Managementul clasei

Dar ce gândesc părinții tăi:

- Bine facut! Ați numit corect calitățile necesare unui adevărat tovarăș.

- Cartea este sursa cunoașterii. Citind lucrările, învățăm, de asemenea, cum să devenim un adevărat companion.







- Următoarea sarcină pentru grupuri:

Amintiți-vă lucrările studiate pe această temă și determinați ce predă. Care sunt calitățile unui bun prieten pe care îl dezvăluie?

Din fiecare grup există 2 exemple.

Timpul de discuție este de 1 minut.

- Bine facut! Ai făcut o treabă bună.

- Și acum încercați să continuați gândul meu:

- Pentru a deveni un bun prieten ai nevoie de:

- Bine, ai făcut o descoperire mică, dar foarte importantă.

- Ar trebui întotdeauna să începi cu tine. Dacă vreau să devin un bun partener, trebuie să mă educ în mine însuși calități pozitive, adică, pentru a practica auto-educația.

- Care este ideea principală a povestirii?

- Este adevărat că, dacă fiecare elev de clasă este angajat în auto-educație, toată lumea va dori să devină un bun partener pentru colegii săi de clasă. Atunci ce clasă minunată vom avea!

- Relațiile din clasă între tipi ar trebui să se bazeze pe onestitate, loialitate, empatie, reacție, asistență reciprocă. Ele trebuie să fie însoțite de toți membrii colectivului.

Poemul "Buni prieteni".

- Și acum - uită-te la ecran.







- Există multe planete și stele nelocuite pe care să se stabilească. Avem ocazia să ocupăm întreaga planetă cu o singură planetă. Cu condiția ca clasa noastră să fie o singură echipă.

"Sunteți de acord?" Lucrăm în grupuri.

Cea de-a doua sarcină: sugerez situații de discuție în grupuri, în cursul soluționării pe care ne cunoaștem mai bine. Timpul este de 1 minut.
  1. Ați prins un aur, dar va îndeplini numai una dintre dorințele voastre. Ce alegeți?
  2. Ai fost invitat la o zi de naștere. Cum vei alege un cadou?
  3. În timpul plimbării, joci toată clasa în curte. Dar mama mă sună acasă. Ce faci?
  4. Prietenul tău a fost chemat la bord pentru a rezolva problema, nu funcționează. Acțiunile tale.

- Bine, răspunsurile dvs. arată că în clasa noastră, unul pentru toți - și totul pentru unul.

A treia sarcină: pentru viața de pe planetă, este necesar să se stabilească regulile relațiilor care permit tuturor locuitorilor săi să fie tovarăși. Aceste reguli ar trebui să vă ajute să răspundeți la întrebarea principală: "Cum să deveniți un adevărat prieten?" Timp - 1 minut.

Rezultat: Bine ați făcut, ați reușit să formulați regulile relațiilor.

- Și crezi că se vor potrivi claselor noastre în viața reală?

- Să le aranjăm frumos, îl vom posta în biroul nostru. Vom încerca să le îndeplinim.

- Astăzi am vorbit despre cum să devenim un bun prieten. Sper că acum știți de ce trebuie să vă străduiți, ce calități ai unui tovarăș bun pe care îl aveți deja și la ce trebuie să lucrați. Vreau ca această întâlnire să fie utilă, ma făcut să mă gândesc. Un prieten bun iubește să dea cadou însuși. Cei mai buni prieteni - părinții ne-au pregătit un cadou.

Parabola + cadou unui prieten - dorințele părinților.

- Rezultatul muncii noastre în echipă a fost ora noastră de clasă. Acest lucru este ceva ce ați lucrat timp de o lună - iau literatura de specialitate, scriind eseuri, face o expoziție de fotografie a explorat problema.

- Vă mulțumesc mult pentru munca voastră.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: