Rezumat al activităților educaționale directe în desenarea grupului pregătitor

Angelina Igorevna
Rezumate activități educaționale direct în desenarea grupului pregătitor "Portretul unui prieten"

1. Identificați nivelul abilității de a transmite corect forma persoanei, caracterul unei persoane prin mijloace expresive. expresii faciale, păr, haine pentru a dispune o parte a feței, caracterul unei persoane prin mijloace expresive. expresii faciale, păr, îmbrăcăminte, obiecte







2. Determina capacitatea copiilor de a transmite în desen caracteristicile aspectului (culoarea ochilor, părul)

3. Aflați cât de bine este capacitatea copiilor de a schița un creion, de a folosi vopselele

4. Apelarea copiilor pentru a desena un portret al unui prieten

Dicționar work. portret. proporții

Lucrare preliminară. conversație, revizuirea reproducerilor picturilor lui I. Repin "Dragonfly" și V. A. Serov "Mika Morozov". "Fata cu piersici"

Material. hârtie, vopsele, pensule, creioane, gume de șters, sticle de apă, roller-coastere, servetele, reproduceri de picturi de Valentin Serov „Mika Morozov.“ - O fată cu piersici. I. "Dragonfly" de la Repin

Cursul lecției

I 1.1 - Baieti, aveti prieteni? De ce sunteți prieteni cu ei? Ce îți place să joci împreună? De ce prieteni?

Acum vă voi citi o poezie de Alexander Kushner:

Dacă vedeți asta din imagine

Se pare unul dintre noi, -

Sau prințul într-o mantie veche,

Sau într-o catedrală,

Un pilot sau o balerină,

Sau Kolka, vecinul tău, -

Clarificați că portretul este o imagine a acestuia. sau altă persoană.

Artiștii scriu de obicei un portret din natură. pentru a transmite cu mai multă precizie

similaritate. Dar o poți face din fotografie și din memorie.

Priviți reproducerile portretelor lui V. Serov "Fata cu piersici" și "Mika Morozov". Cine este descris în aceste portrete. Ce-i cu acești oameni? Unde sunt pictate. Și cum arată copiii diferă în starea de spirit. Cum rămâne cu fața? (atenție la ochi, buze, sprâncene). Și cum rămâne cu mâinile? Și ce fel de haine?

1.2 - Fiecare dintre noi are prieteni. Și, probabil, vor fi foarte mulțumiți,







dacă le desenăm portretele.

1.3 Întrebări pentru copii:

Ce forma are fata? Cât de bine să plasați o foaie de hârtie? Ce culoare are pielea umană? Cum pot obține această culoare? Ce faci pe față? Cum se află? Ce formă au ochii? Ce culoare au ei? Care este gura, nasul, părul, sprâncenele?

- Portretul poate fi vopsit diferit. există un portret de sân. la talie și un portret în plină creștere. Vom desena un port de sân.

1.4 Afișarea metodei imaginii (diagrame de vizualizare)

Ridicăm mâinile în sus,

Și apoi le omitem.

Și acum le divorțăm

Și ne vom apăsa mai repede,

Și apoi mai repede, mai repede

Clap, bate mai bine.

II 2.1 Acompaniament muzical. muzica clasică

2.2 Display individual

2.3 Încurajare, reamintire, consiliere, instruire

III 3.1 Conversație. Pe cine ai desenat în desenul tău. Desenul tău arată ca prietenul tău? Cum ai desenat-o. Ce puteți spune despre el? Ce portret ați desenat?

3.2 Rezumatul, încurajarea, evaluarea, curățarea locului de muncă.

Rezumatul activităților educaționale directe din cadrul grupului pregătitor "Copaci în pădurea de iarnă" Obiective: 1. Dezvoltarea abilităților.

Rezumat al activității direct-educaționale (fine) cu copiii grupului pregătitor. "Portret de primăvară" Sarcini: Învățați-i pe copii să transmită natura primăverii prin portretul de sex feminin. Dezvoltați capacitatea de a crea imagini ale dispoziției folosind culoarea.

Rezumatul activităților educaționale directe ale ONG "Dezvoltarea artistică și estetică" "Portretul mamei" Rezumat al activităților educaționale directe Zona: "Dezvoltarea artistică și estetică" În desen: "Portretul mamei".

Rezumat al activităților educaționale directe în desenarea grupului pregătitor
O sinteză a activității educaționale directe în desen cu elemente de terapie muzicală pe tema: "Să ajutăm iepurașii"! CONCEPTUL activităților educaționale directe în desen cu elemente de terapie muzicală în al doilea grup junior pe tema: "Vom ajuta.

Sinopsisul activității educaționale directe în desenarea în grupul mai vechi "Trei culori magice" Rezumatul activităților educaționale directe în desenarea grupului mai vechi Subiect: Trei culori magice Obiective: Educaționale.

Rezumat al GCD cu privire la desenarea în grupul de mijloc pe tema: "Portretul Bullfinch". DUMNEZEU: Desen. Tema: "Portretul bullfinch". Domeniul educațional dominant: dezvoltarea artistică și estetică. Integrarea învățământului.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: