Aria educațională: "Cognition" "FKM".
Obiectiv: Identificarea și extinderea ideilor copiilor cu privire la proprietățile zăpezii.
- Dezvoltați capacitatea de a observa schimbări în natură.
- Pentru a extinde ideea că în îngheț apa se transformă în gheață, gheață, gheață și zăpadă într-o cameră caldă se topesc.
- Dezvoltați vorbire, gândire, imaginație.
- Educați interesul pentru fenomenele de natură neînsuflețită.
Material: „divertisment de iarnă“ snegovichok - - jucărie zăpadă găleată, pagini de album alb A4, peisaj două jumătăți ale foii A4, ochi, morcov (preforme de hârtie mototolită), lipici stick, markere roșii, ilustrații,
Comunicare: Să înveți să participi la o conversație, să promovezi dezvoltarea curiozității, să ajuți copiii, să-ți exprimi punctul de vedere, să îmbunătățești expresivitatea intonațională a vorbirii.
Creativitate artistică: dezvoltați imagini, imaginație.
Sănătate: Continuați să lucrați pentru a întări sănătatea copiilor.
Siguranță: să familiarizeze copiii cu regulile jocurilor cu zăpada.
Formarea fizică: Menținerea echilibrului la mers și alergare pe șosete.
Lucrare preliminară. Memorii de poezii despre iarna, "Winter" I. Surikov, "Zăpada a căzut pe prag" P. Voronko.
Echipamente: zăpadă în găleată, prosoape de unică folosință pentru mâini, plăci de unică folosință pentru meșteșuguri din zăpadă. Jocul are loc în după-amiaza cu câteva zile înainte de sesiune.
Educatorul îi cheamă pe copii la masă, pe care se află o găleată de zăpadă, plăci de unică folosință pentru numărul de copii și prosoapele și piesele de unică folosință.
Educator - am băieți pentru tine - o surpriză! Vino mai aproape de masă. Uite, o găleată frumoasă și o găleată nu sunt simple, ci magice. Să spunem cu toții cuvintele magice, să ne închidem ochii și să vedem ce se va umple cu găleata noastră! Băieți, eu sunt doar cuvintele magice, am uitat, ajută-mă. Amintiți-vă cuvintele magice. Ce cuvinte magice știi?
Copiii: - oferă variante de cuvinte magice (Sarhan: - Kribe - crabble - booms,
Cyril: - Cupa găleată este înconjurată și îi arată copiilor tăi, Elya: - Poate sufla în găleată și spune 1,2,3).
Educator: - Bine facut, stii cuvintele magice! Închidem toți ochii și spunem totul împreună "Cribble-Crabble-Booms". (Copiii își închid ochii și spun cuvintele magice împreună cu tutorele.) Nu deschideți ochii copiilor, atingeți mânerele. Spune-mi, ce-i în galeata mea?
Copiii ating mâinile zăpezii. Lena: - Oh, cât de rece este! Elisha: - E frig și în apă există apă, Elia și cu mine vrem să atingem, mânerul îngheață! Lyova: Știu că e zăpadă!
Educator: - Bine, băieți! Ați identificat corect galeria noastră magică umplute cu zăpadă! Vă sugerez să jucați cu zăpadă și cu oameni mici de zăpadă de modă. Dar jocul nostru cu zăpadă în grup este doar "Un minut de bucurie". De ce un moment de bucurie?
Matvey: - Zăpada într-o cameră caldă se va topi și se va transforma în apă. Vanya M: - Zăpada se topește rapid în cameră, într-un minut. Copiii de zăpadă joacă pe stradă!
Educator: - Băieți, luați zăpadă și sculptați eroi de zână (Kolobok, Snowman) conform dorințelor voastre. Sculptați repede, zăpada se poate topi. Dacă aveți mâini înghețate, așezați articolul tău mână pe o farfurie, luați un prosop și ștergeți mânerele. (Copii moldoviți din zăpadă, meșteșugurile sunt așezate pe plăci.)
Băieți buni! Frumos aveți Oameni de zăpadă și niște bulgări de zăpadă! Împărțiți-vă creațiile în cupa noastră magică, astfel încât să nu avem bălți pe masă. (Copiii și-au așezat picioarele de zăpadă într-o găleată.)
Alya: - Puteți lăsa apa într-o găleată magică, apoi scoateți-o în stradă și se va îngheța și se va transforma în gheață!
Profesorul: - Sunt de acord cu voi, o vom face. Luăm găleata pe balcon. Și dimineața, să vedem ce sa întâmplat cu apa noastră! (Scoate o găleată de zăpadă topită pe balcon și o lasă pe timp de noapte.) Dimineața, pe o plimbare, împreună cu copiii ei examinează ce sa întâmplat cu apa și de ce a înghețat.)
Discuții despre regulile jocurilor cu zăpadă.
Observații la o plimbare în spatele zăpezii.
Experimentarea: experimente cu zăpadă și apă (congelare, vizionare pentru o plimbare pe balconul de apă înghețată în găleată magică, a avut loc a doua zi după meci „Minutul de Joy“).
Dicționar de muncă: "sparkles", "thaw", "frosty day", "sunny weather".
Educator: - Băieții intră într-un cerc. Pregătiți stilouri pentru joc - "Jucării"
(Copiii stau într-un cerc, se joacă un joc cu degetul.)
- Tot ce vrem, Clap mâinile.
- Ne descurcăm din zăpadă.
- Lyova sculptează bunica, Împlinește doamne cu o ladă, facem un bun.
- Și Alina - Teremok, Conectați mâinile drepte peste cap ("acoperiș").
- Lena sculptă pești diferiți, apăsați palmele unul împotriva celuilalt și mutați-le spre dreapta și spre stânga.
- Ei bine, Dasha este un om de zăpadă! Ladoshki "cu o colectoră de turnătorie și mucegai".
Educatorul atrage atenția copiilor asupra sunetelor care vin din vestiar.
Educator: Baieti, auziți? Cineva plânge? Ascultă asta! (Copiii asculta).
Să vedem cine plânge? (Copiii împreună cu tutorele vin la ușă, deschid-o și văd un om de zăpadă (jucărie), care este pierdut și frică să se topească într-o cameră caldă.)
Profesorul: - Oh! Băieți, uite, Snowman! Să-l întrebăm pe Snowman cum a intrat în grupul nostru? (Educatorul aduce omul de zăpadă în grup și îl plasează pe scaunul înalt, iar copiii stau lângă covor și vorbesc.)
Dasha: Om de zăpadă, ce faci în vestiarul nostru?
Cyril: Cum ai intrat în grădinița noastră?
Vanya N. - Om de zăpadă, pentru că te poți topi într-o cameră caldă și te transformi în apă!
Omul de Zăpadă (ospitatel prin schimbarea de voce, de a răspunde la întrebările copiilor) M-am dus să te viziteze pe site-ul, pe care doriți să joace un pic, pentru o plimbare să se gândească la tine puzzle-uri mele preferate, dar am pierdut și a ajuns într-o cameră caldă și frică să se topească!
Educator: - Snowman, te voi ajuta! Dă-mi ghicitorile, le voi da băieților! Și tu, fugi mai repede la site și așteptați pentru noi! Vom merge și vom juca cu voi! Voi vreți să vă jucați cu un om de zăpadă pe jos?
- Copiii: - Da, vrem să jucăm!
Om de zăpadă: - Ne vedem pe jos! Fug de tine si te astept pe site! (Omul de zbor pleacă, tutorele, ascunde un om de zăpadă în vestiar.)
Educator: - Baieti stau pe scaune si ascultati ghicitorile preferate ale omului de zapada! (Copiii stau pe scaune și ghicesc ghicitorile.)
1. Zăpadă în câmpuri,
Când se întâmplă acest lucru?
Se va lipi, nu fluff,
E la fel de rece ca o broască
Un cald - o scurgere.
Educator: - De ce Snowman iubesc iarnă și zăpada? Lena, ce crezi?
- Lena: - Omul de zăpadă iubește iarnă și zăpada, pentru că este rece în timpul iernii, îngheț și oameni de zăpadă nu se topește, iar când e cald pe stradă, omul de zăpadă se poate topi.
Sarhan: - Zăpada este albă, pufoasă, rece. El apare pe teren atunci când este rece afară.
Lyova: - Din norii pufosi, fulgii de zapada usoara cad la pamant. Ele sunt ca stelele mici, constând din raze.
Ele străluceau și străluceau la soare.
Lena: - Când oamenii atacă fulgii de zăpadă, razele se sparg și zăpezile se scurg la picioare.
Elisha: Și poți spune și poezii despre zăpadă (Elisei spune o poezie)
Zăpadă albă pufoasă
În aer se mișcă
Și pe teren în liniște
Și dimineața de zăpadă
Dark forest - ce
Și a adormit sub ea
Zilele erau mai scurte.
Soarele strălucește puțin.
Aici au venit geruri
Educator: - Bine, Elisha, stai jos. Cine mai știe poemul despre iarnă și vrea să spună.
- Andrew. Vreau să spun (Andrew spune o poezie).
"Zăpada a căzut pe prag"
Zăpada a căzut pe prag,
Pisica a facut placinta proprie,
Și în timp ce făcea arahide -
Broasca plăcată sa scurs.
Patty tu plăcinte
Nu din zăpadă, din făină. "
Profesor: - Băieți, acum sa descris ca fulgii de zăpadă trosnesc atunci când sunt rupte raze, Strode, cu călcâiul pe ciorap și a spus. Scârțâit-scârțâie, ronțăit Hrust-! (Copiii care merg în grupuri în direcții diferite portretizarea criza de zapada sub picioare.) Ei bine făcut, iar acum ai devenit o lumină, fulgi de zăpadă alb și zboară scaune și se așează pe un sevalet in fata! (Copiii stau pe scaune în fața șevaletului și vezi ilustrațiile de distracție de iarnă pentru copii.)
Ale - Îmi place săniuș pe dealuri, așa că - la fel ca și copiii plimbare în plimbare imagine sanie pantă foarte repede, și puteți cădea într-o zăpadă alb pufos. Aici un băiat a căzut, și se rostogoli în jos sania deal în jos. Dar atunci când se încadrează în zăpadă, nu doare, deoarece pufos toate râs, toată lumea se distrează.
Educator: - Bine facut Elia! Cred că copiii din Africa vor dori să călărească o sanie după povestea ta. Alina spune copiilor africani cum să mai jucați cu zăpada?
- Alina - Cu zăpadă puteți juca bulgăre de zăpadă, aici în această imagine copiii se joacă cu zăpadă. Dar e periculos că poți arunca o minge de zăpadă în copii. Joacă acest joc distractiv de care trebuie să fii atent!
Educator: - Uita-te la imaginea de cât de distractiv copiii joacă bulgăre de zăpadă, fete și băieți mucegai de zăpadă și aruncați-le unul în celălalt. Și cum credeți că iarna este caldă sau geroasă?
- Copiii (în zăpadă se joacă într-o zi caldă de iarnă, când zăpada poate fi făcută din zăpadă lipicioasă).
Educator: - Și cum poți să te joci iarnă? Cine va răspunde? Leva spune-mi.
Lyova: - În timpul iernii puteți schia pe tobogane și patine de gheață.
Educator: - Baieti, esti interesant sa vorbesti despre jocurile de iarna! Bine facut! Și am putea aduce omul de zăpadă în Africa?
- Copiii (în Africa este foarte fierbinte, nu există niciodată o iarnă și un om de zăpadă se pot topi).
- Educator: - Cum se poate face acest lucru? Matvey, cum vei lua omul de zăpadă în Africa? Este foarte fierbinte și nu există niciodată iarna.
- Matvey: - Puteți pune omul de zăpadă în frigider și repede - rapid în avion, conduceți, arătați băieții. Pune-l înapoi în frigider și adu-ne înapoi la nord. Orice ar fi acolo nu este topit!
- Educator: - Și cum va lua Kirill omul de zăpadă în Africa?
-Kirill: - Eu, de asemenea, este congelată rapid pe o racheta transportat în Africa, muștele de rachete, iar el nu a avut timp să se topească, voi arăta copilul, ei se vor uita la ea pe o rachetă și zbura rapid la noi!
Educator: - Și ce dificultăți poate avea un om de zăpadă dacă încercăm să-l lăsăm în Africa timp de una, două, trei zile, o săptămână?
- Copiii: - Nu poate fi lăsat în Africa nici măcar un minut, se va topi și se va transforma în apă.
- Educator: - Băieți, și putem să facem zăpadă în zăpadă?
- Copiii: - Nu, oamenii de zăpadă pot fi sculptate numai din zăpadă umedă lipicioasă!
Educator: - Da, un om de zăpadă nu poate fi decât uimit de zăpadă umedă. Se pare că zăpada este diferită. Într-o zi înghețată este crocantă și se sfărâmă! Dar dacă vremea se încălzește în stradă și să vină un ger puțină lumină, zăpadă va deveni lipicioase, și vom fi în măsură să sculpteze un om de zăpadă, să construiască un fort de zăpadă, și să se joace bulgări de zăpadă.
- Copii: - Zăpada situată pe acoperiș, soarele topit un pic, transformat în apă, iar pe timp de noapte a lovit îngheț, apă rece din nou și sa transformat într-un sloi de gheață.
Profesorul: - Și noi împreună cu voi puteți face un om de zăpadă într-un grup, dacă aducem zăpadă?
ELEA: Nu, zăpada din grup se topeste. Noi deja făceam oameni de zăpadă din zăpadă în grup și s-au topit și s-au transformat în apă.
Matvey: - Apoi am transportat apă pe balcon și sa transformat în gheață.
Educator: - Suntem cu voi, vom înlocui zăpada cu hârtie albă și sunt sigur că veți obține oameni de zăpadă adevărați. Băieți, veniți la mese. Deveniți în jurul ia confortabil o foaie mare de hârtie, cutelor-l, rotiți-l în ambele mâini un coc hârtie vă bude corp să fi dovedit bile de diferite dimensiuni sunt luați acum o frunză mai mică, astfel încât același mod transforma într-un coc mai mici - acest lucru va conduce unul mare, altul mic, apoi luați grăsimea creionului lipici cu clei, care este o parte a copacului mic și mare, unde veți avea conexiunea. Plasați coliboanele de hârtie unul peste celălalt. Toți le lipesc puțin? Bine facut! Pe plăci este o altă foaie, împărțiți-o în două părți egale. Îndoiți colțul în colțul mic și îndoiți-l exact în jumătate, neted cu degetele, desfaceți foaia, luați foarfecele și tăiați în jumătate. Arătați-i lui Sarhan, băieții cum să folosească în mod corespunzător foaia. Lyova, cum să păstrăm în mod corespunzător o foaie și foarfece? Arătați-le băieților. (Copiii prezintă metodele de pliere și tăiere a hârtiei.) Mash hârtia și transforma-l în două mici koloboks - acestea sunt stilouri. Răspândiți adezivul, acea parte a micului colobochka, unde veți avea o îmbinare și lipiți mânerul de zăpadă. Colțuri pentru ochi și morcovi mici pentru nas, aveți pe plăci. Luăm mai întâi cărămizile, lipim ușor ochii de la vârful capului de zăpadă la aceeași distanță una de cealaltă. Au lipit-o? Acum, luați morcovul și puneți un nas pe omul de zăpadă. Bine, băieți! Dar mi se pare că oamenii noștri de zăpadă sunt trist. De ce? Cum crezi că Andrew?
Andrew: - Da, Oamenii de zăpadă sunt trist, pentru că nu zâmbesc! Ei nu au o gură.
Educator: - Așa e, sunt trist, nu zâmbește la noi! Vă sugerez să vă uitați unul la altul, să vă distrați amuzant. (Copiii zâmbesc unul la celălalt.) Luați stiloul roșu de pâslă și desenați un zâmbet vesel oamenilor tăi de zăpadă!
Ce minunați oameni de zăpadă ai. Îmi propun să ia o imagine cu ele, să le punem pe site-ul nostru D / S și să lăsăm tipii africani să se uite la Snowmen-ul nostru pe Internet! (Profesorul face fotografii de Snowmen.)
Iarna este un moment minunat al anului. Puteți schia, schi, puteți juca hochei. Construiți fortărețe din zăpadă, sculptați figuri de zăpadă.
LA Vladimirskaya "De la toamnă la vară".
Ca 0 Bad 0
Articole similare
-
Rezumat al activităților educaționale directe în desenarea grupului pregătitor
-
Sinopsisul activității educaționale în sine - două gâște vesele - (desen), mbdou
Trimiteți-le prietenilor: