Scarlet Sails - un simbol al speranței ... (pentru produs - vele stacojie -)

Analiza capitolului 1 "Predicție" (diapozitivul 1)

Stadiul apelului (diapozitivele 2-3)

Întrebare: au existat momente în viața ta când ai avut doar dorința de ceva neobișnuit, frumos?







Asignare: ascultați piesa "Scarlet Sails" (versiunea spaniolă E Osin și ansamblul "DoMiSolka")

- Formulează tema lecției folosind textul melodiei și această ilustrație (diapozitivul 4)

Tema lecției: "Scarlet Sails - un simbol al speranței ..." (bazat pe opera lui A. Grin "Sapele Scarlet")

Obiectivele lecției:
  • să se familiarizeze cu biografia scriitorului
  • pentru a analiza capitolul 1 "Predictii" din extravaganta lui A. Green "Scarlet Sails"
  • învățați sensul termenilor literari: extravaganță, simbol
  • pe episoadele și cuvintele cheie pentru a face o caracterizare a protagonistului operei.

Înțelegerea conținutului (diapozitivul 5)

Alexander Green - scriitorul soare și în ciuda unui destin dificil, fericit, pentru că prin toate lucrările sale trece triumfător credință profundă și luminoase în om, în începutul bun al sufletului uman, o credință în dragoste, prietenie, loialitate și fezabilitatea vise ... Și toată lumea a citit- devine ceva mai bogat și mai curat.

Din istoria creării operei (diapozitivul 14-15)

Visele unui "caz ciudat și bucurie" sunt pline de toate povestile lui Green, dar mai ales de romanul său "Scarlet Sails". Această carte fascinantă și fabulos verde cugetat și a început să scrie în Petrograd în anul 1920, când, după tifos, el a rătăcit prin oraș de gheață și a fost în căutarea unui nou cazare în fiecare noapte la oameni la întâmplare, pe jumătate familiare. "Scarlet Sails" este o lucrare care afirmă puterea spiritului uman, luminată de dragostea vieții și de convingerea că omul este capabil să facă miracole.

1. Lucrul cu termenii literari (slide 16)

Enchanting (feerie franceză, de la taxă - zână, vrăjitoare)

1) genul de spectacole teatrale, în care efecte scenice sunt folosite pentru scene fantastice. Originar în Italia în secolul al XVII-lea
2) Performanța circului folosind diferite efecte.
3) Un spectacol magic, fabulos.







2. Lucrul cu textul (diapozitivul 17)

Analiza episodului 1 "Longren și fiica sa mică"
  1. O scurtă reluare a acestui episod în conformitate cu planul:
  2. Sosirea lui Longren acasă după serviciu.
  3. Povestea morții lui Mary.
  4. Răzbunarea lui Longren Menners.
  5. Divertismentul meu preferat este Assol. "

3. Lucrare independentă - elaborarea caracteristicilor eroinei (verificați cu datele de pe diapozitivul 17)

Descriere caracter (cuvinte cheie): fată, Creatura mică, „nesmyshlonysh, fără de care este plictisitor“, „fata buna“, a crescut fără prieteni.

Ilustrațiile eroilor (diapozitivul 18)

Analiza episodului "Întâlnire cu vrăjitorul" (slide 19)

Răspunsurile la întrebări:
  1. Când Assol a început să apară vise minunate?
  2. Ce fel de poveste a crezut Assol despre un iaht cu vele stacojie?
  3. Cine a făcut fata într-o pădure? Găsiți o descriere a lui Egly.
  4. Ce conversație a avut loc între ei? (Citirea în fețe)
  5. Ce a prezis Aigle Assol și de ce ea? (Citirea expresivă a trecerii)

Să continuăm caracterizarea eroinei (verificați cu înregistrarea pe diapozitivul 19)

Caracteristicile eroinei. „De multe ori rochie sterse, maro picioare skinny, păr gros de culoare închisă“, „fiecare trăsătură a fost expresiv, curat și ușor ca de zbor rândunică“, „materia întunecată, cu un dram de ochi melancolie părea că persoanele în vârstă; ovalul său moale greșit a fost acoperit de un fel de bronz fermecător, care este caracteristic unei albe sănătoase a pielii ", o gură mică deschisă, strălucitoare, cu un zâmbet blând".
„Planta, copilul, dragă,“ numele este atât de ciudat, atât de solide, cum ar fi săgeți muzical ascuțit sau zgomot scoică „“ Beautiful Necunoscut“.
"Doar el (Egl) și-a înțeles faptul că fața fetei era atât de strâns marcată de impresia lui. "O așteptare involuntară a unei soiuri frumoase, fericite. ", A decis el."
Eroii Ilustrații (diapozitiv 20)

Analiza episodului "Assol după întâlnirea cu expertul" (slide 21)

întrebări:
  1. Cum îți imaginezi Assol, după analizarea episoadelor acestui capitol?
  2. Care sunt semnele extravaganței pe care o puteți observa în primul capitol al lucrării?
  3. Ce părere aveți, simbolul a ceea ce poate fi "veverița cărămizii"?

Ne uităm la ilustrație și ascultăm piesa "Scarlet Sails" (slide 23)

Compilarea syncwein (diapozitive 24-25)

Vis.
Departe, invitant.
Speranța, cred, așteaptă.
Vise trecute au devenit realitate.
Fericire.

Sail.
Scarlat, misterios.
Allure, vă rog, apropiați-vă.
Trebuie să credem în miracole.
Dragoste.

Ilustrații (diapozitivul 26)

Temă la domiciliu (diapozitiv 27)

1. Răspundeți la întrebarea: Ce credeți că va face visul să devină realitate Assol?
2. Citiți extravaganța lui A. Green "Sailuri Scarlat" până la capăt.
3. Faceți o poveste despre protagoniștii lucrării: Assol și Gray.

Rezultatul lecției (diapozitivul 28)

Lecția se termină cu cuvintele lui A. Greene: "Miracolele trebuie să fie făcute de propriile mâini. Dacă sufletul unei persoane dorește o minune - fă-o pentru el acest miracol. Un suflet nou îl va avea și pe cel nou - tu "







Trimiteți-le prietenilor: