Codul de Onoare: cu ce se luptă legiuitorii?
Imediat două comitete ale Dumei de Stat - cu privire la familie, femei și copii, precum și pe educație - a început să se stabilească [1] din Codul Federal de onoare al școlii, care va înregistra regulile de conduită și standarde de aspect, nu numai pentru copii, ci și pentru profesori. Kromerekomendatsy profesorilor externi minte, se va înregistra că demonstrarea lipsă de respect, grosolănie, maniere proaste și lipsa de reținere este inacceptabilă nu numai de către elevi, ci și de către profesori.
Doctorii au nevoie de recomandări legislative privind aspectul și comportamentul?
Din păcate, Duma, în loc să se adreseze unor probleme urgente, se ocupă de aspecte care, în general, nu fac obiectul reglementării la nivel legislativ - inclusiv aspecte legate de moralitate și etică. Codul de îmbrăcăminte pentru anumite profesii nu este, de asemenea, o chestiune de legislație federală în secolul XXI. Chiar și în 1834, când Nicholas I a introdus o uniformă pentru civili - până la îmbrăcăminte de uniformă - societatea a reacționat la acest lucru fără entuziasm.
În loc să rezolve problemele de conținut - legiuitorul este angajat în formală. În loc de a lupta împotriva provocărilor reale - se luptă cu cuvintele, informații, site-uri, fuste scurte - ca și în cazul în care puterea de-Dorval, în cele din urmă, o fată bătrână, care nu se sprijină că intră aici tot felul de fuste scurte, botul ponakrasili și-a exprimat la copii .
În Codul de Onoare al școlii se presupune că îi prescrie că profesorul nu are dreptul să se comporte nepoliticos, ci trebuie să se comporte cu reținere. Aceasta este o altă variantă pe tema "ar trebui să interziceți fiecăruia să fie rău și să oblige pe toți să devină buni", care sta la baza celor mai recente inițiative ale Dumii.
În mod legal obligați o persoană să fie bună nu poate. Dar descrierile postului îl pot obliga să-și îndeplinească îndatoririle profesionale.
Programul Calificarea uniformă a funcționarilor publici impune profesorului responsabilitatea de a preda copiilor lor „având în vedere caracteristicile și specificul unui subiect predat lor psihologice și fiziologice,“ pentru a promova „formarea unei identități culturale comune, socializare,“ să respecte drepturile și libertățile studenților și să mențină disciplina „, respectând în același timp demnitatea umană, onoarea și reputația studenților ".
Pe baza CEN, școlile ar trebui să dezvolte fișele de post pe care le semnează profesorii atunci când angajează. Deoarece documentele de toate nivelurile, din Legea federală privind educația la fișele de post în fiecare instituție conține deja cerințe pentru profesor să respecte demnitatea studenților și nu se aplică pentru a le violența, să ia mai mult un document declarativ la nivel federal decisiv nu are nici un sens.
Și faptul că membrii Duma nu se gândesc deloc la aceasta, nu studiază baza legislativă deja existentă, este o mărturie tristă a nivelului lor profesional.
Profesorii nu se confruntă adesea cu supraîncărcări emoționale și nu știu cum să reacționeze profesional - dar reacționează la nivelul cotidian, pierzându-și temperamentul. Profesioniștii care lucrează cu persoane care au nevoie generală de a preda în mod specific un pumn, nu pentru a obține personal, rezolva conflictele în mod inteligent și profesori - pentru a menține disciplina în clasă, fără ajutorul violenței, această parte a formării cadrelor didactice din țara noastră inflexiuni foarte mult.
Dar, în loc de a rezolva problema de cum să - să pregătească programul, să plătească pentru munca de experți, care ar permite profesorilor să învețe cum să facă față complexității muncii lor (de exemplu, să învețe să înțeleagă de ce un elev se comportă exact ceea ce trebuie să faceți pentru a face un comportament diferit ), să facă schimbări în formarea cadrelor didactice, să gândească cursuri pentru persoanele cu educație non-pedagogică - se propune să se legifereze din nou ca profesorii să fie oameni buni.
Profesorul este de foarte multe ori pur și simplu nu știu ce să facă într-o anumită situație și se simte neajutorat și lipsit de apărare: tipa nu poate alunga din clasa nu se poate expulza, de asemenea, nu poate fi în afara de școală - elev se simte total nepedepsiți și chiar batjocorit „, dar încă te nimic nu se va face pentru mine ". Școlile și profesorii sunt în nevoie nu sunt în „Codul de Onoare“, un set de cuvinte lipsite de sens comune, precum și în dezvoltarea de predare competente privind „modul de a menține disciplina în clasa de metode non-represive.“ Dacă profesorul este capabil să facă acest lucru - niciun student nu va putea să-l șantajeze. Dacă nu puteți - nici un "cod de onoare" nu va ajuta aici.
Desigur, într-o clasă este mai bine să nu strigați elevului și nu avem dreptul să scoatem elevul din clasă fie pentru că suntem responsabili pentru siguranța lui - el nu știe la ce va intra, fără a-și supraveghea. Dar este inutil să scriem documentarul strănutului fiecărui profesor, pentru că pedagogia este o lucrare cu piesă, nu o antrenament cu transportoare. Începem să interziem strigătele - este că prescriu decibele? Sau vom introduce o listă de cuvinte interzise? Sau vom măsura proporția de emoții încorporate în plâns?
Dar, desigur, regulile de comportament în școală ar trebui să se bazeze pe etică și respect reciproc și să fie obligatorie pentru toți - atât pentru profesori și elevi și părinți. Aceste reguli pot fi bine cuprinse în Școala Carta, în contract, care se încheie cu părinții școlare, acestea pot fi prescrise în normele de conduită pentru studenții din responsabilitățile de locuri de muncă ale profesorului - dar nu este absolut nici o nevoie de a scrie un alt document federal pe acest subiect.
Ura clientului la locul de muncă este în primul rând neprofesională. A striga la un subordonat este neprofesional. Pentru a rezolva problemele prin muncă șocată dezinteresată într-un timp liber în loc de a crește productivitatea la locul de muncă este neprofesională. Intimidați studenții "în portari vor merge" - neprofesionist. Pentru a promova legile "totul este interzis în lume" - neprofesional.
În general, legislatorii trebuie să se lupte cu dorința de a interzice foarte urgent orice și de a reglementa la nivel federal orice conflict intern, fiecare detaliu enervant, fiecare detaliu al vieții private. Pentru că e neprofesional. Dacă acest lucru se întâmplă, vom primi în fiecare dimineață, prin legea federală, cum ar fi:
- șoferii de microbuze sunt interzise să părăsească stația cu ușa deschisă!
- Asistenților din spital li se interzice să se certe cu bolnavii!
- Este interzisă vânzarea de iaurturi restante!
- Este interzis să te săruți în metrou!
- Prizele auto sunt interzise!
- persoanele de vârstă de pensionare sunt interzise să stea la intrările de pe bănci și să difuzeze informații false despre locuitorii caselor!
- Vremea rea este interzisă mai mult de trei zile la rând!
Mi-ar plăcea foarte mult să interzic prostia și neprofesionismul la nivel federal, dar, din păcate, ar fi, de asemenea, prostie și neprofesionale.
Trimiteți-le prietenilor: