Material pe lumea din jur (grup mai vechi) pe tema monitorizării plantelor de primăvară în grădina de flori

Monitorizarea plantelor de primăvară într-o grădină cu flori

  • dezvoltarea percepției senzoriale: capacitatea de a distinge și compara plantele cu flori prin caracteristici externe, prin miros;
  • generalizarea ideilor copiilor despre varietatea plantelor decorative de primăvară;
  • cu un nou concept - plante perene;

Copiii și profesorul nu sunt departe de patul de flori.







Profesorul îi întreabă pe copii:

Soarele este luminos,

Încălzesc toate razele calde,

Zăpada coboară din munte cu un curs de apă.

Nu există îngheț, căldură,

Iar primăvara se pregătește să lucreze:

Perie verde a luat -

Imediat iarba a crescut,

Cu un ciucure galben fluturat -

Fluturele a zburat în cer,

Mama și mama vitregă se trezesc,

Ea a zâmbit cu un capac galben,

Și în spatele ei și o păpădie

A pus un sarafan galben.

Dar cea mai frumoasa lalea -

Roșul și-a pus caftanul.

Toate culorile și stilurile

Distracție de pe peluze

Cartofi albe - galbeni,

Multe culori din natură!

Și în orice moment al anului

Deci, atrage, totul să se miște!

Uite cum - frumos!

Instructorul gesticulează spre patul de flori și îi roagă pe copii să se apropie de ea și să o privească îndeaproape.

După răspunsurile copiilor, educatorul face o generalizare.

Narcise, lalele, primrose, zambile, crini din vale sunt perene. În rădăcinile lor de la căderea substanțelor nutritive. De îndată ce în primăvară, soarele deja încălzește bine pământul, aceste plante răspândesc frunzele și înflorește. Ne bucurați cu culorile lor luminoase sau blânde.

  • Vedeți care plante au flori strălucitoare? (lalele sunt stacojiu, narcisele sunt galbene, irisele sunt liliac, purpuriu) Și care petale au o petală delicată? (purpurii, zambile albe, narcisele albe, primrozele galbene galbene, albastru în lavanda)
  • Să ne uităm la florile diferitelor plante. Ce este o floare de lalele? (pe un pahar)
  • Și ce fel de floare este mazărea albă pe un picior subțire? (crin de vale)






- Unde s-au ascuns în patul nostru de flori:

Floare cu bule de liliac,

Cu petale curbate (zambile)

Găsiți pe patul nostru de flori:

  • Minunat frumos, subțire și mândru, ca un prinț cu o coroană de aur pe cap, dar din anumite motive foarte trist (narcis).
  • Baieti, cum arata plantele ca lalea, narcis, zambil, crinul valei?

(toate au frunze lungi, sunt înguste în zambile și narcis, iar lalea și crinul valei sunt largi, toate nu au tulpină, floarea este pe un peduncul lung)

  • Determinați care plante au flori au un miros puternic? (zambil, crin de vale, lavanda).
  • Și ce miros de plante abia a simțit?
  • Prin miros poți recunoaște planta, chiar dacă nu o vezi?
  • Să jucăm jocul, să învățăm prin miros!

După meci, profesorul rezumă observația.

- Baieti, asculta frumosul poem al lui Rassul Gamzatov

Cu o întreagă lume sunt gata să mă cert,

Sunt gata să jur pe cap

În faptul că există ochi în toate culorile,

Și ne privesc cu tine.

În ceasul meditațiilor și neliniștilor noastre,

În ceasul amar al necazurilor și eșecului

Am văzut: flori, cum plâng oamenii

Și aruncați roua pe nisip ...

  • În această poezie poetul vorbește despre flori ca ființe vii. Crezi că sunt în viață?
  • Dacă sunt în viață, de ce au nevoie de viață?
  • Și noi cu ei îi putem ajuta într-un fel? Cum?
  • Este păcat că plantele pe care le-am observat astăzi moare deja la sfârșitul lunii mai.
  • Ce putem face pentru a ne asigura că în grădina noastră de flori toată vara frumoase flori înflorește (Semințe de plante ale altor flori)

Mai mult, lucrul la plantarea semințelor de plante florale care înfloresc în vara poate fi organizat pentru o plimbare.

Pe tema: dezvoltarea metodică, prezentări și rezumate

dezvoltarea metodică: EXCURSIA LA NATURĂ "Observarea florilor de primăvară ale mamei și mamei-vitreg" "

Să cunoască copiii cu primroză - mamă-mama-vitregă, trăsături ale structurii sale, habitatului, condițiilor de creștere.

Observarea plantelor de interior, a forței de muncă. Grup mai tânăr

În fișierul de cartel sunt tipurile de lucrări și observații ale plantelor de interior în colțul naturii în grupul mai mic.

Observarea și îngrijirea plantelor de interior în grădiniță.

Cunoașterea copiilor cu plante interioare, observarea și îngrijirea acestora.

Gradina pe fereastră - observații privind creșterea plantelor în condiții de cameră

Observații în grupul mai tineri.

Sistem de observații continue ale plantelor de interior în timpul lunii în grupul senior.

Sistem de observații continue ale plantelor de interior în timpul lunii în grupul senior.

Observarea plantelor de interior, a forței de muncă. Grup mai tânăr

Observarea plantelor de interior, a forței de muncă. Grupul mai tineri.

Un rezumat al exercițiilor - observații în timpul unei plimbări.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: