Lecție privind cunoașterea cu lumea exterioară în grupul mai tineri "Matryoshka rusă"

Fatima Verkholomova
Lecție privind cunoașterea cu lumea exterioară în grupul mai tineri "Matryoshka rusă"

Scop. Să introducă copiii la o jucărie populară rusă cu o păpușă de cuibărit. Dezvoltarea limbii vorbite.

Sarcini. Pentru a încuraja o iubire a culturii populare. Formați un interes în tradițiile populare, prin a cunoaște o păpușă de cuibărit. Dezvoltați interesul cognitiv. Creați o atmosferă distractivă.

1. Consultarea părinților. Rusă matryoshka. Istoria "nașterii" unei păpuși imbricate.

2. Conversația cu copiii "Jucăria mea preferată"

3. Citește poezii, rimează despre păpușă.

4. Ascultarea melodiilor despre matryoshka.

Cursul lecției.

Educatorul. Băieți, probabil că toți aveți jucăriile preferate.

Să vorbim despre ei.

(copiii numesc jucăriile lor preferate)

Bine! Astăzi, un oaspete foarte neobișnuit a venit să ne viziteze.

Uite cât de frumoasă este, elegantă. Ce este această jucărie?

Așa e, Matryoshka. Uită-te la cât de elegantă este, ce batistă, sarafan.

Profesorul în cuvinte matryoshka. Am fost la tine,

Vreau să joc puțin,

Cine are o matryoshka în mâinile lui.

El va dansa cu ea puțin.

(Copiii dans la muzică)

Educatorul. Băieți, cât de greu este. Ceva în tunetele ei.

(Tremurând încet păpușa) Să-l întrebăm pe Matryoshka. astfel încât să se deschidă. (Toți împreună). cuib,

Educatorul. Da, băieți, este detașabil. Matryoshka se deschide. în interiorul alte matryoshka. Deci, poate până la 8 păpuși. Această păpușă este făcută numai în Rusia. Ea este considerată una dintre jucăriile noastre preferate din țară. Matryoshka este sculptată din lemn, apoi artistul o vopsește cu culori colorate. Matreshka este despre poezie. cântece. Acum voi citi un verset și veți asculta cu atenție.

Matryoshka pe fereastră

Sub un sarafan luminos,

Și întreaga familie din Matryoshka

Ca și în casă este din lemn.

Deschis - veți vedea un miracol:

Și încă! De unde?

Și mai sunt ... găsite!

Educatorul. Unde era matryoshka?

-Care era sarafanul ei?

-Ce este făcut din păpuși imbricate?

-Dacă deschidem papusa. Ce vom vedea?

Educatorul. Bine, băieți. Hai să ne odihnim acum.

Bateți-vă mâinile

Păpușile prietenoase (bate mâinile).

Pe picioarele cizmelor,

(Mâinile pe talie, alternativ puneți piciorul pe călcâi)

Stampilarea păpușilor (picioarele ștampilate).

În stânga, în dreapta, îndoiți (corpul se înclină spre stânga - spre dreapta,

Toți prietenii se înclină (capul se înclină spre stânga și spre dreapta).

Educatorul. Băieți buni! Cu ce ​​jucărie interesantă ne-am întâlnit astăzi. Hai să ne despărțim de papusa Nesting și să ascultăm cântecul "Suntem papusi matryoshka amuzant". care dorește, poate dansa.

Perspectiva planificării muncii privind implicarea copiilor în cultura tradițională națională. Grupul de mijloc Planificarea perspectivelor de familiarizare a copiilor cu cultura tradițională națională. Grupul de mijloc. № п / п Obiectul Sarcini de program integrat.

Articole similare

• Notele de lecție din grupul mai tânăr "Cum trăiesc animalele de companie"

• Rezumatul terapiei de vorbire frontală la un grup de copii cu o deficiență de vorbire generală (onr)

• Rezumatul unei clase deschise în grupul senior terapie de vorbire "în lumea teatrului"

Trimiteți-le prietenilor: