Dorința de a obține note mari în școală poate aduce rezultate negative. În acest caz, copiii nu dezvoltă abilitățile de viață necesare, pe care le vor avea nevoie în viitor, după decenii. Potrivit psihologilor, formarea de auto-control, motivația, angajamentul, capacitatea de adaptare și munca grea sunt predictori mai importante ale succesului pe termen lung decât scoruri mari.
"Ce încercăm să facem atunci când ne gândim la creșterea copiilor? Încercăm să oferim copilului calitățile pe care copilul însuși le-a stat în picioare și după 35 de ani. Nu e același lucru ca și note bune la matematică „, - a spus dr Kenneth R. Ginsburg, un expert în domeniul medicinii adolescent la Spitalul de Copii din Philadelphia intr-un interviu cu The New York Times.
Merită să lăudați un copil pentru note bune sau este mai bine să-i încurajezi zelul? Dr. Ginzburg consideră că aceasta este o distincție importantă: să muncești din greu sau să "devii inteligent". Într-o serie de studii, copiii au rezolvat sarcinile matematice, după care au fost lăudați fie pentru intelectul lor, fie pentru munca lor grea. După un timp, copiii din primul grup s-au înrăutățit la a face față sarcinilor sau a căuta modalități ușoare, evitând probleme.
Încurajarea muncii grele stimulează o motivație mai puternică. Copiii care sunt lăudați în mod constant pentru minte, după un timp, se pierd atunci când apar dificultăți. La manifestarea zelului, copilul va prețui fructele obținute și va forma valorile corecte care îl vor ajuta în societate. Nu este deloc înțelepciunea chineză spune că "ceea ce este ușor de atins este de mică valoare".
Prin urmare, părinții ar trebui să aleagă cu grijă cuvinte. În loc să spună: "Bine, bine, că am un control de cinci." Va fi mai corect să rețineți: "Sunt mândru că ați încercat atât de mult și ați muncit din greu". Ambele răspunsuri sunt adevărate, dar acestea din urmă pun accentul pe eforturi. Aceasta încurajează copilul să continue să se străduiască în viitor.
Acest principiu nu se limitează la realizările școlare. Ar trebui să fie distribuită în toate domeniile creativității și vieții copilului. Prin urmare, în loc să ceară cu privire la numărul de puncte marcate într-un meci de baschet, este mai bine să se clarifice impresiile și experiențele copilului, întrebați despre efortul.
De asemenea, nu creați copii pentru a vă asigura că au succes în toate aspectele. Aceasta este o concepție greșită. Nici o persoană adultă nu este profesionistă în tot ceea ce face, deci nu exercită o presiune excesivă asupra copilului.
O strategie mai importantă va fi identificarea unor activități ușoare și dificile pentru copil. Ceea ce funcționează bine poate deveni o activitate centrală. Restul poate fi considerat un hobby. Când copilului i se spune că îl așteaptă cu succes în tot ceea ce înseamnă că îl pregătește pentru eșec.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: