Campbell test pentru a determina tipul de comportament câine

Atunci când alegeți un catelus, o mare atenție este acordată caracteristicilor naturii și temperamentului. Pentru a face acest lucru, observați cu atenție comportamentul tuturor cățelilor din așternut și veți observa că fiecare catelus deja de la o vârstă fragedă are trăsături comportamentale individuale.







Toate puii trebuie să fie activi, curioși și jucăuși. Câinii au doar un exces de activitate. Nu lăsați asta să vă sperie, pentru o perioadă de 1,5 până la 3 luni, cynologii sunt numiți uneori perioada de exaltare, pentru care o caracteristică sporită este caracteristică. Un astfel de catelus va alerga mai întâi până la tine și vă va linge mâna. Foarte bine ar trebui să se dezvolte curiozitatea, care se manifestă în interesul continuu față de lumea înconjurătoare. Astfel de pui sunt activi și dornici să exploreze și să miroasă totul. O curiozitate dezvoltată demonstrează utilitatea mentală a catelului.

Nu alegeți niciodată catelul cu un temperament dezechilibrat. Dezechilibrul se manifestă printr-un răspuns inadecvat la stimuli, astfel de pui sunt, de obicei, timizi și isterici. La apariția dvs., un astfel de catelus va țipa de frică și se va grăbi să se ascundă, nu va părăsi adăpostul până nu plecați. Un caracter dezechilibrat poate fi un semn al inferiorității mentale și mintale. Sunt foarte puține cunoscute din aceste deficiențe, dar se știe că încălcarea dezvoltării fizice are un caracter ereditar și nu este corectată prin educație.

Există teste speciale pentru a determina natura viitoare a comportamentului câinelui. Pentru a evalua pui cele mai multe rase cele mai potrivite propuse în 1975, sistemul testează zoopsychologists american William Campbell pentru a determina caracteristicile caracterul și comportamentul catelului, precum și gradul de socializare cățeluș și relații de dominare / subordonare.

Testul Campbell ajută la determinarea trăsăturilor personale ale caracterului catelului. Cu toate acestea, nu uitați că, chiar și cu prevalența anumitor înclinații interne, proprietarul le poate modifica prin tratamentul câinelui. De fapt, poate întări anumite trăsături și poate scăpa de ceilalți.

Testul constă în cinci teste: două sunt monitorizate, alte trei necesită anumite acțiuni. Puii pot fi testați la vârsta de 7 săptămâni; fiecare test durează aproximativ 30 de secunde - suficient timp pentru doi câini necunoscuți pentru a stabili o conexiune ierarhică.

Pentru testare, vârsta cea mai potrivită este de la 6 până la 8 săptămâni (nu mai târziu). Acest sistem a fost dezvoltat timp de 8 ani pe mai mult de 10 mii de câini. Testarea este efectuată de o persoană necunoscută într-un loc de cățel necunoscut, în care nimic nu ar distrage atenția cățelului. Puiul nu poate fi înveselit sau mângâiat. Nu poți vorbi cu el. Testarea se face separat cu fiecare catel, fiecare test fiind efectuat o singură dată.

Înainte de test, asigurați-vă că catelul este sănătos, vesel și vesel. Nu ar trebui să existe distragere sau oameni la locul de testare.

Testul constă din cinci elemente.

Campbell test pentru a determina tipul de comportament câine
Alte nume:
test de contact,
test pentru a atrage atenția,
test pentru dorința de comunicare.

Gradul de contact, încredere și independență este determinat de modul în care un cățeluș reacționează la o persoană.

Puneți cățelușul pe podea în mijlocul camerei, mutați câțiva pași de catelus. Așezați-vă în genunchi, îndoiți-vă și arătați mâna catelului, bateți-vă mâinile, atrăgând atenția.

Sunt posibile următoarele tipuri de comportament:

A - Catelul rulează imediat, imediat, sare pe tester, mărește, joacă, linge, încearcă să-și prindă mâna cu dinții, își muște mâinile, coada se ridică;

B - Catelul se ridică imediat, fără întârziere, latră, începe să zgârie labele de testare, coada este ridicată;

C - Câinele rulează liber, fără întârziere, poate să-și dea ușor coada, dar și coada poate fi coborâtă sau prinsă;

D - Catelul vine de funcționare, dar nu imediat, dar după unele ezitări și jenă, se apropie încet, fără tragere de inimă, el arata confuz, coada în jos sau în criză;

E - Câinele nu funcționează deloc.

Testați 2. Urmăriți o persoană.

Alte nume:
test pentru capacitatea de a urma,
test pentru abilitatea de a urma o persoană.

Acest test se desfășoară unul pe unul cu cățelușul, persoana nu provoacă catelul într-o voce sau gest.

Puneți catelul pe podea și apoi, într-un pas normal, începeți să vă îndepărtați de el pentru a rămâne în vedere. Prin modul în care un catel însoțește o persoană, se determină independența caracterului.

Sunt posibile următoarele tipuri de comportament:

A - Puppy rulează imediat pentru tester, sau merge în apropiere, este fericit, încearcă să se apuce de picioare, coada este ridicată;

B - Catelul ruleaza imediat dupa testare, se intalneste in apropiere sau se confunda sub picioarele sale, dar nu-si musca picioarele, coada este sfarcata;

C - Catelul merge sau rulează imediat după tester, dar nu cu îndrăzneală, oarecum timid și ușor în urmă, coada este aruncată;

D - Puppy foarte timid, încet și cu reticență merge pentru test, confuz și jenat, coada este în jos sau ciupit;

E - Catelul nu urmărește testerul sau merge în direcția opusă (refuzul complet de a urma).

Testarea 3. Reacția la coerciție.

Campbell test pentru a determina tipul de comportament câine
Alte nume:
test pentru ascultare,
testul de restricție,
test pentru verificarea dorinței de a rezista,
Un test pentru a verifica cat de usor catelul percepe restrictia.

Testerul întoarce cu atenție catelul cu susul în jos și îl ține în această poziție timp de 30 de secunde. ținând în zona pieptului.







Sunt posibile următoarele tipuri de comportament:

A - Catelul protestează imediat și activ, se luptă cu mâna, se întoarce și mușcă;

B - Catelul protestează imediat și activ, iese din mâinile persoanei care efectuează testarea, încearcă să se elibereze;

C - Puppy protestă inițial, dar, văzând că este inutil, se calmează;

D - Catelul nu protejează deloc, lingându-și mâinile;

E - Catelul este nemișcat, foarte înspăimântat.

Catelul se află sau se află în "poziția Sfinxului" (cățelușul este minciuna, capul este ridicat, spatele și capul sunt ținute cu mâinile). Testarea loveste catelul de-a lungul spatelui.

Dacă catelul însuși este înclinat spre superioritate - dominație, atunci el va sări, va mușca și va mârâi. În cazul în care catelul este independent, acesta va încerca să se mute departe, iar dacă un laș - într-o panică, încordate, se va apăsa pe podea până la strigăte și bice.

Sunt posibile următoarele tipuri de comportament:

A - Catelul evinces imediat bucurie, sari, zero, încercând să se întoarcă în jurul valorii, sarind pe test, bate labele, maraie și mușcături, linge mâinile lui;

B - Câinele sare, se luptă și se întoarce la zgârieturi sau mușcături, bate labele de testare, linge mâinile;

C - Catelul încearcă să reziste, dar se calmează, se întoarce la tester și-l linge pe mâini;

D - Catelul se află pe spatele testerului și îl linge pe mâini;

E - Puppy fuge și nu se mai potrivește.

Testarea 5. Stimularea de sine.

Campbell test pentru a determina tipul de comportament câine
Alte nume:
test de dominare atunci când luați un cățeluș în brațe,
un test de reacție pentru ridicare,
test pentru o postură în picioare,
testați în poziția ridicată.

Testerul ridică catelul de deasupra podelei și îl ține timp de aproximativ 30 de secunde. sprijinindu-l cu ambele mâini sub burtă și piept. Fără sprijin, catelul se va simți în deplină control față de persoana care efectuează testarea.

Sunt posibile următoarele tipuri de comportament:

A - Catelul protestează înverșunat, izbucnește din mâinile persoanei care efectuează testarea, mușcă și mârâie;

B - Catelul protestează în mod activ, dar nu mușcă;

C - Catelul începe să protesteze, apoi calmează și linge persoana testată;

D - Catelul nu protestă deloc, blochează calm sau linge bratul de testare;

E - Catelul este speriat, tensionat și îngheață, sau înfricoșător înfricoșător și încearcă să scape.


Metoda de determinare a caracterului catelului constă în numărarea tuturor A, B, C. D și E.

După testare, fiecare catelus trebuie marcat cu patru litere. Pe baza acestor combinații, caracteristicile catelului pot fi caracterizate prin următoarele caracteristici.
Deci, dacă catelul:

Majoritatea răspunsurilor A sunt predominant comportamentul agresiv dominant al câinelui (acesta este un coleric).

Un astfel de catelus nu poate fi recomandat ca un caine de companie. În viitor, sub condiția unui antrenament adecvat, câinele poate deveni un gardian bun sau poate efectua un alt serviciu, dar este inițial necesar unui instructor cu experiență, nu unui crescător de câini începători.

Majoritatea răspunsurilor lui B sunt un câine cu caracter predominant puternic, echilibrat (aceasta este o persoană sanguină).

Un câine bun va crește de la un astfel de catelus, dar catelul necesită o pregătire foarte serioasă.

Majoritatea răspunsurilor C sunt câini cu abilități de învățare predominant bune și temperament temperamental (acesta este un flegmatic).

Cu toate acestea, formarea unui astfel de câine va necesita mult răbdare de la proprietar.

Majoritatea răspunsurilor D sunt comportament predominant subordonat.

Un câine de acest tip (este un retardat flegmatic sau melancolic) nu este foarte potrivit pentru formarea de servicii, dar poate fi un bun partener, cu condiția ca acesta să fie educat corespunzător.

Majoritatea răspunsurilor sunt câine cu psihic predominant depresiv, necomunicat, imprevizibil (instinct melancolic, defensiv exprimat în formă pasivă).
Dacă luăm în considerare rezultatele testului în detaliu, obținem următoarele:
Ca urmare, 2 A și mai mult împreună cu mai multe B:

Se crede că un astfel de catelus va încerca să domine și să-i subordoneze pe fiecare însuși. El poate fi potențial agresiv și înclinat să muste dacă întâmpină un tratament abuziv de către o persoană sau rudele sale. Un astfel de câine nu este recomandat pentru a lua într-o familie în cazul în care există copii mici sau bătrâni. Pentru a educa un câine care are acest caracter, aveți nevoie de răbdare și o abordare consecventă a instruirii. Atmosfera din familie ar trebui să fie calmă. Ridicarea acestor câini trebuie să fie calmă, fără pedeapsă fizică.
2 A și 2 V:

Un astfel de catelus este agresiv, poate musca. Nu este recomandat copiilor, adolescenților, persoanelor în vârstă. Nu este bine ca un partener. Cu toate acestea, un astfel de câine va proteja întotdeauna proprietarul în caz de pericol.
La rezultatul a 3 V sau mai mult:

Acesta este un cățeluș cu luările unui lider, un devotat, cu un spirit pronunțat de rivalitate. Se crede că un astfel de câine are o înclinație spre calm, încredere în superioritate și conducere. Va avea abilitatea de a se antrena, de a participa la expoziții. Cu o strategie corectă de educație aleasă, un astfel de câine va deveni un prieten devotat și ascultător. Cu el este convenabil și plăcut să fii în orice situație - atât în ​​mulțime cât și acasă pe canapea.
Ca rezultat, 3 C sau mai mult:

Acesta este un cățeluș cu înclinațiile unui partener ideal. Se crede că un astfel de câine se va adapta perfect la orice condiții. Ea este ascultătoare și potrivită perfect pentru o familie în care sunt copii și vârstnici. Cu toate acestea, pot exista probleme cu elaborarea elementelor de independență la câine. Un astfel de câine necesită încurajare.
Ca rezultat, 2 D sau mai mult, mai ales cu 1 sau mai multe E:

O reacție de tip D indică o tendință de fugă. Un astfel de câine poate avea dificultăți în procesul de socializare, este necesar să se utilizeze metode speciale de formare. Un astfel de catelus nu este potrivit pentru contact. Dacă, în timpul testării, un astfel de catelus primește un scor A sau B, el poate avea tendința de a ataca din frică, mai ales atunci când este pedepsit. În cazul în care catelul a primit cateva C sau 1 D la testarea catelului, atunci un astfel de catelus va fi cu siguranta pierdut in situatii stresante, iar copiii vor fi dezechilibrati. Comportamentul său este imprevizibil. Necesită o monitorizare și o pregătire constantă printr-o tehnică specială. Pentru o carieră de expoziție nu este potrivit.
La rezultatul a 2 E și mai mult:

Un astfel de cățeluș poate intra cu greu în contact. Dacă se adaugă o reacție de tipul B și C, atunci acestea sunt cauzate de frică. Un astfel de câine va fi dificil de a da curs instruirii. Măsurile educaționale nu vor avea practic niciun efect. Poate mușca din teamă sau într-o situație stresantă. Un astfel de câine nu poate fi dus într-o familie unde sunt copii. Necesită o abordare experimentată în formare. Pentru o carieră de expoziție nu este potrivit.
Cu o combinație a calităților opuse ale A și E:

Cu vârsta, un astfel de câine va avea un caracter imprevizibil. Comportamentul câinelui va depinde de prea mulți factori. O anumită stabilitate a comportamentului va fi observată numai în condițiile care îi sunt familiare.

Rezultatele testelor nu pot fi considerate finale, deoarece atunci când sunt testate, catelul poate fi foame, se teme, se simte prost sau pur și simplu are o dispoziție proastă. Prin urmare, pentru ca rezultatele să fie fiabile, testele se repetă de două până la trei ori în câteva zile. Pentru a clarifica rezultatul, repetați testarea cuibului selectat în alte condiții și numai apoi faceți o concluzie finală:

A - tip foarte dominant;

B - tip dominant;

C - Tip de obiect;

D - tip foarte ascultare;

E - Practic nevăzător.

Campbell test pentru a determina tipul de comportament câine

Felicit pe toți cu rezultate excelente și bine meritate. În mod separat, vreau să subliniez Anastasia Kryakhtunova, care ea și Narcissus au pregătit și au fost dăruite la un nivel decent.
Vreau, de asemenea, să-i mulțumesc lui Anastasia pentru că m-au ajutat cu transportul și pentru testele însele. Apropo, Nastya nu intenționa să predea astăzi OKD, tk. au crezut că încă mai au mult de lucru, dar cu frică totul sa dovedit perfect.

Campbell test pentru a determina tipul de comportament câine

Îl felicit pe Igor, Svetlana și Vera cu campionul lor! Acum mergeți pentru celelalte titluri.

Vreau să mulțumesc tuturor celor care au participat la această realizare, și anume Rogova Ekaterina, Kudryashova Olga, Milovanov Irina. MULTUMESC pentru eforturile depuse în Ladochku!







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: