* orfanii și copiii rămași fără îngrijire părintească;
* copii fără adăpost și neglijați;
Lucrul în casa de copii, în primul rând, trebuie să depună eforturi pentru a îmbunătăți diligență, bunăvoință în relațiile cu copii și unele cu altele, pentru a evita conflictele, dar atunci când acestea apar, pentru a le stinge prin negocieri și concesii reciproce. Ie a crea condiții confortabile pentru ca copilul să rămână în orfelinat.
1. Formarea relațiilor umane cu elevi, protecția și protecția drepturilor și intereselor și sănătatea copiilor în procesul pedagogic.
2. Crearea unui mediu de confort psihologic și siguranță a personalității copilului în viața cotidiană și în activități de agrement.
Copiii străzii sunt copii care nu au îngrijire parentală sau de stat, reședință permanentă, ocupații normale adecvate vârstei, îngrijire, educație și influențe educaționale pozitive. Ca o regulă, lipsa de adăpost este asociată cu comportamente ilegale. Această problemă este cauzată de următorii factori:
- răspândirea tratamentului crud al copiilor în familii, reducerea responsabilității pentru soarta lor;
- o scădere masivă a numărului de instituții libere de recreere și recreere a copiilor din cauza impactului economiei de piață și a scăderii subvențiilor de stat.
Prevenirea neglijare a persoanelor fără adăpost este lucrarea de a crea un mediu favorabil pentru educație și comunicare, corectarea proactivă a relațiilor de familie, căutarea pentru copii tipuri de locuri de muncă în timpul lor liber, etc.
- declarație privind înregistrarea intracomunitară;
-diagnosticul stării sale, caracteristicile de personalitate;
- conectarea specialiștilor pentru asistență juridică, medicală, psihologică;
- corectarea, reabilitarea relațiilor de familie.
Procesul de interacțiune trebuie să se desfășoare pas cu pas, ținând seama de principalele probleme, nevoi și oportunități ale copilului necorespunzător.
O persoană cu dizabilități este o persoană a cărei oportunități de activitate personală și de viață în societate sunt limitate datorită anomaliilor sale fizice, mentale, senzoriale sau mentale.
Familiile cu copii cu nevoi speciale se confruntă cu frică, incertitudine, opinii pesimiste cu privire la viitorul copilului de ceva timp. Pentru a ieși din situația traumatică prelungită, o familie cu un copil cu dizabilități, aveți nevoie de asistență specială de experți, sprijin pentru rude, prieteni și asociați. În societatea noastră, este dificil pentru o persoană cu dizabilități să intre în societate și este dificil pentru un socium să accepte o persoană cu dizabilități. Dar, în același timp, dezvoltarea unui copil cu dizabilități este imposibilă fără prezența contactelor constiente largi, comunicarea constantă cu diverși oameni. Copiii cu dizabilități, cum ar fi copii sănătoși, au nevoie de comunicare. De multe ori, teama că o relație copil cu handicap cu copiii obișnuiți nu se va dezvolta, că va afecta părinții încearcă să protejeze cercul lui de comunicare. În viitor, acest lucru ar putea fi motivul stării sale depresive, ca din jur nu înțeleg, pentru a evita, și el nu știe și nu știe cum să se stabilească contacte și de a construi prietenii.
Astfel, în prezent se desfășoară activități active de integrare a copiilor cu dizabilități în societate și de adaptare la condițiile de viață ale societății. În cazul copiilor cu dizabilități se realizează reabilitarea psihologică și pedagogică, ajutându-i să devină persoane cu drepturi depline, să studieze în școli obișnuite și chiar să obțină studii superioare. Acest lucru indică faptul că lucrul cu astfel de copii nu este lipsit de speranță, însă necesită cunoștințe speciale și cheltuieli mintale și fizice.
Un copil înzestrat în familie este mândria ei. Dar adesea talentul copilului în familie rămâne neobservat. Cu toate acestea, nu toți părinții sunt mândri de copilul lor. Adesea, ei nu vor să stea în evidență printre ceilalți copii. Astfel de părinți sunt iritați de identitatea copilului și, în orice mod, își pot stinge talentul.
Sarcina părinților este de a observa manifestarea de talente în copiii lor și de a crea condiții pentru dezvoltarea sa. În același timp, trebuie să tratați în mod adecvat un astfel de copil, să nu îl alocați altor copii, deoarece acest lucru poate provoca o reacție negativă din partea lor, iar copilul însuși poate dezvolta trăsături negative de caracter, cum ar fi domnișoara, aroganța, lipsa de respect față de oameni.
Comportamentul neobișnuit al copiilor talentați se manifestă prin faptul că își schimbă de multe ori starea de spirit, sunt nerăbdători în comunicare, întrerup interlocutorul și își demonstrează propriile cunoștințe. Ei corectează interlocutorul dacă găsesc orice inexactitate, încercați să aveți întotdeauna dreptate, considerând că este neplăcut să greșiți. Toate aceste calități necesită, în primul rând, educația răbdării și discontinuității.
Una dintre formele de lucru cu copiii talentați în condiții moderne este crearea Casei de creativitate a copiilor. De cele mai multe ori este fosta Casa a Pionierilor. Dar din Casa Pionierilor se disting printr-o varietate de forme și metode de lucru cu copii talentați.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: