Golovnin pe motive de sănătate de la naștere mai întâi a studiat la domiciliu, dar a fost în curând capabil să-și continue studiile în cadrul Liceului întâi St. Petersburg, și apoi - în Tsarskoye Selo Liceului. din care a absolvit-o în 1839. La sfârșitul liceului Golovnin a intrat în biroul de management și instituții caritabile ale femeilor.
În 1843 Golovnin sa dus la biroul Ministerului Afacerilor Interne, și după cinci ani - pentru a servi în marină. Aici, tânărul ofițer a fost patronată de către prietenii tatălui său decedat timpuriu, care a inclus Alteței Sale Regală Prințul Menșikov și tutore al Marelui Duce Konstantin Nikolaevici Admiral Litke. Golovnin a câștigat în curând încrederea deplină a Marelui Duce Constantin, și a devenit prietenos cu un cerc de persoane care au devenit mai târziu figuri proeminente ale epocii domniei împăratului Alexandru al II.
Golovnin, devenind din 1850 secretarul personal al Marelui Duce, a condus corespondența sa, a fost mediator între el și un număr de figuri publice și scriitori, el a condus „Colectia Sea“, a luat parte la organizarea expediției pentru studiul vieții popular rus. Bine ați venit în 1859 titlul de secretar de stat, Golovnin în același an a fost numit la principalele școli de bord din cadrul Ministerului Educației, la sfârșitul anului 1861 - gestionat de Ministerul Educației, iar un an mai târziu, a fost aprobat de către ministru în funcție.
În timpul șederii lui Golovnin, reforma universității a fost realizată în 1863, restabilind autonomia universităților; a fost aprobat noul statut al gimnaziilor și a fost restructurată activitatea ministerului; Cenzura a fost transferată Ministerului Afacerilor Interne.
Au apărut schimbări semnificative în gestionarea districtelor educaționale: puterea administratorilor a fost întărită, iar dependența administrativă a școlilor secundare inferioare a fost distrusă. În legătură cu eliberarea țăranilor în 1861, a fost rezolvată și problema învățământului inferior. Prevederea din 1864 privind școlile populare a dat naștere dezvoltării largi a școlii primare Zemstvo. Ministerul a alocat fonduri pentru trimiterea tinerilor oameni de știință în străinătate, a acordat o atenție deosebită formării cadrelor didactice. În plus, o serie de aspecte importante ale politicii educaționale au fost atinse la periferia Imperiului Rus, în Regatul Poloniei, în Teritoriul de Vest și în provinciile baltice.
O trăsătură caracteristică a activităților Ministerului Educației sub controlul Golovnin este larg publicitatea pe care a atras educat societatea pentru a discuta despre activitatile importante ale Ministerului. Revista Ministerului, precum și cărți și broșuri separate, au fost tipărite extrase din rapoartele de administrație și Consiliul de Conturi cu privire la starea școlilor, tot felul de proiecte, comentarii oficiale și private și opinii despre acestea. În 1864 a început publicarea „Colectia Ministerului Educației Publice a deciziilor și ordine.“
Tentația asupra împăratului Alexandru al II-lea în 1866 a dus la o înăsprire a politicii interne, iar ministrul liberal al învățământului public Golovnin a fost înlocuit de contele reacționate DA Tolstoy. Cu toate acestea, Golovin a păstrat funcțiile de secretar de stat și membru al Consiliului de Stat. În ultimii ani ai vieții sale, el a fost angajat în colectarea de surse despre istoria domniei împăratului Alexandru al II-lea.
Vezi și în Biblioteca Prezidențială:
Trimiteți-le prietenilor: