Jocul "inteligent și inteligent" pentru elevii claselor 10-11 în zilele scriiturii slave,

Jocul "Inteligent și inteligent" pentru elevii de 10-11 clase în cadrul Zilelor de scriere slavonă

Î: Bună ziua, dragi prieteni! Mă bucur să vă urez bun venit la jocul intelectual "Clever și inteligent", care are loc la școala noastră în cadrul Zilelor Scriitorilor Slavici.







Cine va deveni participant la acest joc interesant, va decide runda de calificare.

Voi pune întrebări și veți gândi și le veți răspunde corect. Numai pentru ca răspunsul dvs. să sune, trebuie să vă ridicați mâna și numai după ce voi rosti ultimul cuvânt al întrebării. Studentul, care a ridicat mâna în timp ce citea întrebarea, este lipsit de ocazia de a răspunde. Pentru fiecare răspuns corect, se emite ordinul "Smart", în funcție de numărul de ordine, se vor selecta 3 jucători principali.

Ajutați în determinarea celor care răspund vor fi _________________________

Corectitudinea răspunsurilor va fi evaluată de Consiliul înțelepților, care astăzi include: __________________________________________________

1. TOURUL SELECȚIEI

1. Care parte a discursului - cifre sau substantive sunt cuvintele MII, MILIOANE, MILIOANE. De ce?

(Aceste cifre, din moment ce numesc numărul de obiecte, răspund la întrebarea câtorva și pot fi scrise cu numere.)

2. Ce cuvânt aparține numai dvs. și este folosit mai des de alții decât de dvs.?

3. Este posibil să sunați o persoană ridicolă?

(Nu. Mocking - iubitor de batjocură și ridicol - unul ușor de râs).

4. Pot substantive curvă Sonia, dezordonat, plângăcios, rasa definesc noi astăzi?

(Acestea sunt substantive de gen general).

5. Care bor nu are frunze și ace? (burghiu din otel, folosit in stomatologie.)

6. Cu ce ​​sufix, Nodurile și picioarele se transformă într-un singur cuvânt? (Cu ajutorul sufixului și -: NIE).

7. Sunt legate cuvintele POT AND TOTAL? (Nu. Nu sunt strâmbați deoarece nu au nimic de-a face cu sensul.)

8. Denumiți cuvintele în care sunetul ar fi indicat cu două litere și scrisoarea cu două sunete. (Un cal, o zi, patinele și a mea, eu, cânt, dacă.)

9. Care este regula ortografiei în poemul propus? Formulați această regulă.

Puiul din circ,

A jucat pe chimvale,

Mă plimbam pe o motocicletă

Și cifrele știau foarte mult ...

A ieșit din cilindru

Morcovi și castraveți

Și numai unul nu știa,

10. Ce substantiv nu este niciodată folosit cu prepositions? (Nominativ)

11. Cum să transformi cuvintele ay și nu în pronume? (Citiți de la dreapta la stânga: eu, el)

Î: Deci, participanții la joc sunt ___________________________

2 TOUR - Scrieți cuvintele corect

Pictat ... primul etaj, frumos ... primul etaj, frumos ... primul etaj ocru, necolorat ... s pereti, etc ... pentru a fi (în) timp să se odihnească (în timpul) vacanței, a se vedea (c) distanța, pentru a merge (in) distanta mare, ( ... n) în cazul în care (n ...) găsit (n ...) atunci când (n ...) cu întârziere.







3 TOUR - REDRESS

Î: Dragi participanți, vă felicit pentru a intra în jocul principal și pentru a concura în concurs: "Elocventa".

Înainte de subiectul: "limba rusă - un limbaj minunat". Acceptați sau respingeți această declarație în 30 de secunde. Sunt luate în considerare corectitudinea cuvântului, greutatea argumentelor date și timpul. Amintiți-vă că aveți doar 30 de secunde! Pregatire - doua minute.

Î: Câștigătorul acestui concurs, în conformitate cu Consiliul înțelepților, a devenit (a)

________________________ (a) marcat (a) - ________ puncte,

locul al doilea cu puncte __________ câștigat (a) __________________,

a treia - ______________________, prin introducerea punctelor ______________.

Primii care își aleg calea spre victorie sunt ______________.

RED ROAD - cea mai scurtă, dar cea mai periculoasă, nu poate fi confundată nici măcar o dată!

YELLOW TRACK - sugerează un răspuns greșit cu dreptul de a rămâne în joc.

GREEN TRACK - implică două răspunsuri greșite.

(Selectarea pieselor de către participanții din joc).

CONCURSUL PE REDUCEREA RUTIERULUI

1. Folosind aceste exemple, dați o idee despre tipurile de omonime.

lumea ("universul") - lumea ("pacea") ...

vântul a murit ... - un verset vesel ...

(Omonimul cuvântului, diferit în sens, dar care coincide în sondare, scriere.

Omonimele sunt: ​​1) lexicale. bor (vechi, pin), bor (oțel); bor ca element chimic; taxă (datorie), datorii (împrumutate); 2) fonetic (homofone): fungus - gripă; prag - viciu; un fel de - gura; tija - lac; Stiva - scurgere; 3) grafic (omografe): făină # 61448; - Mu # 61448; ka; aproximativ # 61448; apă - provo # 61448; d; 4) gramaticală (omoformă). apă (debit); (în râu) apă.)

2. În limba rusă, unele cuvinte sunt alternate combinație polnolglasnye oro, OLO, EPE cu zaimstvovnnymi nepolnoglasnymi combinații ra, la, re: poarta - poarta, tânărul - copilul -pribrezhny Beach. Sunt nepolnoglasnymi polnoglasnymi sau combinații de cuvinte frate, scurt și mediu? De ce?

(Rusă, ucraineană, belarusă).

2. De ce se usucă devreme și se termină în moduri diferite, deși ambele au prefixe?

(Word la sec și începutul anilor, chiar dacă acestea au același prefix, dar sunt scrise în mod diferit, astfel cum au format în diferite moduri. Se usucă izvorăsc din adjectivul uscat (cuvinte la sec în limba rusă acolo) platformers-sufixul mod și înainte derivat din adjectivul timpuriu sufixat mod. )

(Limba rusă Vechi - limba de naționalitate rusă vechi (epoca de Rusia Kieveană), strămoșul comun al limbilor moderne de Est slave înainte de prăbușirea Est slavă unității.)

CONCURSUL PE TRATUL GALBEN

2. Care pronumă poate fi un sufix? (Pronumele este o omonimă (omoformă) a sufixului - ceva: cumva, undeva)

Eliberarea pe drumul verde

1. Sunt sufixele în cuvinte profesor și construcție identice?

2. Tatăl, într-o pălărie și cizme pletos peticite, stând pe banca de rezerve.

Bunicul dintr-o pălărie de pantofi ciupit se află pe o bancă.

Care dintre bunicii este "al meu"? De ce? (În propoziția cu o definiție separată, este indicată pe faimosul persoană. În prima frază este "bunicul tău".)

3. De ce nu spuneți: ". a învățat versul lui Pușkin "," citește un verset bun. „? Care este sensul cuvântului verset?

(Versetul 1) O unitate de discurs organizat ritmic, o linie de poezie. 2) Lucrare scrisă în astfel de rânduri. 3) Lucrări de poezie folclorică antică pe biblică. temă religioasă.

Nu trebuie să spui asta pentru că poți învăța o poezie, nu doar o singură linie.)

4. Determinați modul în care se face o comparație în aceste extrase de opere de artă:

1) Sub el Kazbek, ca o față a unui diamant, strălucea cu zăpada veșnică.
()

2) Gulerul său de castor este argintiu cu praf geroasă. ()

3) Nu-mi dați, ca o schimbare, ca o schimbare, ca o monedă de zece rubbe purtate. (A. Galich)

(1) Cifra de afaceri comparativă cu uniunea ca;

2) substantivul în cazul instrumental;

3) cifra de afaceri comparativă cu uniunea ca și cum ar fi)

Și câștigătoare.







Trimiteți-le prietenilor: