Desigur, tren. Și este necesar să începem deja cu 3-4 ani când copilul este capabil să înțeleagă un basm și să-l amintească. Desigur, mai întâi puteți "lucra" la mai multe basme simple. "Kolobok", "Teremok", "Trei porci" etc. Atunci când nu este prima dată când un copil citind o poveste familiară, pune o întrebare simplă: „Acum, ce va face omul turtă dulce?“, „Ce va vulpea?“, „Ce pasăre se împrietenește cu Thumbelina?“. Astfel de întrebări obligă copilul să urmărească basmul și să-și amintească acțiunea sa. În plus, răspunsurile la întrebările simple sunt un fel de terapie de vorbire pentru copil. Dacă cartea are poze - foarte bine. Imaginile sunt amintite de copii mult mai bine decât informația pe care au auzit-o. Treptat, copilul învață să-și amintească povestea povestirii și să-l recite în cuvintele sale.
Cea mai ușoară cale este să joci "văd". Mergând de-a lungul străzii, apelați copilul cu elementele pe care le vedeți și în mod necesar proprietățile lor. De exemplu: „Eu văd un podar, el are o jachetă verde“, „Eu văd un câine, este Dachshund“, „Eu văd o casă, el are un acoperiș roșu și patru ferestre“. Puteți să apelați ceva (indiferent dacă este vorba de oameni, vorbiți mai liniștit). În acest joc este mai bine să joci cât mai des posibil - așa că copilul învață să observe și să înregistreze informații.
Tehnica de memorare a textului
Se știe că informațiile sunt mai bine amintite dacă se vorbește cu voce tare. Această regulă se aplică și elevilor mai tineri. Cea mai ușoară modalitate de a reproduce informațiile pe care le-ați auzit sau le citiți este să le scrieți. Elevii de liceu și studenții scriu note, dar cum rămâne cu primul elev?
Este foarte simplu - să desenezi (sau să faci aplicații). Puteți desena orice text simplu. Pentru o desemnare se utilizează imagini simple cu care este asociată această acțiune sau acea acțiune. De exemplu, o astfel de propunere zarisuem „Tata Vova a părăsit casa și au luat cu ei câine Blot, dar în curând a început să plouă și au trebuit să meargă acasă.“ Unele dintre pozele noastre vor fi: două cifre, drumul, câinele (puteți trage o pată să-și amintească numele), o umbrela cu picături, casa. După ce ați citit această propoziție, lăsați-i copilul, uitându-se la poze, să vă spun ce se întâmplă. Cu timpul, propunerile să se transforme în povestiri scurte.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: