- să dezvolte abilități cognitive la copii;
- învață să stabilească direcția "stânga" și "dreapta" în punctul de vedere al raportului;
- să consolideze capacitatea de a combina obiecte în funcție de un anumit atribut "comestibil - inodibil", pentru a identifica părți ale copacilor, pentru a le numi numele;
- pentru a dezvolta abilitățile motorii fine ale mâinilor, activitatea creativă a copiilor;
- provoca un sentiment de compasiune și dorința de a ajuta eroii din basm.
Copiii intră în grup și observă brusc că cei patruzeci au adus o scrisoare (suspendată pe tavan).
- Băieți, această scrisoare a venit la noi dintr-un basm, dar din ceea ce tu ai ghicit, ascultă cu atenție.
Citiți: "Odată, a existat o pisică și un cocoș. Pisica se duse în pădure pentru lemn de foc, iar Cocoșul se uită prin fereastră. A avut loc o nenorocire, Fox a târât Cocoșul ... ".
- Ce poveste a venit din scrisoare?
- Cine crezi că a scris-o? (Cat)
- Pisica ne cere să-l ajutăm să-l găsească pe Petushka.
- Să ajutăm? Să mergem pe șosea.
(Ei sunt pe drumul lor să întâlnească Ariciul.)
- Bună Arici! L-ai văzut pe Cockerel?
Arici - Am auzit cum Fox din Cockerel dvs. a purtat, o singură dată, multe lucruri de făcut. Aici rezervele pentru iarnă din pădure au fost colectate, dar nu au avut timp să se dezasambleze, totul comestibil și necomestibil într-un coș sa dovedit a fi. Ajută-mă să-i despart de comestibil, de la munca necorespunzătoare pentru a deveni faimos, atunci te voi ajuta.
(copiii ajută ariciul să dezasambleze umflături, ciuperci comestibile și otrăvitoare, fructe de padure în diferite coșuri).
Arici - Mulțumesc, băieți. Du-te acum pe calea care duce spre dreapta de-a lungul pădurii, acolo vei vedea casa lui Lisa. În acea casă există un castel mare, unde se vede și ține prietenul tău. O blocare va ajuta la deschiderea acestor chei (oferă cheile profesorului).
Se plimbă de-a lungul pădurii, examinează copacii și florile (numele, piesele, specifică timpul anului).
Păsările din cuiburi stau,
Și uită-te la stradă.
Vor să facă o plimbare
Și zburați liniștit. (Traficul este în desfășurare)
Apropiate de casă sunt ridicate cheile (cheile sunt tăiate din carton, de diferite forme). Copiii au pus cheile de pe gaura din castel, în ordine, pentru a găsi pe cineva cu care să vină.
Educator - Am auzit, am auzit vocea lui Petushka și într-adevăr, Fox la târât. Gratuit.
- Oh, Petya, așa cum ți-a băgat Foxul, toate pene din coadă sunt ridicate. Dar nu fi trist, te vom lua cu noi la grădiniță și te vom face mai bine decât înainte (repede se întoarce).
Piersici acoperite cu pastă de plasticină, butoni, margele, decorându-le astfel.
Educator - În timp ce decorați pene, i-am scris o scrisoare lui Kot să vină și să-l ia pe Cockerel. O să le dăm scrisoarea oaspeților să o arunce în cutia poștală și Petya să rămână cu noi pentru moment.
Ca 0 Bad 0
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: