Botezul copiilor
Copiii au fost botezați la 6 săptămâni după naștere.
Clasificarea copilului în funcție de vârstă
În Evul Mediu, copiii au fost împărțiți în 3 etape de vârstă: prima infanție, a doua și a treia Pueritia și adolescența.
Infantia a durat de la naștere până la sfârșitul celui de-al 6-lea an de viață. Acești copii erau complet dependenți de părinții lor. Iar părinții trebuiau să aibă grijă de copiii lor. De la al șaptelea an de viață, copiii nu au fost complet dependenți de părinții lor.
Copiii nobililor
Educația și educația fetelor
Educația fetelor în societatea curții a fost încredințată mamei, desigur. Educația ulterioară a continuat în casa părintească, în mănăstire sau în curțile regale. Cadre didactice au lucrat în mănăstiri și la tribunal.
Educația băieților
Educația copiilor de sex masculin a fost de la început în scopul dobândirii de competențe cavalerești și maniere în instanță de studiu, în timp ce „arta sacră“, așa cum au fost studiate de drum. Fii de case nobile la vârsta de șapte de ani au primit adesea o educație religioasă foarte gravă. Cu viața de 7 ani de băieți au învățat să fie furnizate la fete, care nu este tatăl a luat educația fiului lui, iar „îngrijitor“. Băiatul putea să renunțe la educație de către un cavaler sau, în final, într-un palat ducal cu alți colegi de vârstă și de clasă. Majoritatea băieților au învățat exerciții fizice, arta vânătorii, tragând de pe o arbaletă, au participat la turnee și au înțeles știința războiului.
Un tânăr nobil învață cum ar trebui să-i ofere amantei o băutură.
În plus, băieți din familii nobile au învățat maniere curțnice, au învățat să cânte, să joace harpă, harpă și vioară. Pentru a studia limbile străine, li sa oferit posibilitatea de a călători în țări străine. Latura nobilă a educației cavalerești a constat în faptul că băieții și băieții trebuiau să învețe regulile de a se ocupa de doamna.
Knights victorii
La vârsta de 14 ani, băieții au fost nu numai știința bună-cuviință externe, dar, de asemenea, trebuie să fi fost de formare serioasă ca „scutierului“ în serviciul practică a unui cavaler. Tânărul devine acum pregătit pentru serviciul militar. După tinerii de probațiune în cercul de cavaleri a primit premiul într-un mod simplu, și după o luptă sau victorie pe câmpul de luptă, după-a câștigat, într-o atmosferă festivă cu celebrarea întreaga curte, sau în biserică, cu un jurământ de a proteja biserica, văduve și orfani, nu pentru a începe o ură fără justă cauză, stima femei, a fost răsplătit cu spurturi de aur și binecuvântat cu o sabie.
Educația copiilor nu a primit prea multă atenție. In schimb, ei au fost lăsate singure, a crescut în comunitate, pentru a asculta părinții și rudele în timp ce cântă și spun povești, vizionarea de beat la festivaluri și adulți dans, timpurie a învățat munca grea a adulților, observarea și imitând-le.
Copiii din mediul rural au fost considerați părinții lor, care de multe ori trăiau la marginea sărăciei, ca lucrători liberi. Copiii, de când au început să meargă, trebuiau să lucreze pe teren. Dacă copiii nu și-au îndeplinit misiunile sau îndatoririle, au fost penalizați serios. Deoarece părinții trebuiau să muncească din greu, chiar și copiii erau nesupravegheați de cele mai multe ori. Au existat chiar cazuri de cazuri când un porc domestic a fost mâncat de un copil lăsat nesupravegheat.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: