția. Greșeli și neajunsuri corecte.
8.Tipul de text.

Memo pentru lucrul la erori în prezentare și compoziție

Împărțiți textul în paragrafe

Reguli de luare a notei
1. Scrieți numele subiecților cu un stilou cu pastă colorată.
2. Subtitluri - pastă obișnuită, subliniere - colorată.
3. Lăsați câmpurile libere (până la 1/3 din pagină) pentru elaborarea ulterioară a rezumatului.
4. Întregul text trebuie împărțit în paragrafe. Fiecare paragraf ar trebui să conțină un gând separat.
5. În fiecare paragraf, cuvântul principal (cheie) este evidențiat, reflectând acest gând.
6. Fiecare paragraf este scris din linia roșie.
7. Între paragrafe este lăsată o linie goală.
8. La sfârșitul rezumatului, faceți o generalizare (concluzie), începând cu cuvintele "așa" sau "astfel".

Cum să pregătiți o sarcină externă de citire

Articole similare

Pagina anterioară