Situația este următoarea. În toamnă, se transformă în șapte. Și teoretic mergem la școală. Dacă nu pentru un singur DAR. Văd că copilul meu nu este încă pregătit pentru școală. Într-adevăr nu e gata. Recent a făcut o encefalogramă, așa că doctorul a spus că fiul meu este imaturitatea neurofizică a creierului. Adică, epoca biologică nu corespunde dezvoltării neuronilor din creier. Putem număra perfect, dar cu litere, lectură, memorie asociativă, avem o nenorocire absolută. Suntem angajați cu un vorbitor terapeut, există progrese, dar eu chiar înțeleg, el nu este pregătit pentru școală va fi în toamna. Chiar dacă toată vara pentru a studia (și aș dori ca copilul să se odihnească toată aceeași vară). Așadar, întrebarea este: ce anume trebuie să facem în acest an? Nu vom rămâne în grădiniță, nu mai suntem potriviți pentru vârstă. În general, dacă am o problemă sau nu știu.
Există mame de copii care au mers la școală la opt ani?
Având în vedere că școala actuală elementar - o perioadă de patru ani, și faptul că cei mai mulți dintre copiii lor la școală chiar și în incomplete 7 ani, copilul are 8 ani poate fi foarte inconfortabil în sala de clasă. Va fi cu 1,5 - 2 ani mai în vârstă decât toți. Continuând de aici, văd o urmă. caracteristici:
1. Gradina-scoala, unde 1 clasa pe baza gradina, regimul Sadik, somnul in timpul zilei, totul este relaxat, neted si calm. Ideal.
2. Școala obișnuită (nu gimnaziu, nu cu ceva în profunzime) cu un program de bază. 4 lecții și du-te acasă.
3. Școala privată - unde fiecare copil ind. abordare, mobilier confortabil și altele.
4. Prima clasa - homeschooled, stai liniștit acasă și în programul lor osvaivaetet modul pentru anul în care copilul ajunge la maturitate și du-te în clasa a 2 în 8 ani, antrenat.
5. Dați școlii, care a fost aleasă și câștigați răbdare și putere.
Lăsând încă un an la școală - cu siguranță nu aș fi făcut-o.
Eu însumi în fața clasei I a fiului meu aveam o impresie puternică; fiul nu a fost pregătit psihologic să meargă la școală deloc, iar el a fost o vară, și nu a fost niciunde să tragă. Dar - în primul rând, undeva până la vârsta de 7 ani, copiii sunt într-adevăr mult mai în vârstă. Doar de la 6 la 7 ani au avut 2 salturi colosale. Și deja în vara, la vârsta de 7 ani, mi-am dat seama că nu vă puteți teme, vom face față.
Da, nu este adaptat foarte repede la școală, prima jumătate a anului a mers exact la acest lucru, dar în experiența mea, toți băieții din clasă despre acest timp, la NG tocmai a intrat pe pista, fetele în ultima lună sau două sunt obișnuiți cu o viață nouă. Adevărat, am fost la gimnaziu cu o încărcătură grea. Dar aici au plecat.
Eh, tocmai am inceput sa ma recuperez dupa 1 clasa de fiu (acum in 2), asa ca fiica mea in clasa 1 merge in toamna.
Da, și totuși - nu vă insuflați frica în fața școlii copilului. fi calm și încrezător - fiul se va maturiza, va crește și va mânca totul. Alegeți o încărcătură adecvată și nu o încărcați cu dvs. poate pentru el nerezonabil, speranțe și ambiții.
2. Școala obișnuită (nu gimnaziu, nu cu ceva în profunzime) cu un program de bază. 4 lecții și du-te acasă.
Totuși, pe lângă psiholog, este logic să coborâți sau să mergeți la neurolog și să cereți să desemnați sau să numiți ceva. Glicina este aceeași (deși renunț la cursuri fără sarcini), masajul este bun. Ie activați nutriția creierului. Și să meargă și să doarmă pe deplin.
La tine încă o jumătate de an înainte. Promit, de șase luni, copilul se va schimba foarte mult, iar vara aproape că vei uita de temerile tale. -)))))
Acum, principalul lucru este o atitudine pozitivă în fața școlii. Discutați cu copilul despre cum va fi interesant, ce va fi un adult, că va avea prieteni, că va avea grijă de pungi împreună, de creioane. este posibil să înceapă să ceară unele lucruri deja - să cumpere creioane, pixuri.
În fiecare raion există un PPC - Psihologo-Ped. Centru. acolo sunt testate pentru școală, psihologii lucrează acolo. iar clasele sunt ținute, dacă este necesar. Du-te în jos ..
Abordarea învățării de a citi "primele litere, apoi se leagă în silabe" este foarte dificilă pentru copil. Mulți copii sunt greu de înțeles că, de exemplu, „de“ și „dar“ - este „da“, și „el“ și „ya“ - este „A“. Nu este surprinzător că a ta, la fel ca mulți alți copii, nu poate stăpâni lectura în acest fel. Învață imediat silabele și cuvintele scurte cu trei litere.
dar cu numerele veți fi în regulă. În matematică, problemele vor apărea atunci când sarcinile vor merge în două acțiuni. Vor exista o totală neînțelegere a condițiilor problemei.
Am dat un copil foarte terminat condiționat, deși am citit, am numărat, am scris în scris. Vă asigur că un an supliment vă va oferi ceva numai dacă pregătiți acum un program de formare intensivă. Doar stând acasă nu va face nimic.
Mama, ai cărei copii au mers la vârsta de 8 ani, sunt încă mumificați în "copii speciale", pentru că așa că nimeni nu o face.
EEG în sine nu este un indicator al pregătirii și indisponibilității. Păi, niște structuri imature. Este posibil ca, cu un EEG frumos să aibă probleme puternice cu intelectul, este posibil, în absența jumătății creierului, să fie păstrată.
Vă doresc noroc și sănătate!
Deci, am argumenta cu sârguință că poate în acest an va crește puțin neuroni în creier.
Și poate că nu va crește. Mă voi consulta cu neurologul nostru despre școală.
Vă sfătuiesc să cumpărați cuburile lui Zaytsev! Principiul de a învăța să citiți de la el în depozitarea depozitelor pentru copii. tip de MA, PA, NUD. ca un singur întreg, ca imagine, adică "Uită-te la acest rezervor, iar acesta este MJ." Nu trebuie să-i înveți pe copil să îmbine siclitele cu silabe!
Puteți stăpâni singur metodologia, pe internet este plină de informații, dar puteți găsi un profesor cu experiență.
Tehnica este foarte adevărată, ea a învățat-o pe fiica ei de 3 ani în joc și o învățat cu succes de câțiva ani. inclusiv copiii cu întârzieri de dezvoltare diferite.
Succes!
Nu este cel mai mic rol în adaptarea la școală și o înțelegere a modului în care să învețe, au jucat profesorii lor - fiul norocos cu primul profesor, dar fiica ei nu: ((Dacă aș fi știut dinainte ce va fi primul ei profesor, și nici nu ar fi nimic. a dat acel an la școală!
Sfatul meu pentru tine - nu alegeți o școală, ci un profesor! Pentru acești copii este foarte important ca profesorul să fie calm și răbdător și să înțeleagă. că aveți nevoie de mai mult timp pentru a vă obișnuiți cu școala și cu noi cerințe. Și nu a pus pe copil imediat cruce, din cauza că el citește sau scrie mai rău decât restul. Toate acestea se corectează treptat și se echilibrează.
Mult noroc pentru tine.
Deci, am argumenta cu sârguință că poate în acest an va crește puțin neuroni în creier.
Și poate că nu va crește. Mă voi consulta cu neurologul nostru despre școală.
Nu pot spune despre creșterea neuronilor din creier, dar aici este ceea ce pentru un an în această epocă este un salt foarte tangibil, asta este sigur. Succes la alegerea ta!
Am citit recenzii: sunt multe bune, nu este necesar să selectați o școală, ci un profesor specific. Și mai mult. Nu mergeți departe de casă, copiii sunt foarte obosiți de a se mișca. Chiar dacă cu mașina. Acest lucru este suplimentar. încărcare inutilă. Și, în fiecare zi.
Dacă știam în prealabil care ar fi primul ei profesor, nu ar fi renunțat la școală în acel an!
Și este posibil mai mult în detaliu? Ce calități a făcut profesorul fiicei dvs., de ce o astfel de experiență negativă?
Articole similare
-
Înțelesul iepurelui, vulpea și cocoșul pda - micul 2018-2018
-
Alergia pe rastushku de la cineva a fost pda - littleone 2018-2018
Trimiteți-le prietenilor: