Material (grup intermediar) pe tema:
Vorbind despre dinți
Discurs conectat: pentru a forma o abilitate de a răspunde la întrebări. Pentru a provoca compasiune pentru
REZERVARI METODOLOGICE: Arată, explicații, întrebări ale educatorului și răspunsurile copiilor, acțiunea educatorului și a copiilor.
LUCRU CU COPII PRELIMINAR: Citind fragmente din poeme de Chukovsky „MOIDODYR“ „Oh, cum Doare“, Mihalkov „Ca Luba noastre“, vizualizarea imaginilor, interviuri cu copii.
MATERIALE PENTRU ANGAJARE: Pahare cu apa, bazin, pasta de dinti, periute de dinti, imagini color, papusa Ksyusha.
Educator: Astăzi, băieții vor vorbi cu dvs. despre dinții noștri. Toți avem dinți. Și ce crezi, de ce avem nevoie de dinți?
Răspunsurile copiilor: (de a mânca, de a mesteca mâncare etc.)
Educator: Așa e, băieți. Dinții trebuie să mâncăm.
Băieți, spune-mi, îți place să mănânci mai mult?
Profesor: Și bomboane, bomboane, prăjituri, gem preferă să mănânci? Bine, ne place să mănânce dulciuri, dar se dovedește, atunci când să mănânce bomboane de mult, ei încep să distrugă dinții, dinții apar găuri și un dinte începe să se rănească. Și când durează dintele, unde mergem?
Răspunsurile copiilor. (în spital la medic.)
Educator: - Așa trebuie să mergem la doctor și să tratăm dintele. Dar că dinții noștri nu doare, este mai bine să imite iepurele mic - există mai multe legume și fructe și, cu siguranță, să nu beți fără sfârșit ceai și compot dulce. Dar kefirul și băutura cu lapte sunt utile.
(un moment surpriză - se aude plânsul unei păpuși)
Profesorul: - O, băieți, auziți, cineva plânge? Mă duc să mă uit.
(profesorul aduce păpușă Ksyusha cu un obiect bandajat, regretă papusa și află ce sa întâmplat cu Ksyusha).
- Se pare că ea a fost vizită și a mâncat acolo o mulțime de dulce, și dinții ei rănit.
- Ksyusha tocmai ați ajuns la timp, astăzi învățăm cum să vă îngrijiți corespunzător dinții. Stați pe scaun, vă vom învăța și pe voi. Numai cu băieții o odihnă mică.
Copiii noștri sunt obosiți,
Și de la scaune toate au devenit,
Am zâmbit la soare,
Corect, stânga
Rapid am coborât la râu,
Turnarea apei pure
Ne putem spăla,
Pasta de dinți luăm
Dintr-o dentiție puternică, trei
Gâtul meu, urechile mele
Ne vom usca mai usor.
Educator: - Băieți, câți dinți sunt în gură?
Răspunsurile copiilor: - O mulțime.
Educator: - Așa este, mult. Arătați-vă dinții. Acestea sunt dinți frumoși. Dar fiecare dinte trebuie păzit și păzit. Pentru a ne proteja, știm deja cum:
1. Nu mâncați prea multe dulciuri.
2. Și trebuie să vă spălați gura cu apă caldă după mese.
- Toți avem lacune între dinți, în care bucățile de alimente sunt blocate. Deci, uită-te Ksyusha, cum să încercați să obțineți apă prin aceste intervale.
(care arată acțiunile întreținerii la copii)
(arătând acțiunile copiilor)
Profesorul: - Acum, ne-a devenit absolut clar cum să vă protejăm dinții. Dar cine îi va proteja? Și vor fi protejați cu pastă de dinți și periuță de dinți.
Acum vom învăța corect cu dvs., vă vom spăla dinții, dar numai pentru moment fără pastă de dinți.
(distribuția periuțelor de dinți)
- Vedeți cum să țineți corect peria de dinți.
(indicând periajul corect al dinților)
- Mai întâi curățăm dinții din față: de jos în sus. de sus în jos, apoi partea - pe partea stângă, partea - pe partea dreaptă.
(întreaga grupă de copii învață)
- Bine facut! Data viitoare vom învăța corect, periați dinții înăuntru și numai atunci cu pastă de dinți.
Educator: (apel la papusa Ksenia)
-Prin syusha, vă amintiți cum să vă îngrijiți corespunzător dinții, astfel încât dinții să nu facă rău.
Păpușa lui Ksyusha: - Da. Mulțumesc, băieți. Acum voi prețui și-mi voi păzi dinții.
1. Voi mânca mai puțin, mănânc dulciuri, mai multe legume și fructe.
2. După masă, asigurați-vă că vă clătiți gura.
3. Și de 2 ori pe zi dimineața și seara îmi voi spala dinții.
Educator: - Băieți, lăsați Ksyusha să ne dea pastă de dinți și o periuță de dinți și să o invităm la următoarele ore.
(copiii invită păpușii Ksusha să viziteze)
(păpușa Ksenia mulțumește copiilor, spune la revedere și frunze)
Educator: - Lectia noastra sa terminat, baieti, iar noi le spunem la revedere oaspetilor nostri. Să spunem dozvadaniya.
În lecție am clarificat de ce avem nevoie de dinți. Dinții sunt necesari nu numai pentru oameni, ci și pentru animale. Acum știm că este mai bine să mâncați alimente sănătoase pentru a vă menține dinții.
Au învățat să curețe dinții în mod corespunzător.
Schița sesiunii (grupul senior, pregătitor) pe tema:
Conversație - De ce mă doare dinții?
· Că fața a fost frumoasă
· Dinții ajută la pronunțarea corectă
· Că persoana nu era bolnavă
· Să mestecați alimente
· Pentru a umple gura
3.Cine dintre fete să aibă grijă de dinți? (Pick up the box)
· Dasha își curăță dinții o dată dimineața.
· Anya își curăță dinții dimineața și seara și, după ce mănâncă, clătește gura cu apă fiartă.
Marina nu-și curăță dinții. Crede că dinții ei sunt curate.
Tanya își curăță dinții odată seara.
4. Ascultați cu atenție începutul propoziției și încheiați propoziția.
Tubul este stocat ..................
5. Care dintre imagini prezintă produse utile pentru dinți?
6. Structura dintelui
În total, o persoană are 32 dinți. De-a lungul vieții, dinții cresc de două ori. În primul rând, dinții de lapte încep să apară la copiii cu varsta de 6-7 luni, și până la sfârșitul celui de al treilea an al vieții lor crește 20. După 6 ani de dinți pentru copii la schimbare permanentă. Pentru ca dinții permanenți să devină sănătoși, trebuie să ne îngrijim cu atenție pentru dinții lor temporari din lapte.
Caries este procesul de dezintegrare a dinților. În mod ciudat, cariile pot fi infectate și nu oricum, dar când se utilizează, de exemplu, lingurile sau furculițele altor persoane, periuțele de dinți. Un experiment realizat de oamenii de știință a arătat că copiii care mănâncă micul dejun dimineața sau mănâncă cel puțin fructe au fost la jumătate mai susceptibili să dezvolte carii. Și, deoarece cariile într-o măsură mai mare amenință cei care nu mănâncă micul dejun dimineața.
Ce trebuie să fac pentru a avea dinții sănătoși?
- Să respecte regimul, să petreacă mai mult timp cu el în aer liber, să se angajeze în educație fizică, temperare.
- Alimentația corectă: în fiecare zi copilul trebuie să primească lapte sau produse lactice, carne, pește, pâine neagră, o varietate de legume și fructe în toate anotimpurile anului. Pentru a învăța copiii să mănânce alimente solide: întărește gingiile și dinții.
- Intrați în obișnuința de clătire a gurii după ce ați mâncat și spălat dinții dimineața și seara, începând de la 2-3 ani
Cel puțin 2 ori pe an trebuie să fie vizitat cu un copil dentist.
Cum să vă spălați dinții în mod corespunzător
1. Periajul dinților este necesar cu dentiția deschisă. Fiecare mișcare trebuie repetată de 6-8 ori.
2. Suprafața exterioară a dinților de sus trebuie să fie curățată de sus în jos, de jos - de jos în sus.
3. Când curățați suprafețele de mestecat, este necesar să efectuați 10-15 mișcări pe fiecare parte - în afară.
4. Când periați dinții din față, peria trebuie să fie ținută perpendicular pe rândul dinților.
5. Este necesară curățarea limbii.
6. Dinții sunt curățați de 2 ori pe zi - dimineața și seara
Pentru a vă împiedica să vă îmbolnăviți dinții
· Clătiți gura cu apă caldă după fiecare masă.
· Periați dinții dimineața după micul dejun și înainte de culcare.
· Asigurați-vă că vizitați medicul dentist de două ori pe an.
· Nu mâncați alimente foarte fierbinți și foarte reci.
· Nu atribuiți niciodată obiecte grele (nuci, oase, creioane, pixuri etc.)
Țineți periuța de dinți curată.
Asigurați-vă că aruncați o periuță de dinți veche, zdrobită (aceasta trebuie făcută la fiecare 3-6 luni). Dacă păstrați periile vechi, ele pot deveni un teren de reproducere a bacteriilor. Atunci când cumpărați o perie nouă, ar trebui să acordeți atenție moliciunii părului - perii rigizi pot răni gingiile și chiar și dinții.
Dacă toate periuțele de dinți ale familiei se află în același suport, clătiți-le periodic cu săpun pentru a ucide germenii.
Mănâncă ce este bun pentru dinți.
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
prezentarea rezumatului lecției despre formarea fundațiilor unui stil de viață sănătos Călătorie în țara dinților sănătoși
Vă prezint prezentarea și rezumatul lecției despre formarea fundațiilor unui stil de viață sănătos Călătorie spre țara dinților sănătoși.
Bunăstarea fizică Fii sănătoasă - nu te îmbolnăvi
Consolidarea cunoștințelor copiilor cu privire la un stil de viață sănătos; continuă să dezvolte calități fizice: viteză, agilitate, putere, sărituri; continuă să dezvolte o atitudine binevoitoare față de colegi, corp.
Adnotare Numele complet Klyuchnikova Olga VasilievnaLength: tutorLivel de lucru: MBDU d / s numărul 4 "Birch" tip combinat pg.t. Aktobe Educație: srednektekh.
Învățați-i pe copii cum să vă îngrijească corect dinții.
Starea dinților afectează în mod direct sănătatea noastră în general. Trebuie să aveți grijă de dinți în fiecare zi. Copilul trebuie să-și amintească: igiena din gură este la fel de importantă, de exemplu, regula de spălare.
Prezentare Să ne cunoaștem dinții
Prezentarea spune despre importanța dinților, structura lor. Copiii învață cum să curețe dinții în mod corespunzător.
Consultarea părinților și profesorilor cu privire la efectul de salvare al cântării.
Rezumatul conversației pe Valeologie "Dinții sănătoși"
Nadezhda Bondarenko
Rezumatul conversației pe Valeologie "Dinții sănătoși"
Scop. Formați o prezentare a copiilor cu privire la importanța dinților sănătoși pentru sănătatea corpului pentru a consolida prezentarea îngrijirilor pentru dinți și cavitatea bucală.
Cursul conversației
Bunica - Periuța de dinți vine să viziteze copiii. Descoperă dacă copiii își curăță dinții. cât de regulat o fac. În acel moment, se aude plânsul. Apare un dinte plâns. E legat de o batistă. Pe dinte este un carios întunecat-carie (o bucată de film întunecat auto-adeziv). Zubik deține o pungă transparentă de dulciuri.
Bunica - periuța de dinți constată că dintele este bolnav. Îi sugerează pe copii să-i învețe pe Zubik să aibă grijă de cavitatea bucală. Profesorul îi arată copiilor regulile de periere a dinților. Apoi, copiii, cu ajutorul unui profesor, arată acest lucru lui Zubik. Peria curăță și Zubik bolnav. În timpul acestei proceduri, un loc întunecat - caria este curățat neobișnuit pentru copii, dezlegat o batistă și un dinte sănătos apare în fața copiilor.
Bunica-toothbrush oferă copiilor să spună ce clătesc după ce au mâncat gura și să demonstreze aceste abilități.
Moment surprinzător. Periuța de dinți bunică le dă copiilor periuțe de dinți noi.
Sinopsis al GCD integrat în grupul de mijloc "Dinți sănătoși pentru toată lumea" Scop: Formarea în elevi a unei idei de dinți, semnificația lor pentru viața și sănătatea unei persoane. Obiective: Educație: manifestați importanță.
Ocuparea OBZH în grupul senior "Aveți grijă de dinții" Obiective: 1. Dați copilului o cunoaștere de bază a structurii gurii și dinților; pentru a dezvălui motivele pentru deteriorarea dinților. Să se familiarizeze cu o profesie de stomatolog.
Lecție cu copii de vârstă preșcolară senioră în cadrul proiectului "Dinți sănătoși" Scopul proiectului. Pentru a forma abilitățile culturale și igienice pentru copii, pentru a învăța cum să utilizați în mod corect produsele de igienă personală. 1. A cunoaște.
GCD privind educația Valeologichesky „la dinții nu doare,“ Subiect: „Pentru dintii nu doare“ Scop: de a familiariza cu structura dintelui și metoda de auto-studiu, pentru a clarifica cunoștințele copiilor despre dinții și scopul.
NOD "Dinți sănătoși în orice stare de sănătate" Plan de schiță a activităților direct-educative în grupul pregătitor pentru școală. pe tema: Sanatatea sanatoasa a dintilor oricare.
Proiectul „Dinți sănătoși“ MKDOU Varvarovsky grădiniță „Kid“, pregătit de către tutore: Valentina V. Pilipović, membrii proiectului: MKDOU Varvarovsky.
Lecția pe valeology „Pentru a avea dinti sanatosi,“ Lecții pentru al doilea cel mai tânăr grup pe tema: „Pentru a avea dinti sanatosi,“ Profesor: Obiectivele Shimin GA: 1. Pentru a oferi copiilor cunoștințe despre.
Împărtășește opinia ta
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: