Caracteristicile elevului Facultății de Pedagogie și Psihologie - caracteristicile elevului în domeniul personal

În ciuda programării strânse a evenimentelor, studentul a reușit să-și realizeze sarcinile de practică pedagogică și, împreună cu colegul ei (Numele studenților 2), să organizeze o întâlnire parentală pe tema "Problemele copiilor" sub forma unui workshop; evenimente deschise: organizarea și deținerea momentului regimului, mersul pe jos, divertisment: "Să ne cunoaștem", menit să stabilească un contact emoțional și pozitiv cu copiii, "În căutare de comori", un personaj de joc.







Studentul 1 (I.O.) a fost implicat activ în organizarea procesului educațional și educațional al grupului. Ea și-a arătat bunăvoința în relația cu copiii, a luat în considerare particularitățile caracteristicilor și nevoilor individuale ale acestora, copiii au fost foarte interesați și confortabili, s-au alăturat voluntar activităților organizate. Atunci când interacționează cu colegii, educatorii erau tact, atenți și punctuali. Atunci când a avut loc o întâlnire părinte a fost convingătoare, ceea ce a provocat interes în subiectul întâlnirii.

Pentru pregătirea și desfășurarea evenimentelor, în conformitate cu planul, am răspuns în mod responsabil, în timp util, materialele formalizate, au îndeplinit misiunile și sarcinile profesorului-curator. Împreună cu colegul ei, a realizat un joc didactic "Orașele Rusiei", un album tematic "Animale din Urale", material vizual-demonstrativ "Plante pământoase".

În timpul trecerii la practică, Student 1 (I.O.) a demonstrat un nivel suficient de pregătire teoretică, capacitatea de a organiza activități individuale și comune ale copiilor și de a planifica un proces educațional și educațional. Pregătirea și executarea tuturor sarcinilor a fost responsabil și conștiincios. În mod activ și în mod intenționat aliniate interacțiunea cu copiii, profesorii și specialiștii Dow.







Scorul de practică recomandat este de 5 "excelent".


Textul complet al materialului Caracteristicile elevului facultății de pedagogie și psihologie, vezi fișierul de descărcare.
Un fragment este afișat pe pagină.

Caracteristicile elevului Facultății de Pedagogie și Psihologie - caracteristicile elevului în domeniul personal

Analiza de punctuație include sintactica, adică compoziția. Fără elementele de analiză este imposibil să se facă o punctuație. În program s-au înregistrat semne de punctuație și ortografie recent și de ce - este greu de spus. Originea aproape duplicate parsing, fiind secundare ea, și ortografice aproape duplicate morphemic sau morfologice.

Caracteristicile elevului Facultății de Pedagogie și Psihologie - caracteristicile elevului în domeniul personal

Caracteristicile elevului Facultății de Pedagogie și Psihologie - caracteristicile elevului în domeniul personal

Adesea, atunci când se creează prezentări educaționale, cadrele didactice sunt forțate să petreacă mult timp în căutarea unui design de prezentare adecvat: ele selectează cadre, fundaluri, culori etc. Această competiție este concepută pentru a reuni soluții gata pentru prezentări educaționale, astfel încât oricine să poată utiliza șabloane în munca lor.

Pentru a confirma autenticitatea documentelor emise de site, trimiteți o solicitare redacției.

Despre lucrul cu site-ul

Utilizăm modulele cookie.

Dacă constatați că materialele sunt folosite ilegal pe site-ul nostru, informați administratorul - materialele vor fi șterse.







Trimiteți-le prietenilor: