1. Se calculează numărul de coincidențe ale răspunsurilor subiectului cu cheia. Pentru fiecare meci, se acordă 2 puncte. Excepția este factorul B, unde pentru fiecare meci al răspunsului cu cheia i se dă 1 punct și, de asemenea, pentru răspunsul "în" se acordă 1 punct.
2. Suma primită de puncte este comparată cu datele normative de pe tabel și, în ceea ce privește aceste date, rezultatul este interpretat ca scor mic sau mare.
1. A (schizotimia-afectotimia)
2b, 3a, 22a, 42b, 62a, 82a, 102b, 103a, 122b, 123a
23b, 24b, 43a, 44b, 63b, 64a, 83a, 84b, 104b, 124b
3. C (gradul de stabilitate emoțională)
4b, 5a, 6b, 25a, 26b, 45a, 65b, 85a, 105b, 125a
4. D (excitabilitate flegmatică)
7b, 27a, 46b, 47a, 66b, 67a, 86b, 87a, 106b, 126a
5. E (dominația subordonării)
8b, 9a, 28b, 48a, 68b, 88a, 107b, 108a, 127b, 128a
10a, 29b, 30a, 49a, 50a, 69b, 70a, 89b, 109a, 129b
11a, 31a, 51a, 71b, 90b, 91a, 110b, 111b, 130b, 131a
8. H (timiditate-aventurism)
12b, 32a, 52b, 72a, 92b, 93a, 112b, 113a, 132b, 133a
9. I (sensibilitate realistă)
13b, 33a, 34b, 53a, 54b, 73a, 74b, 94b, 114a, 134a
10. J (neurastenie, factor Hamlet)
14b, 15a, 35b, 55a, 75b, 95a, 115b, 116a, 135b, 136a
11. O (încrederea în sine - o înclinație spre vinovăție)
16b, 36a, 56b, 57a, 76b, 77a, 96b, 97a, 117b, 137a
12. Q2 (gradul de dependență de grup)
17b, 18a, 37b, 38a, 58b, 78a, 98b, 118a, 138b, 139a
13. Q3 (grad de autocontrol)
19b, 39a, 59b, 79a, 80b, 99a, 100b, 119a, 120b, 140a
14. Q4 (gradul de stres intern)
20b, 21a, 40b, 41a, 60b, 61a, 81b, 101a, 121b, 141a
Factorul A / schizotemia-affectum /
Evaluări scăzute: discretă, detașată, critică, rece, predispusă la rigiditate, scepticism, înstrăinare. Lucrurile și ideile atrag mai mult decât oamenii. Prefera să lucreze singur. Evită compromisurile. Firmă, neobosită, crudă. Precizia și rigiditatea se manifestă prin acțiuni și atitudini. Indicele este oarecum corelat cu schizoiditatea.
Factorul C / gradul de stabilitate emoțională /
Scoruri mici: sensibile, mai puțin stabile din punct de vedere emoțional. Ușor supărat. Sa schimbat în comportament, în emoții. Evită cerințele realității din jur. Iritabil, excitabil din punct de vedere emoțional, obosit nevrotic. Acționează în mod activ la satisfacția sau nemulțumirea nevoilor lor. Aceasta necesită rezolvarea imediată a problemelor, satisfacerea nevoilor.
Semne mari: stabile din punct de vedere emoțional. Tip matur. Atitudine realistă față de viață. Netulburat. Se dezvoltă abilitatea de a observa moralul grupului. Umilința poate apărea în fața unor probleme nerezolvate / fără emoții negative de nemulțumire. Comportament flexibil în situații stresante. Poate alege cel mai bun comportament. Nu este rigid.
Factorul D / excitabilitatea flegmatică /
Evaluări scăzute: rezervate, inerte, precaut, plini de satisfacții, stoice, fără grabă. Nu este predispus la claritate. Ușor jenat. Este înclinat să se abțină de la sine. Calm. Foarte constante în propriile lor interese, afecțiuni. Statornic în atingerea scopului.
Semne înalte: excitat, nerăbdător, exigent, hiperactiv, nerestricționat. Atragerea atenției, a poziționării, a predispoziției la gelozie. Încrezător în sine, excentric. Este ușor distras și prezintă multe simptome nervoase / adormit, ușor jignit, supărat atunci când este excitat într-o situație de limitare.
Factorul E / dominația pasivității /
Scoruri scazute: compliant, intruziv in comportament. Depinde de ceilalți. Încercați să mărturisiți, să le dezvăluiți altora. În comportament este corect. Ratingurile scăzute se găsesc adesea în neurotici.
Factorul F / prudență-levitate /
Evaluări scăzute: sobru, atent, tăcut, fără probleme. Atenția uneori vine în legătură cu întunericul și pesimismul. Impresionant, predispus la subdepresie. Ele pot fi invocate, dar nu sunt eficiente ca organizatori. La rolurile secundare funcționează foarte bine.
Semne mari: dezordonat, impulsiv, plin de viață, vesel, plin de entuziasm, activ, vorbind. Adesea sunt sufletul societății. Schimbarea ușoară de la o activitate la alta. Sunt înclinați să schimbe frecvent locurile. Operativă, productivitate ridicată a muncii. Au aptitudini organizatorice bune. activitatea nu poate avea un efect real. Un indicator ridicat pentru acest factor se corelează cu un indicator scăzut cu factorul "Gradul de acceptare a normelor morale".
Factorul G / gradul de acceptare a normelor morale /
Semne mari: conștient, persistent, pe care vă puteți baza. Stephens în comportament, cerându-se de la sine. Ele sunt obligatorii, perseverente, ghidat de un sentiment de datorie, responsabil, plin de planuri. Nu este ușor de comunicat. Sunt pedantice. Conflictele pot apărea atunci când intră într-o altă cultură, într-o altă societate. Sunt executabile. Nu-ți place schimbarea locurilor de muncă. Evitați ajutorul altora. Sunt mulțumiți de resursele proprii. Conducători buni. Sapa în lucruri mici și sunt sensibile la încălcarea normelor morale și etice.
Factorul H / timiditate, timiditate - curaj, aventurism /
Evaluări scăzute: timid, rezervat, timid, evaziv, păstrați la umbra. Există un sentiment subconstient de vinovăție, de inferioritate. Vorbirea este lentă, dificilă în declarații. Evită profesiile cu contacte personale. Nu tindeți să mențineți o relație cu toți cei care le înconjoară. Nu sunt incluse în activitățile comune. Evită apariția strălucită a oamenilor, exprimarea de sine.
Factor I / Realism - Sensibilitate /
Semne mari: sensibilitate emoțională ridicată. De obicei, nu arăta altruismul. Există o tendință de a evita responsabilitatea la locul de muncă și la relațiile personale. O alarmă inerentă nerezonabilă. Factorul se corelează cu scala de anxietate. Sunt productivi în activitatea creativă, au abilități artistice, subtilitatea sentimentelor. În viață - nerăbdător, nepractic, slab, ușor de influențat de ceilalți, nu suficient de independent, dependent, capricios, exigent de alții. Ei cer și așteaptă ajutor. Ei nu tolerează rudeness și munca dură. Încetiniți activitățile grupului.
Factorul J / neurastenie, factorul Hamlet /
Scoruri mici: întreprinzător, preferă acțiunea în grup. Ei iubesc atenția, sunt energici. Acceptarea unor norme și evaluări comune. Pentru ei, totalitatea oamenilor este importantă.
Semnele înalte: individualiști, rețineri interni, introspective. În general, nu foarte eficace, pentru că sunt foarte pretențioși. În evaluările lor sunt foarte reci. De obicei, ei au opinia lor / ei nu o impun și adesea nu informează pe alții. Un cerc îngust de prieteni. Nu uita nedreptatea. Sunt dezvoltate intelectual, gândiți-vă la greșelile lor, încercând să evitați altele noi. Neurasthenica rece.
Factorul O / încrederea în sine - o pledoarie pentru vinovăție /
Evaluări scăzute: starea liniștită, de încredere, calmă predomină, neperturbată. Interesul matur în tine și în cei dragi. Nu există nici un sens de amenințare într-o asemenea măsură încât, în relațiile personale sau în activități de grup, nu se observă schimbări. Încrezător în sine, provoacă adesea o dispreț evidentă față de ceilalți.
Evaluări înalte: depresiv, predispune o stare proastă. Există premoniții sumbre, rumyshelniya, anxietate, anxietate în situații dificile, un sentiment subiectiv că grupul nu o acceptă. Difuzoare ineficiente.
Factorul Q2 / gradul de dependență de grup /
Evaluări scăzute: dependent, slave, mergând la apel, alăturându-se. Ei preferă să ia decizii împreună cu alți oameni. Iubește procesul de comunicare. Ei iubesc când sunt admirați. Nu este suficientă determinare. Sprijinul de grup este necesar. Aproape de conformism. Se instalează instinctul.
Semne înalte: independente, înclinate să meargă în propriul mod, să ia propriile decizii, să acționeze independent. Nu luați în considerare opinia publică. Nu domina întotdeauna. Nu putem spune că au o atitudine negativă față de ceilalți oameni, că nu au nevoie de aprobare, de sprijin. Ei preferă propriile opinii și decizii. Lucru rău în grup, spunând că atunci când lucrează într-un grup pierde mult timp.
Factor Q3 / grad de autocontrol /
Factor Q4 / grad de tensiune internă /
Scoruri mici: predispuse la satisfacție. Relaxarea poate duce la lenea, la realizări scăzute. De obicei, motivația activității este redusă. Ușor adaptabil. Dacă munca sau viața necesită o tensiune ridicată - activitatea lor este scăzută. Condiția ideală pentru muncă este un ritm constant.
Semne mari: hrănitor, excitat, neliniștit, nerăbdător. Când munca în grup nu este foarte plăcută. De obicei nemulțumit de ordine, de conducere. Tip frustrat. În plan emoțional, ele sunt explozive. Foarte motivat. Prag scăzut de frustrare, care este asociat cu excitabilitate ridicată. Factorul se corelează bine cu performanța ridicată.
· Diagnosticul primar (construit după perioada de adaptare) - marcat cu verde · Intermediar.
Majoritatea educatorilor au tendința de a determina eficacitatea activității lor și acele procese cu care sunt legate activitățile lor profesionale. Printre cele mai importante procese care fac parte din profesie.
Diagnosticarea creșterii personale în sistemul educațional
Prezentare pe tema "Diagnosticarea creșterii personale".
diagnosticarea caracteristicilor personale ale elevilor de vârstă școlară folosind metoda de testare
Printre instrumentele de diagnostic utilizate în practica psihologică se află în primul rând metodele de desen. În conformitate cu desenele unei persoane, puteți determina depozitul personalității sale, înțelegeți atitudinea sa față de diferite.
Diagnosticarea caracteristicilor de personalitate în adolescenții talentați
Acest material conține recomandări pentru diagnosticarea caracteristicilor de personalitate ale adolescenților talentați.
Diagnosticarea calităților personale și motivația educațională a elevilor mai tineri.
Diagnosticarea calităților personale și motivația educațională a elevilor mai tineri.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: