A fi modern înseamnă a ține pasul cu vremurile și de a rămâne singur.
obiective:
1 Conștientizarea studenților cu privire la relevanța conceptului de om modern.
2. Formarea la copii a criteriilor pozitive ale omului modern.
3. Înțelegerea dorinței tale de a fi modern.
Formă de conducere - discuție
Publicul țintă - studenți în vârstă de 12-15 ani
Durata orelor de curs - 30 - 40 de minute
Echipamente: tablă interactivă
Materiale: "Eralash", o serie de diapozitive "Steep Party".
Plan pentru ora de clasă:
1. Demonstrarea filmului și a diapozitivelor cu schițe ale omului modern (erou pozitiv și negativ).
2. Formularea subiectului.
3. Dezvăluirea subiectului printr-o dezbatere: un om modern, muzică modernă, îmbrăcăminte modernă, acțiunile omului modern.
4. Rezumat, reflecție.
Cursul lecției:
Este prezentată una din seria "Yeralash" și diapozitive cu fotografii și desene de imagini pozitive și negative ale omului modern.
Profesor: Încercați să formulați tema orelor de clasă de astăzi.
(Ascultă răspunsurile)
Ai dreptate, astăzi vom vorbi cu tine despre ce înseamnă să fii o persoană modernă.
Această problemă îngrijora oamenii chiar și în perioadele preistorice și rămâne relevantă în prezent.
Cât de mult determină acțiunile omului contemporanitatea lui?
(Discuție) (Pe panou, caracteristicile sunt evidențiate)
Educație bună
Haine bune
Dezvoltarea intelectuală.
Cunoașterea limbilor străine și a TIC.
Bani, avere.
Formă fizică bună.
Putere, poziție.
Vizitarea cluburilor de noapte.
Conservarea vieții și a naturii pe Pământ.
Ce trebuie făcut pentru a fi modern?
Pe tabla interactivă, apare o inscripție:
Prima regulă este (este o discuție) o înaltă erudiție;
A doua regulă este cunoașterea TIC, utilizarea înțeleaptă a timpului, căutarea informațiilor pe Internet;
A treia regulă este comunicarea: trebuie să poți comunica cu oamenii.
A patra regulă trebuie să fie educată politic.
Scena.
Învățător Introducere:
Au trăit pe diferite insule din oceanul înțelepciunii lumești două triburi diferite: unul reprezentat de oameni moderni, educați și cel de-al doilea trib - aborigeni cu morale sălbatice.
Ei s-au întâlnit o dată și au decis să țină discuții.
Clasa este împărțită în două grupuri, fiecare încercând să formeze un salut în lumina modernității tribului său.
Aboriginilor i se dă un sul și un os și reprezentanților tribului educat - o cravată și o carte.
(Text pregătit, distribuit pe linie):
Persoane indigene:
(Grupul prezintă acțiunile)
- Suntem un trib al unui crocodil rău, toți vor mânca, dacă vrem.
- Suntem cei mai frumoși.
- Fumăm tutunul.
- Suntem în război.
- Vrem să ne trăim insula.
Tribul civilizat:
(Grupul prezintă acțiunile)
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: