Clasa de masterat pentru părinți "pregătirea unei mâini pentru scriere" (prezentare)

Dilara Kichaeva
Master class pentru părinți "Pregătirea mâinii pentru scriere" (prezentare)

Scop. familiarizarea părinților cu metodele practice de pregătire a unei mâini de prescolar pentru scriere.







pentru a familiariza părinții cu tehnica în aplicațiile cu care se confruntă, exerciții de jocuri și modalități non-tradiționale de auto-masaj-vă pe mâini în timpul pregătirii copiilor preșcolari la scrisoarea.

Promovați utilizarea acestui sistem în lucrul cu copiii.

Scrisoarea este o abilitate complexă de coordonare care necesită o muncă bine coordonată a mușchilor mâinii, a întregii mâini. coordonarea corectă a mișcărilor întregului corp.

Pregătirea pentru scriere este una dintre cele mai dificile etape în pregătirea unui copil pentru instruire sistematică.

La copiii de vârstă preșcolară, mușchii mici ai mâinii sunt slab dezvoltați. coordonarea perfectă a mișcărilor nu este finalizată osificare de încheietura mâinii și a degetelor.

Prin urmare, la vârsta preșcolară, pregătirea pentru scriere este importantă. dar nu-l antrenezi. Este important să se dezvolte mecanismele necesare pentru stăpânirea scrisorii. pentru a crea condiții pentru acumularea de experiență motorie și practică, dezvoltarea abilităților de abilități manuale.







-Lucrați cu hârtie (origami, aplicație, creare de figuri tridimensionale, răsucire)

-Masaj și auto-masaj al mâinilor și degetelor.

-Jocuri cu crusta, margele, nasturi, pietre.

-Exerciții grafice. Eclozare.

-Exerciții de exerciții și exerciții

-Tăiere cu foarfece. Lucrați cu un ac.

-Jocuri cu designer și mozaic.

-Jocuri cu șnur, șireturi.

-Lucrul cu plastilină, aluat, lut

Lucrările sistematice în această direcție permit realizarea următoarelor rezultate pozitive. Perie devine o bună mobilitate, flexibilitate, rigiditate dispare, modificarea presiunii, care ajută copiii mai stăpânească cu ușurință abilitatea de a scrie. Grație muncii efectuate pe dezvoltarea abilităților motorii fine ale degetelor, abilitățile copiilor devin mai avansate. Diferite tipuri de activități utilizate în cadrul operațiunii, cu vizat aplicarea lor determină succesul lucrării pentru pregătirea copiilor pentru școală, să contribuie la dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor, procesele de gândire și achiziționarea de activități de formare a competențelor.

Fișiere atașate:







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: