Rezumatul clasei privind tehnologiile informaționale "miracol-animație"

1. Moment organizatoric:

Salut, verificând prezența.

- Bună, băieți. Astăzi vă așteptăm pentru o muncă creativă. Continuăm să ne familiarizăm cu programul MS PowerPoint și astăzi veți învăța cum să creați animații care nu numai că pot decora prezentarea noastră, ci transformă-o într-o capodoperă reală a computerului.







(pe ecranul proiectorului - titlul subiectului lecției SLIDE №1).

- În primul rând, vom remarca prezent și vom emite certificate de primire a asteriscurilor (sistemul de încurajare a elevilor Centrului "Cunoștințe").

2. Actualizarea cunoștințelor pe tema "Crearea unei prezentări":

Să ne amintim că știți deja despre acest program și să răspundeți la întrebări:

1) Pentru ce este PowerPoint? (Pentru a crea și a crea prezentări)

2) Din ce constă prezentarea? (Din diapozitive);

3) Ce obiecte pot conține un diapozitiv? (Fundal, text, tabele, grafică, butoane, hyperlink-uri etc.);

4) Cum pornesc programul PowerPoint? (Din meniul Start sau din

5) Cum termin programul? (Salvați proiectul, atribuiți-i un nume, o cale, apoi închideți programul prin meniu sau prin butonul Închidere);

3. Explicarea noului material "Animație în programul PowerPoint"

Băieți, ce credeți: ce este animația? (Animația este înlocuirea cadrelor vopsite pe ecran, ducând la iluzia mișcării);

Să încercăm să vă creați propria desen animat (pe ecranul proiectorului - o animație de test SLIDE №2). Uită-te atent la ecran.

Ce sa întâmplat pe diapozitiv? Să o analizăm pas cu pas. La început, ariciul și norul au apărut pe diapozitiv. În același timp? Ei bine, ariciul sa oprit când a văzut ciuperca, iar apoi picăturile au început să cadă din nor. Ce sa întâmplat cu ciuperca? (A crescut) În timp ce ploua sau după aceea? (În timp ce ploua). Apoi ariciul sa apropiat de ciuperci, a luat-o și a plecat simultan cu norul în direcții diferite. Corect?

O putem numi o animație? Animația este crearea unei serii de imagini, desene, cu ajutorul cărora, atunci când le afișați pe ecran, obțineți impresia de mișcare a unei creaturi sau a unui obiect.

Deci animația este mișcare. În cazul nostru, aceasta este intrarea, calea de mișcare, selecția și ieșirea din diapozitivul picăturilor noastre, un arici și un nor.

Să învățăm cum să creăm animații. Pentru aceasta, avem nevoie de programul Microsoft Office PowerPoint. Să ne amintim cum putem face asta.

(Deschideți meniul "Start", "Toate programele", "Microsoft Office" și găsiți programul "Microsoft PowerPoint")
Lucrări de laborator frontale.

Să încercăm să folosim o animație pentru a descoperi cerul înstelat pe timp de noapte. Ce trebuie să facem mai întâi pentru a face noaptea? (Schimbați fundalul de pe diapozitiv). Ok, apelați meniul contextual din zona de diapozitive (faceți clic dreapta pe spațiul gol), selectați elementul "Format de fundal". Să alegem elementul de meniu "Umplere cu gradient", iar în meniul drop-down "Nume piesă de lucru" vom marca opțiunea "Twilight". Apoi, putem face clic pe butonul "Închidere" în fereastra formatului de fundal.

Deci, acum diapozitivul nostru arată ca o noapte. Ce ar trebui să fac în continuare? (Adăugați stele). Plasați obiectul Star pe diapozitiv în secțiunea Forme din meniul Inserare. Dați-i culoarea potrivită selectând elementul "Formatare formă" din meniul contextual al obiectului.

Acum, selectați-l și accesați fila Animație. Acordați atenție butonului "Adăugați animație". Să faceți clic pe ea împreună. Iată câteva opțiuni pentru personalizarea animației. Alegeți "Intrare" de tipul "Fading". Să începem modul de prezentare. Ce sa întâmplat? (Steaua a apărut ușor pe cer). Dar pe cerul nostru există doar o stea. Să adăugăm încă o dată și să o setăm la intrarea de tip "Plecare". Faceți clic pe butonul "Setări efecte". Modificați direcția intrării figurinei astfel încât să apară de sus.







Să vedem ce avem de data asta. Apăsați tasta F5. Care stea apare pe cerul nostru mai credibil? (Fading). Ok, să copiem această stea și să o lipim din nou în diapozitiv. Să începem prezentarea și să vedem ce sa întâmplat. (Noua stea a copiat și efectul de intrare).

Haideți să ieșim din prima stea. În meniul superior din fila "Animație", vedem că figura noastră începe să se miște cu un clic. Să modificăm valoarea acestui element selectând "Cu cel precedent", astfel încât mișcarea să pornească imediat de îndată ce diapozitivul apare pe ecran.

Pentru restul stelelor, aplicați parametrul "După cel precedent", astfel încât toate stelele să apară secvențial pe cer.

Acum, să încercăm să facem căderea stelei și, după ce am tras o spirală, am zburat de pe ecran. Împărțim această acțiune în două etape logice: o spirală și un zbor. Pentru a implementa primul, adăugăm animația "Alte căi de mișcare". Observăm elementul "Spiral". Adăugăm și vedem traiectoria zborului figurii noastre. Putem corecta această traiectorie cu mouse-ul. Triunghiul verde al traiectoriei indică locul în care cifra va începe să se deplaseze. Triunghiul roșu este sfârșitul căii sale.

Trebuie să eliminați începutul făcând clic pe. Selectați calea animației, alături de care se află figura 1. Folosim meniul "Zona de animație". Ce vedem? Lângă animația de mișcare se află pictograma mouse-ului și lângă intrarea figurii - nr. Să încercăm să aplicăm ambele variante - "Cu precedentul" și "După cel precedent"?

Acum rămâne să ne scoatem figura din diapozitiv. Fă-o singur.

După ce steaua noastră de filmare a părăsit ecranul, au mai rămas două. Să aplicăm efectul ieșirii "Smooth removing", în elementul din partea de sus schimbăm începutul "făcând clic pe" la începutul "Câmpul precedentului". Aceasta înseamnă că, de îndată ce prima stea va cădea, noaptea se va sfârși și alte stele vor fi de asemenea pierdute. Să dureze noaptea câteva secunde. Pentru a face acest lucru, setați valoarea parametrului "Delay" la 02.00. Acum, să începem prezentarea și să vedem ce ai.

4. Activitatea de grup "Ping-pong"

Acum veți avea o sarcină creativă în perechi. Scoateți foaia, deschideți-o și găsiți partenerul dvs., care va avea un pătrat de aceeași culoare ca al tău pe foaie.

Deci, uita-te la ecran (ping-pong SLIDE №3).

Ce animație este folosită în acest desen animat? (Intrare, iesire, deplasarea mingii, alocarea rachetelor). Sarcina ta este să repet acest desen animat. Puteți adăuga jucători, fundaluri, obiecte străine. Puteți desena obiecte singur sau puteți folosi biblioteca de imagini finite. Faceți desenul animat frumos, dar nu uitați de calitatea animației însăși. Corectați secvența utilizând elementul de meniu "Animație" "Zona de animație".

Încercați să lucrați independent, dar în caz de dificultăți, solicitați ajutor.

Deci, te-ai descurcat perfect cu sarcina. Bine facut!

Să ne odihnim puțin, să mutăm scaunele de la calculatoare și să jucăm.

Jocul se numește "bumbac", nu trebuie să te rătăcești și nu rupe lanțul pentru a bate ritmul pe care l-am setat. Cel care coboară - se ridică de pe scaun și face cinci șezuturi. Să începem! (crește treptat rata de transmisie).

Și acum toată lumea se ridică de la scaune și închide ochii. Să vedem dacă știi bine locul tău de antrenament. Eu numesc subiectul și fiecare dintre voi cu ochii închiși arată unde este acest obiect. Și apoi vom verifica care dintre voi este cel mai atent!

Excelent. Și acum să ne odihnim ochii. Stați jos, ochii sunt deschise, spatele este drept. Nu ne întoarcem capul, nu facem mișcări decât cu ochii noștri. Ascultăm comenzile mele:

Uită-te la stânga - dreapta, stânga - dreapta, sus - dreapta, jos - dreapta (se repetă de două ori), iar acum - mișcarea circulară a ochilor cateva ture, mai întâi spre stânga, apoi spre dreapta. În primul rând rapid, apoi reducerea vitezei astfel încât ultimul tur să fie cel mai lent.

6. Auto-studiu în MS PowerPoint: karaoke

Acum, voi așteptați o sarcină interesantă, creativă. Cine dintre voi a cantat cel putin o data in karaoke? Și ce este? Ce se întâmplă pe ecran?

Pai, sarcina ta de azi este sa-ti faci propriul karaoke mic.

Acum, pe desktop, fiecare dintre dvs. va găsi un folder numit "Karaoke", are mai multe fișiere audio. Alegeți una care vă place mai mult decât altele și faceți karaoke, pe baza primelor două linii ale cântecului.

Încercați să lucrați singuri, dar dacă există dificultăți, cereți ajutor. La sfârșitul lecției vom încerca să cântăm în fiecare karaoke și să alegem cel mai bun. Câștigătorul va primi încă o stea în tabelul său de realizări.

Sunteți toți prieteni buni!

Să evaluăm munca noastră și munca altor tipi. Vă voi da două cărți de voce, pe care trebuie să le dați unui prieten. Împărțiți-le cu băieții ale căror prezentări vă plac cel mai bine. Deci, putem afla care a fost karaoke-ul nostru plăcut surprins astăzi.

Bine, acum să evaluăm munca noastră. Pe tablă se vede o scară de cinci pași. Să citim ce este scris sub pașii:

- Am făcut totul;

- Aproape am reușit;

- Nu am reușit prea mult; - Nu am reușit.

Fiecare să veniți la bord și să vă atrageți sub forma unui mic om la nivelul care este mai aproape de el după lecția de astăzi.

Vom veni la rând la rând, dar, pentru moment, să ne amintim ce am făcut astăzi cu dvs. la lecție, începând cu ultima misiune, trecând treptat la prima.

Mulțumesc pentru lecție, la revedere.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: