Retorica este o știință, obiectul de studiu al cărui cuvânt este vorbirea. Se știe că retorica tratează metodele de construire a unui text, având în vedere regulile pentru construirea unei vorbe.
Dar există o întrebare corectă: Este știința de a face discursuri sau este o disciplină care examinează funcționarea limbii?
Există două înțelegeri de retorică: înguste (abilități oratorii) și largi (funcționarea limbii).
Funcționarea limbii (în funcție de aspectul aplicării cunoștințelor dobândite) este studiată de o serie de discipline:
Stilistica (stilistica unităților lingvistice și stilistica funcțională);
oratorice și altele.
Ce vom studia în acest curs? Care este obiectul cercetării noastre?
Nu ne vom angaja în abilitățile de vorbire publice, pentru că pare principal pentru a crea lucrarea de voce nu se știe speciile și familiarizarea lor cu discursurile vorbitorilor de renume (se presupune de cele mai multe existente pe programe de retorică) și virtuozitate, toate calitatile unui discurs bun având în vedere sfera de comunicare .
O persoană are nevoie de o atitudine conștientă față de moduri unice de exprimare a gândurilor. Selectați mijloacele de limbă dorite trebuie să aibă loc rapid (în timpul comunicării), iar vorbitorul ar trebui să ia în considerare condițiile și sarcinile de comunicare.
Prin urmare, în cadrul cursului nostru vor fi prezentate două blocuri tematice:
calitatea vorbirii bune;
Dar există și retorică (neoritică). Cum să distingem aceste domenii disciplinare? Descoperim unicitatea fiecăruia dintre aceste discipline.
(! Dar nu singurul) Dacă încercați să identifice caracteristicile specifice ale vorbirii ca disciplină lingvistică specială, trebuie să se constate că este deosebit de important pentru sunt:
probleme de cercetare asociate cu norma literară (interpretarea ei teoretică și culturală);
aspect regulatoriu, care oferă sprijin, protecție și protecție a limbajului de influențele negative și distructive.
Cu alte cuvinte, cultura de vorbire începe în cazul în care limba oferă o alegere pentru codificare, dar această alegere este departe de a fi direct.
Astfel, se poate concluziona că aspectul normativ al culturii discursului este unul dintre cele mai importante, dar nu și singurul.
În consecință, nu este suficient să se atingă normalitatea textului, trebuie să facem acest text accesibil pentru înțelegere, bine.
Ce înseamnă să faceți bine textul? Ce este un discurs bun? Care sunt criteriile pentru buna exprimare? Ce ar trebui să ia în considerare vorbitorul că discursul său ar putea fi calificat drept bun? Pentru a răspunde la întrebările adresate, trebuie să ne întoarcem la cerințele vorbitorilor nativi pentru un discurs bun.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: