Esența socială a timpului liber, sensul său

Leisure este văzută ca o parte a timpului liber, activități creative, de auto-educație, de învățare valoroase cultural și spiritual-stey, perfecțiunea fizică și sport, activități interesante, pe schenie cu alte persoane, asistență socială.







Timpul liber nu este însăși libertatea, ci momentul în care se desfășoară activități bazate pe alegerea liberă. Nu este legată de dorința de beneficii materiale, ci implică obținerea satisfacției și bucuriei spirituale, menținerea demnității umane și este cheltuită pentru realizarea valorilor culturale.

diversitate de căutare se referă la caracteristicile fundamentale ale pre-Suga, atunci când o persoană nu primește plăcerea sau de divertisment de așteptat, să-SUG pentru ea nu are sens, încetează să mai fie un plin, este epuizat.

Cercetătorii contemporani notează necesitatea existenței mai multor condiții în societate pentru a asigura petrecerea timpului liber în majoritatea populației ocupate. Puteți observa mai semnificativ.

În al doilea rând, activitatea pe care o persoană o face pentru a trăi, se deosebește de alte specii. De fapt, astăzi este organizată astfel încât să poată fi ușor separată atât din punct de vedere teoretic, cât și practic din timpul liber.

Aceste două condiții necesare sunt tipice modului de viață al oamenilor numai într-o societate industrială și postindustrială. Astfel, timpul liber ca concept modern a fost format în perioada de dezvoltare industrială și post-industrială a societății. În această perioadă clasa muncitoare a scăzut, iar timpul liber a crescut, sa dovedit a fi clar separat, timp liber și muncă reglementat, timp liber și studiu.

Factorii care influențează alegerea formelor recreaționale sunt securitatea materială, diferențele culturale, caracteristicile naționale formate istoric ale diferitelor straturi și grupuri, condițiile locale.







Analiza conceptelor de activități de agrement și petrecere a timpului liber ultima desyatile-lea oferă o indicație a marelui discordanță în percepțiilor petrecere a timpului liber ca un obiect de studiu științific. În literatura științifică a anilor 60-80. conceptul de „pre-GPL“ seamănă cu un amestec din cele mai diverse și de multe ori nu cedat la termeni științifici de clasificare: petrecere a timpului liber, divertisment, distracție, joc, timp liber, care funcționează non-activitate (non-profesionale), libertate, recreere.

Umanizarea științei în anii 60-70. în general, a condus la o tranziție treptată de la înțelegerea tradițională a timpului liber ca un timp pentru înțelegerea timpului liber ca activitate. Conceptul de activitate al petrecerii timpului liber a fost în mare parte axat pe dezvoltarea profesională a individului. Ea a pornit de la ideea că activitățile de petrecere a timpului liber servesc ca o continuare a activității profesionale, contribuind în mod direct la îmbunătățirea eficienței.

Una dintre paradigme de cercetare de recreere fizică este să fie considerată ca o formă de recreere umană. In-otechest-guvernamentale științei ca formă de petrecere a timpului liber și perioada de odihnă după îndeplinirea responsabilităților profesionale și familiale și de a satisface nevoile de natură stey, oferind persoana de sprijin (somn, alimentație, etc), având în vedere chiar o atenție insuficientă. Între timp, timp liber - nici o sferă mai puțin importantă a vieții umane decât munca profesională. Înapoi la sfârșitul secolului al XIX-lea. sociologul franceză Gabriel Tarde, citind cursurile sale economico-TION de psihologie, o voce profetică proclamând apariția de petrecere a timpului liber. „Viața economică a unui om, - a menționat el - nu este doar locul de muncă, dar și petrecere a timpului liber. Și petrecere a timpului liber, care economiștii aproape complet ignorate în op anumit sens, chiar mai important pentru a studia, decât locul de muncă, pentru că timpul liber sous-există pentru munca și activitatea de petrecere a timpului liber. "

Conceptul de "agrement" ca formă independentă sau organizată de recreere nu este încă definit în mod clar, nu există o înțelegere comună a corelației dintre noțiunile "agrement" și "recreere". A avut loc în 1964 în Osaka (Japonia)

Congresul Internațional de Recreație nu a făcut clarificări semnificative cu privire la locul de recreere în sfera timpului liber. Celebrul sociolog francez Dyumazede alese este de petrecere a timpului liber ca anumite activități pe care individul își desfășoară propriu - guvernamentale vor - recreere, divertisment, auto-cunoaștere, îmbunătățirea competențelor lor, participarea la viața publică - după ce a efectuat-niți de îndatoririle lor profesionale și sociale.

Astfel, timp liber și recreere fizică, ca formă de sale pro-facere sunt factori importanți în îmbunătățirea stării fizice și mentale a persoanei, lumea sa interioară, sistemul de orientări valorice.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: