Gianni Rodari a comparat influența cuvântului asupra conștiinței unei persoane cu piatra care cădea în apă. Piatra provoacă cercuri pe apă și cuvântul asociații definite. Cu toate acestea, pentru scrierea basmelor, potrivit unui scriitor, un singur cuvânt nu este suficient. Avem nevoie de doi, iar combinația lor trebuie să conțină o contradicție, trebuie să existe o anumită distanță între ei. Această combinație este numită "binomial fantezie" de către scriitor, deoarece o combinație neobișnuită și neașteptată de cuvinte poate trezi imaginația copilului. Impulsul pentru crearea de povestiri poate fi orice cuvânt pe care copilul a spus-o incorect, un cuvânt sau un cuvânt complex la care a fost adăugat un prefix (antil, jumătate). Cereți copilului să descrie un caracter neobișnuit de basm, comportamentul, habitatul, aventurile lui.
Sugerați-vă să vă amintiți unul dintre faimoasele basme și încercați să-i spuneți într-un mod nou. Puteți lăsa caracterele vechi, dar adăugați la ei cel puțin un caracter nou sau aduceți noi informații
"Salata" din basme.
Poți, la discreția ta, să reduci într-un nou personaj de poveste personaje diferite. De exemplu, "Lupul și cele șapte capre", "Trei porci mici", "Capota roșie", toți lupii care au avut ghinion, s-au unit într-o poveste. Cum va afecta un astfel de eveniment situația din pădure?
Continuarea basmului a început.
Un basm într-o cheie dată.
Această tehnică implică folosirea complotului unui faimos poveste cu mișcarea personajelor ei într-un alt timp sau spațiu.
Folosirea caracteristicilor de caractere pentru realizarea basmelor.
Comportamentul personajelor și liniile complot ale basmului inventat depinde de proprietățile materialelor din care sunt făcute aceste caractere și determină modul în care le vor afecta în mod precis lumina, căldura, apa etc. De exemplu, un om de sticlă cade într-un basm în alte situații decât un om de paie, deoarece proprietățile de sticlă și paie sunt diferite.
Odata cu varsta, copiii isi pierd interesul pentru faimoasele basme, povestea pe care o cunosc inima. Gianni Rodari sugerează, ca atare, să întoarcă povestea din afară: într-o astfel de poveste, personajele bune devin rele și viceversa, cele rele sunt bune. Schimbarea personajelor personajelor presupune o schimbare a comportamentului lor și, prin urmare, povestea unor basme populare.
Eroii din basme sunt jucării.
Jucăriile preferate de copii - păpuși, animale - pot cădea în diferite situații de poveste, iar comportamentul lor analfabetic poate duce la consecințe triste. Aceste consecințe vor fi depășite numai dacă își vor schimba comportamentul.
Eroii de basme sunt obiecte reale.
Eroii unui basm pot fi orice obiecte care înconjoară copilul, trebuie doar să le priviți într-un mod nou. În celălalt capăt al împărăției poate deveni o baltă obișnuită, care are locuitorii săi.
Eroul povestirii este copilul însuși.
Copiii mici percep foarte emoțional tot ceea ce se întâmplă în basme, mai ales dacă reflectă evenimentele în care copilul a participat odată sau descrie subiectele cu care este bine cunoscut. Interesul pentru basm este sporit atunci când copiii înșiși devin personajele lor sau caracterul poartă același nume. Atitudinea personală față de ceea ce se întâmplă, implicarea în acțiune sporește eficacitatea formării. Ascultând poveștile tale, un copil își poate corecta propriile acțiuni ca personaj, sugerând cursul narațiunii unui adult. Povestirile de acest tip contribuie la formarea capacității copiilor de a-și anticipa acțiunile, de a modela situații diferite.
Gianni Rodari oferă un exemplu de joc care contribuie la dezvoltarea gândirii logice a copilului. Esența este că unul și același lucru poate fi văzut din diferite puncte de vedere. De exemplu, orice copil este un fiu, un nepot și un student. Totul depinde de cine îi pune întrebarea: "Cine ești tu?" Pe baza utilizării acestei tehnici, scriitorul propune să compună povești.
Recomandă graficul de complot.
Pentru a avea ca rezultat colaborarea creativă a copiilor a fost un basm care să ajute la învățarea unui anumit material, să dezvolte o schemă a complotului său. De exemplu, numești personaje, iar aventurile lor vin cu copii. Prin direcționarea acțiunilor copiilor, le puteți aduce treptat la rezultat. Cu toate acestea, schema parcelei poate fi prezentată într-un mod mai general: există eroi A și B (pot fi descriși pe cărți), ele se încadrează în astfel de condiții. În avans, oferiți copiilor materiale cu privire la subiectul pe care vor trebui să-l scrie pentru basme.
Utilizați titlurile ziarelor.
Este necesar să eliminați cât mai multe titluri din ziare și reviste. Diferite opțiuni pentru combinarea acestor titluri (cu cât sunt mai neobișnuite, cu atât mai bine) și servesc drept bază pentru basme. Această tehnică poate fi folosită nu numai pentru a lucra cu copii, ci și pentru a lucra cu părinții, cu educatori la seminarii.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: