Astăzi, la lecție, vă veți familiariza cu un astfel de concept ca relativitatea mișcării.
- aflați ce semnifică următoarele afirmații: viteza este relativă, traiectoria este relativă, calea este relativă;
- Pentru a afla ce este relativitatea mișcării;
- determină diferența principală dintre sistemele heliocentrice și geocentrice;
- să învețe să rezolve problemele legate de relativitatea mișcării.
Dacă nu vă amintiți ceva, consultați articolul 4-7 al manualului.
În primul rând, vom verifica cum ați învățat materialul din lecțiile anterioare.
Răspundeți la chestionar cu privire la întrebările sugerate în carduri cu marca "controlul intrare".
Dacă este dificil, consultați manualul § 5-7.
Studiul independent al materialului nou.
Scrie o lecție în notebook, o definiție a relativității mișcării.
Citiți cu atenție exemplele de relativitate a vitezei și traiectoriei, prezentate în manuale.
Notați ce sistem se numește heliocentric și cine este creatorul acestuia, cum diferă de sistemul geocentric.
Știți că mișcarea unui punct material poate fi descrisă cu privire la un organism de referință care este considerat imobil. Pentru o descriere completă a mișcării acestui punct material se formează un cadru de referință prin asocierea cu corpul de referință a sistemului de coordonate și a ceasului.
Deoarece orice organism poate fi luat ca organism de referință și există multe corpuri în natură, există multe organisme de referință pe baza cărora este posibil să se construiască un set de cadre de referință.
Prin urmare, unul și același punct de material se deplasează simultan pe o varietate de cadru corpului, de exemplu o plută plutind pe râu, face o mișcare în ceea ce privește malurile râurilor, în raport cu barca în raport cu autobuzul se deplasează pe pod, un relativ pieton etc.
Mișcarea se caracterizează printr-o traiectorie, o cale traversată, o deplasare și o viteză. Aceste caracteristici pentru același punct de material în mișcare față de diferitele sisteme de referință pot fi diferite.
Citiți cu atenție textul.
Luați în considerare cu atenție soluția de probleme.
Sarcina 1. Viteza râului este de 3m / s, iar pescarul poate informa barca cu o viteză de 5m / s. Determinați timpul necesar pescarului să coboare 40 de metri în aval și să urce aceeași sumă.
v = 3m / s a) în aval. → v → v
v = 3m / s + 5m / s = 8m / s
___________ S = v · t t = S / v
T-? b) împotriva curentului. → v ← v
v = 5m / s - 3m / s = 2m / s
t = 40m. 2m / s = 20s
Sarcina 2. Un înotător înotă râul cu o viteză de 1,5 m / s față de apa perpendiculară pe curent. Viteza râului este de 1 m / s. Care este viteza înotătorului în raport cu țărmul?
v = 1 m / s v = √ v2 + v2
____________ v = √ (1,5m / s) ² + (1m / s) ² = √ m² 3,25 / s² = 1,8 m / s.
Rezolvați în mod independent problema.
Sarcina 1: Barca cu motor dezvoltă o viteză de 10 km / h față de țărmul de pe lac. Care este viteza sa în raport cu coasta atunci când conduceți: în susul râului, în josul râului, dacă viteza râului este de 2 km / h?
Sarcina 2: Înotătorul trebuie să înoate râul de-a lungul celei mai scurte căi. Care este viteza în raport cu apa trebuie să meargă, în cazul în care viteza fluxului râului cu privire la coasta este de 0,8 m / s, iar viteza înotător în raport cu mal 0.6m / s?
Reveniți la UE 0 și verificați dacă ați atins obiectivele stabilite.
Dacă da, mergeți cu îndrăzneală la UE următoare, dacă nu, reveniți apoi la UE 2.
Răspundeți la întrebări și rezolvați problemele.
- „Cartea este pe masă într-un compartiment de tren nemișcat ...“, „soarele răsare și apune ...“, „Masina este de curse la viteza ametitoare ...“. Nu aceste afirmatii par stranie pentru tine? Dar ei nu au nici o indicație de CO (sistem de referință) din care sunt monitorizate, este ceea ce se înțelege. Completați declarațiile astfel încât acestea să aibă sens. De asemenea, indică CO în care aceste revendicări vor fi invers: „Cartea ... se mișcă ...“, „Soarele încă ...“, „auto“ nebunește „se odihnește ...“.
- Sunt pasagerii în mișcare sau nu se deplasează pe scara rulantă a metroului?
- Care este traiectoria vârfului mânerului față de mâna ta? b) o foaie de hârtie?
Dacă am reușit să fac toate sarcinile. atunci vă puteți gândi la sarcini suplimentare:
- Două trenuri se deplasează unul spre celălalt la viteze de 50 km / h și 60 km / h față de sol. Care este viteza primului tren față de cel de-al doilea?
- Două trenuri cu o lungime de 360 m fiecare se deplasează de-a lungul căilor paralele directe unul spre celălalt la aceeași viteză de 54 km / h. Ce timp va trece după întâlnirea trenurilor înainte ca ultimele mașini să fie zdrobite?
§ 9, Exerc. № 9 (1,2).
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: