Categorii de pedagogie socială

• transferul experienței socio-culturale, asistența în socializarea persoanei (scopul activității);

• Impact asupra persoanelor care au probleme în socializare (obiect de activitate);







Criza actuală a familiei se manifestă prin declinul potențialului pedagogic, deteriorarea calității și conținutului educației familiale. Familia influențează procesul de socializare a copiilor nu numai de existența lor, ci și de climatul moral și psihologic favorabil al familiei.

În prezent, familiile cu copii beneficiază de astfel de îngrijiri precum:

• plăți în numerar (beneficii și pensii);

• muncă, impozite, locuințe, beneficii medicale și alte;

• livrarea gratuită de alimente pentru copii;

În condițiile crizei economice, destabilizarea economiei, nivelul de trai al oamenilor se deteriorează.

Urmăresc următoarele forme de șomaj:

• curent - șomaj datorită trecerii unui angajat de la un angajat
întreprinderi pentru alta;

# 9632; structural - rezultatul unui dezechilibru între cerere și ofertă pe piața forței de muncă;

• latență (latentă) - ocupare excesivă, condiționată de aspirație
conservarea personalului cu plata unei prestații minime (durata șederii-
activitatea de muncă nu se desfășoară).

Serviciul de ocupare a forței de muncă are o rețea extinsă și îndeplinește următoarele sarcini:

• colectarea și diseminarea informațiilor privind cererea și oferta pe piața locală a muncii;

• consilierea angajaților cu privire la formarea profesională și ocuparea forței de muncă;

• orientarea profesională a tuturor grupurilor de populație;

• plata prestațiilor de șomaj temporar;

• consilierea antreprenorilor cu privire la aspectele legate

organizarea recalificării forței de muncă eliberate din producție.

• pe vârste (copii, adulți);

• privind originea handicapului (copii cu dizabilități, invalizi de război, forță de muncă, boli generale);

• gradul de abilitate de a lucra (incapacitate - grup I, invalid temporar - grup II, capabil în condiții - grupa III);

• de natura bolii (mobil, mobil slab și nemobilat).







• respectarea drepturilor omului și a cetățeniei;

• responsabilitatea autorităților de la toate nivelurile pentru asigurarea drepturilor cetățenilor.

Problema lipsei de adăpost în Rusia. Adăpostirea este tratată ca lipsă de adăpost, fără a avea dreptul la locuință. O parte semnificativă a persoanelor fără adăpost este formată din așa-numitele persoane fără adăpost, adică persoane fără un loc de ședere definit.

Incapacitatea de a obține locuințe, de a obține un loc de muncă încurajează unii dintre acești oameni să comită crime. Situația copiilor fără adăpost este deosebit de dificilă. Mulți copii părăsesc familii de conflicte, fug de bătăi, amenințări, os-kobleny, părinți-alcoolici. Pentru ei se construiesc adăposturi, case de locuit, centre de reabilitare.

Afluxul masiv de refugiați exacerbează și problema lipsei de adăpost. Poziția dezinfranșată, încălcarea libertății populației vorbitoare de limbă rusă

în țările apropiate în străinătate, conflicte etnice, acțiuni militare, dezastre ecologice forțând multe familii să-și părăsească casele și să devină refugiați (migranți). Este necesar să se rezolve împreună toate statele CSI, unitatea politicii lor de stat de a oferi asistență refugiaților.

În prezent, a fost elaborat programul "Migrația", conform căruia refugiații sunt relocați în anumite regiuni, oferindu-le protecție socială, locuri de muncă. În plus, a fost înființat Fondul de Asistență pentru Refugiați "Compatrioții", ale cărui sucursale există în 20 de orașe ale Rusiei. Scopul său a fost așezarea globală a coloniștilor.

• Ocuparea forței de muncă (muncă bine plătită și interesantă);

• îmbunătățirea relațiilor interpersonale;

• eliminarea situațiilor psihotramatice;

• dezvoltarea abilităților de comunicare cu adulții și colegii;

Acești oameni lucrează la dezvoltarea lor spirituală, la relansarea morală pe principiile moralei universale, la căutarea sensului vieții.

Lucrați cu cetățeni cu venituri reduse. Nivelul de trai caracterizează gradul de satisfacere a nevoilor materiale și spirituale, și incluzând, o în indicatori, cum ar fi nivelul venitului național, plata forței de muncă, astfel încât, volumul de bunuri consumate, consumul de produse alimentare și nealimentare, condițiile de locuit, nivelul de ingrijire a sanatatii-TION, educație și cultură .

Până în prezent, polarizarea în ceea ce privește nivelul poziției materiale a diferitelor grupuri și straturi ale populației a atins o amploare fără precedent. Reglementarea nivelului de trai al populației este una dintre principalele direcții ale activității statului. Acestea includ mecanisme precum indentarea și compensarea.

Indexarea se realizează în două moduri: prin creșterea veniturilor după o anumită perioadă de timp și prin ajustarea veniturilor în legătură cu creșterea nivelului prețurilor. Salariile, pensiile, bursele sunt indexate. Taxele de indexare se efectuează în detrimentul bugetelor de stat și locale.

• informații direcționate și sprijin practic pentru formarea creativă și creativă a personalității individului într-o anumită societate;

Întrebări pentru autocontrol

5. Ce forme, metode și mijloace de educație utilizează profesorul social în munca sa?







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: