Vara este un moment foarte bun pentru a extinde orizontul copilului. Zilele sunt lungi, serile sunt calde, starea de spirit este excelentă! Totul se transformă în verde și înfloresc, se dizolvă și se coace. Perioadă mai potrivită pentru dezvoltarea copilului. deși un copil, chiar și un elev școlar, este greu să ne gândim.
O excursie la sat, la casă poate da copilului multe lucruri intelectuale. Activitatea activă, plină de viață și interesantă în aer liber este acum mult mai utilă decât așezarea pe notebook-uri în curs de dezvoltare. Trebuie să studiezi natura în vară! Luați în considerare, atingeți tot ce crește. Să observe și să-și amintească tot ce se mișcă, se execută, zboară. Această cunoaștere, primită în direct, nu poate fi comparată cu citirea unei cărți și vizualizarea imaginilor.
Deci, tu și copilul din sat sau la dacha. Ce trebuie să căutați pentru a obține efectul maxim de dezvoltare? Subiectele și întrebările pe care le propun sunt potrivite pentru copiii de la 2-3 ani la școală, precum și complexitatea și profunzimea informațiilor pe care le alegeți.
Casa. Discutați cu copilul despre diferențele dintre o casă de țară sau o casă de sat din casă. Un copil poate descoperi în mod independent aceste diferențe sau poate răspunde întrebărilor dvs.:
- Câte etaje în casa satului, și cât de mult în oraș? Ce dispozitiv ajută oamenii din oraș să urce la etajele înalte? Există un lift în sat? De ce crezi?
- Știți de ce este cald într-o casă de oraș în timpul iernii? Și cum este încălzită casa rece în timpul rece? (În cazul în care casa are o sobă, asigurați-vă că o ia în considerare cu copilul, numiți părțile - acest lucru îl va ajuta pe bucătar - și vă va explica modul în care soba "funcționează".)
- În casă, în fiecare apartament există robinete cu apă - în baie și în bucătărie. Și cum sunt spălate mâinile tale și cum se spală oamenii în sat? De unde primesc apă? Dacă există un puț în sat, asigurați-vă că îi arătați copilului cum îl folosesc oamenii.
- Găsiți mai multe diferențe și semne comune în casele orașului și satului. (Materiale de decorare interioară și exterioară, amplasarea și decorarea ușilor, ferestrelor, elementelor decorative). Căutarea unor trăsături distinctive și comune dezvoltă gândirea, atenția, memoria și respectarea copilului.
Animale de companie - poate, cel mai remarcabil pentru un copil din sat. Dacă au bunica, străbunica, vecinii apropiați sau prietenii - bebelușul dvs. este doar unul norocos! Sunați toate animalele și păsările pe care le întâlniți, invitați copilul să le descrie. Redați jocul "Ghici animalul după descriere."
Arătați-i copilului cum să hrănească animalele de companie. Puneți întrebarea: ce credeți și că animalele erbivore (vacă, cal, capră) mănâncă iarna? Explicați și arătați ce este fânul.
Rezultatul cunoștinței dvs. cu animalele domestice va fi ideile copilului despre diferența dintre animale și păsări, despre ceea ce mănâncă și despre beneficiile pe care le aduce unei persoane. (Toate acestea sunt -. O etapă necesară în dezvoltarea cunoștințelor despre lume) Corpul unei păsări acoperite cu pene, corpul fiarei - părul, o pasăre două aripi și două picioare, fiare - patru labe. La animale, puii se nasc in viata, iar pasarile isi dau ouale si isi pun mancatul.
Plante vegetale. Ele sunt, de asemenea, utile pentru a învăța să recunoască și să distingă. Arătați-le și numiți toate plantele pe care le veți întâlni, încurajați copilul să-și repete numele.
Dacă bebelușul petrece mai multe luni în sat, veți putea organiza observații comparative lungi privind creșterea și dezvoltarea plantelor, maturarea fructelor. Explicați-i copilului că traseul de la filmare la planta adultă durează mult timp. Observați periodic modul în care plantele cresc, înflorește, cum fructele sunt legate, cum fructele cresc în dimensiune, schimba culoarea, curește.
Puteți fotografia diferite etape de dezvoltare a aceleiași plante, apoi imprimați fotografii și invitați copilul să aranjeze imaginile în ordine - mai devreme, mai târziu. Cereți copilului să descrie ceea ce vede, astfel încât să dezvoltați un discurs coerent al copilului. Pot fi desenate aceleași etape ale dezvoltării plantelor, pot fi făcute semnături pentru ei.
Plantele pădurii. Copacii, florile și tufișurile pe care le-a vizionat copilul și în oraș, dar iată cum cresc ciupercile și fructele de pădure, vedeți numai în pădure. Din experiența mea, copiii din mediul urban modern nu cunosc numele de ciuperci și fructe de padure deloc - poate doar zmeură și căpșuni, zboară agaric. Sunați toate plantele și ciupercile pe care le întâlniți. Un copil mai în vârstă poate fi prezentat ciuperci otrăvitoare și fructe de pădure dacă acestea vă vor întâlni. Un copil în vârstă de 3-4 ani va avea reguli suficiente pentru a putea colecta și mânca numai acele ciuperci și fructe de pădure pe care le cunoașteți bine.
Poate fi împreună cu copilul pentru a face un pic knizhechki- „directoare“ „fructe de pădure“, „boabe Garden“, „ciupercă“, „legume“, „Flori de gradina“, „flori salbatice“. Ilustrațiile din ele pot fi făcute de poze, desene ale copilului sau imagini din reviste. O astfel de broșură poate fi făcută ca un dar pentru o bunica sau vecini.
"Rolurile nu cresc pe copaci". dar copiii din mediul urban nu știu nimic despre felul în care se produce pâinea. Dacă în apropierea casei tale sunt câmpuri de grâu sau de secară, du-te acolo cu copilul și încearcă să urmezi calea de la boabe la o pâine. Luați în considerare spikelets de cereale, explicați cum de la boabe oamenilor obțineți făină. Dacă este posibil, observați cum funcționează mașinile agricole și ce procese realizează acestea.
Condiții de viață în mediul rural, învățarea copilului să observe și să observați cât de frumos natura neinsufletite - strălucește în soare râu, ceea ce este cerul în vreme diferite ca apusuri de soare. Îmbogățesc lumea emoțiilor copilului, formează interese interesante, îngrijește sentimentul de frumusețe. Vă sfătuiesc să luați împreună cu dvs. o colecție de poezii bune despre natură. După linii verset care copilul aude pentru prima dată admirand o floare sau norii deasupra capului, va face mult mai impresionant! Poate că tânărul tău poet vrea să scrie ceva singur!
Mare subiect! Imediat mi-am amintit cum, în copilărie, bunica mea ma dus mereu în pădure pentru ciuperci sau fructe de pădure, dar asta nu sa oprit aici. Nu numai asta, ea a explicat și a spus despre fiecare fructe de pădure care s-au întâlnit și despre mâncăruri, și mai ales despre necomestibil. În plus, ma învățat să mă orientez în pădure și mi-a arătat tot felul de plante și ierburi, mi-a spus ce au folosit, unde au fost folosite. Uneori am colectat un herbar, și deja de la frunze uscate făcut fotografii - de asemenea, foarte mult. Îi sunt foarte recunoscător pentru aceste plimbări instructive, totul a fost util în viață. Cred că, ca o opțiune, este posibil și la excursii asemănătoare dacha să se întoarcă. Dar în sat. desigur, mai multe oportunități în ceea ce privește activitățile cognitive :)
Aș învăța profesia fiecărui părinte și în ordine voluntară și obligatorie le-ar instrui INTERESTIUNI și interesante să le spun copiilor despre viața cotidiană a profesiei lor. Asta face un biolog în fiecare zi?
Mă gândesc încă la Crăciun la Crăciun pentru a organiza colinde de Crăciun. În grădiniță am ajutat camera de muzică. a fost foarte distractiv, au mers doar la cererile angajaților DS. Ca rezultat, copiii au fost târâți de-a lungul unei pungi de delicatese și bani acolo pentru alte 500 de ruble)))
Voi "colora" viața elevilor cu îndrumare în carieră. Și indiferent de vârsta lor.
Și s-ar conecta la acești părinți, sunt siguri că au scăpat cu ușurință, aruncând asupra ta această "misiune". O, nu!
Aș învăța profesia fiecărui părinte și în ordine voluntară și obligatorie le-ar instrui INTERESTIUNI și interesante să le spun copiilor despre viața cotidiană a profesiei lor.
Asta face un biolog în fiecare zi? Sau un tehnician? Și inginerul la ce sarcini? Și să-i pregătească prezentările, astfel încât să nu mormăie doar la bord, ci cu o scânteie! Copiii beneficiază. Stând pe părinții Papei - o mică răzbunare;)
Cât de mulți copaci în grădină? „În mtsko de intrare în clasa a 7-a nu decide ordinea de 2/3 din copii. Educația. Copiii de la 7 la 10. Apoi, de-a lungul fiecare parte a arborelui va fi la 4, deoarece unghiul se referă la cele două părți.
În Google interzis?
Reduceți doar de trei ori, simplificați propunerile, schimbați cuvintele incomprehensibile ale copilului și transformați-le în simple.
Dar, de fapt, întrebarea - spuneți copiilor despre străbunicii voștri? poate cineva care are experiență în redactarea copac geneologicheskoe? Sunt aici, acum nedumerit cu acest lucru și nu pot găsi un program bun care toate intra și pregătiți-vă pentru cronologia copac.
Noi, împreună cu fiul cel mare, am făcut un astfel de set de Familie - el a luat-o la școală, același set este pentru cel mai tânăr.
Despre strămoși spun, pentru o lungă perioadă de timp, nu în mod specific, se întâmplă. Multe fotografie știe de situații de viață povestite, să ne amintim de multe ori suficient de ele, în conversații, în unele momente, multe povești asociate cu ei, toți oamenii au fost destul de luminos, astfel încât imaginile am fost întotdeauna în viață pe cei care nu au fost prinși eu, și sper că (cel puțin, este atașat la acest efort, pentru că rădăcinile lor foarte mândru) că fiica mea va face același lucru. Un copac genealogic a fost făcut de soția fratelui meu, de doi ani, pe site-ul myheritage.com.
7ya.ru - proiect de informații cu privire la probleme de familie: sarcină și naștere, părinți, educație și carieră, economie, timp liber, sănătate și frumusețe, relațiile de familie.
Asta e wow!
oh, într-adevăr nu prick, gâfâi și nu atinge diferite puncte strategice ale corpului?
După cum au apărut copacii. Situația. Copil de la 3 la 7. Educație, nutriție, regim de zi, vizita la grădiniță și relațiile cu îngrijitorii, boala și dezvoltarea fizică a copilului de la 3 la 7 ani.
-) La început a existat o planeta roșie-fierbinte, apoi a venit apa (la întrebarea „cum“ - pietrele vaporizate în timpul răcirii), și apoi înfășurat într-o mare de bacterii și alge, alge marine la reflux adaptat să trăiască pe uscat, din alge treptat copaci.
La baiatul meu, o astfel de schema valoreaza ani de la 4-5. Toate cele de mai sus sunt ușor ilustrate de tot felul de cărți și canale TV, cum ar fi "descoperirea".
Păstrează o creangă undeva în parc, pune-o într-un pahar de apă, când rădăcinile cresc, transplantează-i în oală cu pământul și urmăriți arborele:
Imagini ale copacilor - unde? Copilul era foarte interesat de copaci. Vrem sa incurajam acest lucru :-) Nu pot gasi poze frumoase de copaci pe Internet. - (numai wood.ru.Poate cineva are link-uri?
Uită-te la site-ul meu. Există o prezentare "Copaci". Imaginile nu sunt rele.
Încercați să mergeți la orice motor de căutare, selectați o căutare pentru imagini și tastați numele arborelui.
Sau puteți încerca să găsiți prezentări pregătite pe tema copacilor, doar că, din păcate, nu vor fi neapărat imagini de înaltă calitate.
Ea a vorbit despre cum să planteze copaci, în detaliu, cu imagini, să privească și să studieze împreună. Arborele meu de familie. de la rădăcini la vârfuri. Arborele genealogic al familiei, inițiat de părinți, va fi continuat de către copii, care vor avea în mod clar o idee despre ce.
Google, căutare de imagini, de exemplu, pe cuvântul "castan":
Chiar îmi plac cărțile, văd legătura întreaga serie, vă recomand - imagini foarte frumoase și realiste pe toate temele. În această serie există copaci, toți sunt la fel.
Ei bine, spune-mi cum a mers? cum au placut copiii? o mulțime de oameni au fost? am vrut, de asemenea, să mergem, dar nu a funcționat, am mers în țară. poze cu cineva? Copiii s-au grabit printre copaci ca fluturii.
nu a fost rece să meargă chiar acum că nu am mers cu Danila acasă
Ei bine, spune-mi cum a mers? cum au placut copiii? o mulțime de oameni au fost? am vrut, de asemenea, să mergem, dar nu a funcționat, am mers în țară. poze cu cineva?
Am găsit un test în jurnalul Domovoi, este necesar să desenezi un copac după modelul trunchiului, coroana copacului, direcția ramurilor etc. starea psihologică a copilului este verificată. Nepotul meu (în vârstă de 9 ani) nu a pictat ramurile, doar a schițat coroana în jurul valorii.
Ramurile sunt mâinile.
Un copil nu poate trage o mână dacă cineva își restrânge grav libertatea sau dacă el însuși vrea să se limiteze într-un fel.
Cum să explicați. Pictat cu un copac (3.11), ea ma întrebat: "De ce este trunchiul maro și frunzele verzi?" Și fotosinteza nu este pentru desenarea copacilor :) Nu te jigni, dar după o astfel de conversație cumva nu te mai simți ca un desen :) Te poți spune, de asemenea.
Pentru că este o magnolie :)
Și pentru că avem o imagine de vară. Și tragem spre sud.
Vara, magnolia are nu numai frunze verzi, dar, de asemenea, înflorește aici cu astfel de flori albe superbe (remiză).
Dar, de exemplu, căpșunile, care, de asemenea, cresc în sud, trunchiul este roz (desen). Încă acest copac este numit nerușinat, deoarece trunchiul său este gol, abia acoperit cu scoarță.
Când un copil învață că, se pare, există copaci fără coajă, este ușor pentru el să meargă la o conversație, pentru care copacul are nevoie de coaja. Ce culori se întâmplă (trageți copaci diferiți).
Frunzele își schimbă culoarea în funcție de sezon. Aceasta nu este întotdeauna verde. Și în timpul iernii zboară în jur (trage).
Și fotosinteza nu este pentru desenarea copacilor :) Nu fi ofensat, dar după o astfel de conversație cumva nu te simți ca desen :)
Totuși, este posibil să spunem că oamenii mai devreme au crezut că umbra de la un copac este sufletul său.
De ce maro? Albul de mesteacan cu benzi negre, arinul verzuie, roșu arbore roșu, pinii au vârfuri de chihlimbar. Coaja este netedă și dură, densă și slăbită. Coaja lor face plută, este tratată (coaja de stejar), pe care scrie și face ustensile. Coaja protejează copacul, trebuie să fie densă. Lucruri groase, grosiere în natură, în cele mai multe culori de soia întunecate. Dacă desenați un anumit copac, colorăm culoarea coajei în natură. Cu benzi verzi de mușchi și lichen albastru. Și doar vopsea copacul după cum este necesar. Deoarece cele mai multe dintre trunchiuri sunt gri-maro și vopsite. Dacă eram înconjurați de niște birches, trunchiurile erau albe.
Trimiteți-le prietenilor: