Tema - joc de rol "spital" grupul de mijloc

grupul de mijloc

Obiective: Familiarizarea copiilor cu activitățile personalului medical; asigurarea numelor instrumentelor medicale. Formați abilitățile pentru a crea creativ complotul jocului. Predarea copiilor pentru implementarea planului de joc; Utilizarea înlocuitorilor în joc. Educația respectului pentru profesia de medic. Interacțiunea în joc între ele. Dezvoltați capacitatea de a juca un rol.







Material și echipamente: Joc Set „Doll Doctor“ jucărie - creaturi mici, banc pentru „urgență“ mașini, păpuși, ustensile de ceai pentru cafenele, halat de baie și capac medic, capac cu o cruce roșie pentru personalul medical, două mașini de jucărie.

Rolul rolurilor. Doctor în policlinică, ambulanță, asistent medical, conducători medicali, șofer, farmacist, lucrător la cafenea, lucrător în zootehnie.

Motivația jocurilor de noroc. Copii, vezi ce am construit o clinică modernă. Aici este biroul medicului de primire a pacienților și este o cameră de tratament pentru tratamentul pacienților. Aici pacientul este tratat de o asistentă medicală. Și aici este camera de urgență, aici ei primesc un telefon de la bolnavi. În ambulanță medicul merge la apelul pacientului pentru asistență medicală. Și acesta este "Farmacia". Aici pacienții pot cumpăra medicamentele necesare. Și acesta este "Cafe". În așteptarea rândului lor, pacienții pot bea cafea fierbinte și ceai, mănâncă plăcinte fierbinți. Copii, astăzi departamentul de personal recrutează pentru muncă într-o policlinică. Vrei să lucrezi într-o policlinică? (Răspunsuri). Atunci vino la mine, voi recruta pe toata lumea.







Copiii se apropie de educator. Profesorul întreabă cine ar vrea copilul să lucreze într-o policlinică? Dacă rolul este deja dat unui alt copil, furnizorul sugerează un altul. Este important ca în timpul jocului copiii să schimbe rolurile.

Pacientul cu papusa merge la farmacie pentru a cumpăra medicamente și merge la o sală de tratament în cazul în care o asistentă medicală ia pacienții pune preparate injectabile. Profesorul spune că ziua sa de lucru sa terminat și pleacă. Locul medicului este ocupat de un alt copil. Acceptă pacienții.

Jocul continuă. Pacienții vin să vadă un doctor. Cumpărați medicamente în farmacie. Asistenta face injecții. Pacienții din cafe beau ceai cu gem de zmeură și plăcinte fierbinți. Puneți papucii bolnavi în pat, dați pilule.

Profesorul pe parcursul jocului observă, solicită imperceptibil, direcționează. Când păpușii sunt așezați în pat, spune că ziua de lucru se termină.

În concluzie, laudă copiii pentru un joc bun și tratează toate cu vitamine.

Ca 0 Bad 0







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: