Copiii mai mari devin, cu atât mai puțini inofensivi sunt frământările lor, comportamente greșite, experimente privind interdicțiile și regulile părintești. Pedepsirea unui copil pentru un comportament care nu respectă procedurile stabilite, părinții doresc în primul rând să se asigure că acțiunile greșite nu se repetă, copilul a învățat ce nu se poate face și de ce. Pedepsele eficiente pentru copii, aplicate cu inteligență și iubire sinceră, duc la rezultate pozitive - chiar și cei de doi sau trei ani sunt capabili să înțeleagă ce doresc adulții de la ei și să se comporte în consecință.
De ce copiii scapă de sub control
Să analizăm motivele pentru care copiii se comportă prost:
- Crizele de vârstă. Perioadele de criză condiționată apar aproximativ un an, trei, șapte, 11-13 ani. Modificările care apar cu psihicul copilului sunt neașteptate și dificile pentru el. Învață să trăiască în noi condiții pentru sine, să folosească corect abilitățile dobândite, să crească. Pentru a face față cu sarcini dificile, cum ar fi pentru godovasa și pentru un adolescent, astfel încât persoana tânără trebuie să includă o „relaxare“ a mecanismelor de protecție a mediului - capricii, neascultarea, rebeliune, violare de domiciliu.
- Restricții excesive. Interdicții numeroase și nerezonabile - cazul în care adulții provoacă puilor să lupte agresiv pentru libertatea lor.
- Lipsa atenției. Copiii care nu au suficientă atenție a părinților lor, îl atrag în acest fel - încălcând regulile.
- Stresul. Conflicte, certuri cel mai apropiat pentru adulți, în mișcare, începe vizitarea grădiniță sau la școală, pierderea unui animal de companie iubit - factorii care afectează starea emoțională a copilului, cu care este dificil să facă față.
- Abundență de informații artificiale. Abuzul de filme, jocuri pe calculator, diverse jucării electronice reprezintă o povară puternică pentru psihicul copilului, copiii devin excluși, agresivi, conflicte.
- Acțiunile inconsecvente ale părinților. Acestea includ mame cerințe diferite, părinții, alte rude, cuvinte vagi, care nu poate fi, adulții cu disfuncție promisiunile lor, amenințări goale, incapacitatea părinților de a se regrupa, pentru a deduce relația la un nou nivel în procesul de copii în creștere.
Cu motivele neascultării enumerate mai sus, este imposibil să se facă față pedepsei pentru copii - întâlnirea cu confruntarea deschisă, copilul va începe să reziste și mai mult.
Psihologii recomandă mai întâi să înțeleagă ce se află în sursele comportamentului inacceptabil și să depună toate eforturile pentru a le eradica. Reduceți numărul de interdicții, nivelul de stres, comandați propriile cerințe educaționale, învățați să auziți nevoile reale ale unui mic prankster.
La ce vârstă impuneți sancțiuni?
O chestiune de importanță fundamentală - la ce vârstă se poate impune pedeapsa disciplinară? Va fi util dacă pedepsiți un copil de unul sau doi ani? Studiile asupra psihicului copilului au arătat că bebelușii încep să se perceapă ca individ, de la 2,5 la 3 ani. De la această vârstă se formează propria personalitate a prescolarului, conștiința de sine a ei, independența, începerea dezvoltării voinței.
Îndoielile părinților cu privire la copiii mai mici sunt justificate - pedepsirea unui copil care nu a împlinit vârsta de 2 ani nu are sens, deoarece copilul nu a învățat încă să stabilească relațiile cauză-efect. El nu înțelege de ce mama lui îi lipsește jucăriile, tatăl ei îl trimite într-un colț și bunica mea este supărată.
Acest lucru înseamnă că copiii sub vârsta de trei ani trebuie să rezolve totul? Limitele comportamentului pot și ar trebui să fie delimitate, explicând de ce este periculos să ieșiți pe drum sau să alegeți rozeta. Diferența constă în faptul că copiii sunt distrași de acțiunile nedorite și se impun sancțiuni copiilor mai mari.
Pentru ce să pedepsi și pentru ce - nu
Dispersia acțiunilor disciplinare este cea mai importantă condiție pentru eficiența acestora. Pentru ce puteți pedepsi descendenții inventați și în ce cazuri trebuie să vă abțineți, cum să determinați un avantaj rezonabil?
A aplica sancțiuni este atunci când un copil încalcă legi bine-cunoscute, în mod intenționat, comite în mod conștient acte care dăunează oamenilor sau obiectelor înconjurătoare. A pedepsi "pentru un comportament rău" de orice scară fără a clarifica motivele nu ar trebui să fie - poate un băiat de patru ani a luat o cană fără permisiunea mamei mele, pentru că dorea să aibă grijă, să-și facă ceaiul.
Psihologii recomandă abținerea de la pedeapsă disciplinară în următoarele cazuri:
- Nepăsarea. Copiii preșcolari și copiii de vârstă școlară se rup, le distrug, își pierd lucrurile, lăsând mâncăruri pe masă, savurând băuturi - este normal.
- Caracteristici fiziologice: refuzul de a mânca, "accident" cu articole de toaletă.
- Manifestare de gelozie, atașament: Prichindelul nu vrea să fie singur, sora repels de la mama sa, refuză să împartă o jucărie cu fratele său, el spune că nu-i place bunica lui.
- Vârstă, caracteristici individuale: nesobrannost, excitabilitate crescută, memorie slabă, lipsa de atenție, răzvrătire, capriciositatea perioadelor de criză.
- Experimente cognitive: studiul bălților, o masă decorată în mod casual, jucării dezasamblate, turnat într-o baie de sticle de șampon al mamei mele. Imaginația copiilor preșcolari este lipsită de sens, mintea curioasă sugerează ideile cele mai neașteptate.
Înainte să-mi pedepsiți descendenții blestemați, să vă ocupați de cauze, să încercați să înțelegeți ce mișcă copilul. Psihologii recomandă recurgerea la pedeapsă numai în cazuri extreme. Arsenalul infracțiunilor evidente ale copilului nu este foarte diversificat: a lovit, a furat, a plecat fără avertisment departe de casă.
Cum să pedepsească
Pe baza gravității, precum și a frecvenței faptelor, părinții aleg metoda de acțiune disciplinară. Vă aducem la cunoștință câteva sfaturi care explică cum să pedepsești corect copilul, pentru a nu-l provoca o traumă psihologică și să nu-ți strici relația:
Următoarele tipuri de pedepse pentru copii sunt ușoare, loiale și, dacă sunt purtate în mod literal, constructive:
- Deprivarea activităților dvs. preferate: desene animate, dulciuri, acces la jocuri pe calculator. Excepție sunt obiectele personale ale micului om și evenimentele deja promise.
- Izolarea condiționată (expirarea temporară). Folosit în momentele în care descendența arată agresivitate, nu aud părinți, scandaluri, lupte. Criminalul este trimis să "se gândească la comportamentul său" (de fapt - să se calmeze, să se recupereze) într-o cameră separată sau pe o canapea de unde nu se poate ridica. Timpul petrecut numai de copil este calculat după vârsta - 1 an este de 1 minut. Trei ani pot fi lăsate timp de trei minute, cinci ani - cinci. Înainte de aceasta, trebuie să îi spui copilului ce a greșit, să-și exprime nemulțumirea și să-i spună că trebuie să se calmeze acum. Acest moment de singurătate este, de asemenea, necesar pentru ca adultul să se răcească, să se prindă de copil, să vorbească inima cu inima, să restaureze pacea.
- Consecințe naturale. Cea mai eficientă cursă este să aștepți ca preșcolarul să experimenteze în mod natural rezultatele greșelilor sale. Când se luptă, l-au bătut înapoi și nu mai jucau. Când strigă la mama ei - își pune căștile, nu-i pasă de el. Când nu se întoarce lucrurile la loc, aceste lucruri nu mai sunt date lui. Când fură, își pierde buzunarele. Nu face temele - primește o evaluare proastă. Late pentru antrenament - are o pedeapsă din partea antrenorului. Hooliganitul în mașină - se întoarce acasă în loc de oaspeții planificați. Explicând fiului sau fiicei cum funcționează lumea, vorbiți despre responsabilitate, dați exemple, învățați că fiecare act are consecințe.
Alternative la pedeapsă
Nu este ușor să începeți să trăiți cu aceste principii, la început mulți părinți par a fi nenaturați, falsificați. Dar, în procesul de primire a rezultatelor pozitive, mamele și tații spun că aceste metode funcționează și nu devin pur și simplu recepții și stil de viață familială.
Tehnici interzise
Este demn de menționat că pedepsirea unui copil este imposibilă, pentru a evita problemele și mai serioase cu comportamentul și atitudinile. Încercați să nu utilizați următoarele sancțiuni disciplinare:
- Influențe corporale vizate periodic. Bătaia copiilor este inacceptabilă, pedeapsa fizică în familie este violența directă. Spanking îi învață pe copil să se teamă de părinți, de adolescent - pentru a arăta agresivitate reciprocă și, după maturizare, o persoană va avea dificultăți serioase în propria sa familie. Învățând să lucrezi diferit la copii - poți. Astăzi, există multe tehnici psihologice pentru adulți, permițându-vă să vă controlați furia. Slap, ca o reacție la un efect care pune viața în pericol copilului (a ieșit pe drum, a încercat să ducă o furculiță în fața surorii mai mici) are alte rădăcini, este tratată într-un mod diferit.
- Cruzimea - privarea de hrană, plecarea în frig, întunericul, expulzarea din casă, dezbrăcarea făptuitorului. Acestea includ apeluri umilitoare, porecle, insulte.
- Țipete. Psihologii au demonstrat că strigătele părintești nu îi învață pe copii să se supună, ci doar provoacă durere, frustrare, un sentiment de singurătate.
- Amenințări. Copiii percep cuvintele părinților în mod serios, inclusiv fraza, rostite în mânie: «Eu te voi da la casa de copii», «Stai aici, nu te urmezi înapoi.»
- Lipsa comunicării. Ignorarea copilului, mama și tata provoacă în el cea mai puternică frică de a rămâne singur, de a pierde cea mai importantă - iubire părintească.
Nu pedepsește descendenții cu munca casnică. Datoriile în casă vor deveni o ocupație urâtă pentru viață, dacă vor fi folosite ca sancțiuni pentru comportamente indecente.
Metodele enumerate mai sus sunt desemnate de psihologi ca fiind tabu, deoarece acestea poartă pericolul de consecințe grave asupra psihicului copilului. Înțelepciunea convențională „el altfel nu înțelege“ este greșit - copiii nu înțeleg cruzimea, ei doar se adapteze, să învețe să se teamă de condus să acționeze astfel încât „să nu zbor.“ La maturitate, oamenii sunt expuși la astfel de sancțiuni vor avea probleme în construirea unor relații armonioase cu cei dragi și noi înșine, nu este încorporat conceptul de frontiere proprii, încrederea în sine, stima de sine.
Cea mai bună modalitate de a dezvolta un sentiment de responsabilitate este de a folosi căi non-violente de educație.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: