Experimente și experimente din întreaga lume (grup de pregătire) pe tema sifonului deschis - "ce

- să creeze condiții pentru ca copiii să dobândească cunoștințe în procesul experimentării în comun, să asigure acumularea de idei despre lume;

- pentru a oferi o oportunitate de a îmbogăți percepția senzorială; promovează dezvoltarea proceselor cognitive;







- formează o nevoie de dorință de a interacționa în procesul de experimentare, într-o relație bună reciproc, independență.

-Să familiarizeze copiii cu fenomenul atmosferic al curcubeului, să dezvăluie cauza apariției acestuia;

- să învețe să înțeleagă și să explice semnificația expresiei figurative "spirit curcubeu";

- pentru a fixa culorile spectrului, secvența lor, pentru a învăța să folosească mnemopriemami.

Lucrare preliminară: vizualizarea imaginilor naturii cu imagini ale curcubeului, vorbit despre anotimpuri, despre fenomenele naturii, care lucrează în tehnicile de pictura non-tradițională.

Dicționar work. refracție, reflecție, spectru, I. Newton.

Cursul activității de cercetare cognitiv-educațională organizată a copiilor:

Dragi copii, astăzi am ajuns la laboratorul nostru improvizat pentru a vedea minuni. Dar miracolele nu sunt fabuloase, ci științifice. Vă voi arăta câteva experiențe interesante astăzi. Și veți învăța cum să le faceți singuri.

Dar mai întâi, pentru a înțelege ce vor avea experimentele noastre, vă voi citi un poem de către S.Ya. Marshak "Rainbow-arc":

Soarele este mai înalt cu ploaia
Construiți un curcubeu împreună -
Semicerc semicolor
Dintre cele șapte arce largi.

Nu există soare și ploaie
Nici un cui,
Și a construit două facturi
Porțile Celeste.

Arcbow curcubeu
Ea strălucea strălucitor,
Am pictat iarba,
Blossomed albastru.

Răspunsul copiilor: un curcubeu!

Odată, un om a început să se întrebe de ce curcubeul apare pe cer. Oamenii nu au putut explica acest fenomen în acel moment, așa că au inventat mituri și legende. Unii oameni superstiți au crezut că a fost o punte spre cealaltă lume, dar oamenii de știință au găsit răspunsul la acest fenomen. Deci, un curcubeu este un fenomen al naturii care apare când plouă și soarele strălucește. Desenați un curcubeu de raze solare și picături de ploaie. Ploaia se termină. Picături rare încă cad la pământ, dar soarele a văzut deja din spatele norului. Lumina soarelui trece prin ploaia care cădea, razele sale trec prin picături de ploaie, iar în cerul opus soarelui apare un arc neobișnuit colorat. Razele din picături se rup și ies din partea opusă, schimbându-și culoarea. Razele soarelui, care cad pe o ploaie de ploaie, se dizolvă în raze multicolore. Acest fenomen se numește refracție a luminii.

Vă aduc în atenție câteva imagini ale curcubeului.

Educatorul oferă copiilor să vadă mai multe poze cu o imagine a curcubeului.

Prezentarea prezentării: fotografiile 1-10.

Educator: Cuvântul "curcubeu" este ca și cuvântul "bucurie". Și, de fapt, este plină de bucurie când dintr-odată apare pe cer un arc frumos. "Paradise Arc" o numește, adică "Rainbow". În vremurile vechi am crezut că aduce veste veselă și fericire.

Iar acum vă voi arăta experiența prima dată demonstrată de marele fizician Newton. Uită-te la portretul lui. (Portretul este atasat pe un perete special conceput). Și prima din lume a primit un curcubeu în casă, în condiții de laborator. Afișarea imaginii experienței din prezentare. (Kartina11).







Educator: Acum vă voi arăta experiența lui Newton. (Experiența arată cu o prismă).

Educator: Și acum vă sugerez să repetați experiența marelui om de știință în perechi. Apropiați de mese, există rezervoare cu apă, sunt oglinzi. Unul dintre perechi va lua o lanternă și va direcționa fasciculul sub apă, iar a doua persoană din pereche va ține o foaie de hârtie astfel încât fasciculul să îl lovească. Și vom vedea curcubeu mici cu tine!

Numărul de experiență 1. Fiecare copil pe masă, cu o baie cu apă, o oglindă și o lanternă. Copiii, în perechi, repetă experiența, formând un "curcubeu" pe o foaie albă A-4.

Educator: Puteți vedea și "curcubeul" pe bulele de săpun.

Numărul de experiență 2. Curcubeu pe o bule de săpun.

Pe o foaie de hârtie albă, profesorul umflă bulele de săpun, toată lumea observă "curcubeul" pe ea.

Educator: Să ne uităm la o altă imagine (imaginea 12).

Cine știe de ce culori este curcubeul? (Răspunsurile copiilor).

Există șapte culori în curcubeu și ele sunt întotdeauna aranjate într-o singură ordine:

roșu, portocaliu, galben, verde, albastru, albastru și violet.

Cum să le reamintim în ordine și foarte repede?

Pentru a-și aminti culorile curcubeului, oamenii au venit cu asemenea fraze - indicii:

"Fiecare vânător vrea să știe unde se află fazanul" (fig.13)

Uite: curcubeul este peste noi, (trage-ți o mână peste cap în semicerc)

Deasupra copacilor (brațele ridicate, degetele deschise.)

Case (mâinile sunt stivuite deasupra capului.)

Și deasupra mării, deasupra valului (trageți o undă cu mâna.)

Și puțin peste mine. (Atingerea capului.)

- Când apare curcubeul? - De ce apare un curcubeu? - De ce este multicolor curcubeul? Câte culori există în ea? - Pentru care ocupația de astăzi nu a trecut în zadar? Cine a învățat ceva nou în această lecție?

Educator: Există o expresie "starea de spirit curcubeu". Ce crezi că înseamnă? (Răspunsurile copiilor). Așa este! Da, starea de spirit curcubeu este veselă, plină de speranțe. Iar această stare poate fi pictată! Uitați-vă cum o fac artiștii!

Afișați imagini ale prezentării cu imagini ale artiștilor. (Imagini 14-21).

Educator: Mi se pare că avem o dispoziție foarte veselă acum și aș vrea să ne arătăm pe hârtie forma de curcubeu. Dar aici ne vom descurca neobișnuit.

Am perii magice. Ele sunt realizate din bureți (spectacol) și palete neobișnuite, mici, din material plastic. Și au pus deja pe culori (spectacol). Câte culori vedeți aici? Așa e, șapte.

Desenați-le astfel: puneți peria neobișnuită direct pe vopsea, umezită anterior cu apă (afișaj). Apoi transferăm peria direct pe o foaie de hârtie, chiar la marginea hârtiei. Și într-o mișcare circulară liberă trageți un semicerc!

Copiii îndeplinesc munca.

Tutor: Avem un curcubeu! Toată lumea este veselă și strălucitoare! Acum ne vom duce munca și vom reveni la grup, să ne usucă lucrările și să le dăm copiilor noștri.

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

Cursul evenimentului este dat. descrierea, obiectivele și sarcinile. O prezentare este atașată lecției, care a fost folosită în timpul lecției.

Un rezumat al lecției deschise "Ce este bine și ce este rău".

Un rezumat al lecției deschise "Ce este bine și ce este rău".

"Ce este un curcubeu?"

Curcubeul este unul dintre cele mai frumoase fenomene ale naturii, este un arc multicolor în seiful ceresc, care apare în timpul unui duș, când plouă puternic și soarele strălucește.

Rezumat al unei lecții deschise pe tema dezvoltării discursului "Ce este bine și ce este rău?" (Pentru copiii de 3-4 ani)

Vorbind cu copiii despre "rău și bun" pentru a-și îmbunătăți discursul dialogic (abilitatea de a intra într-o conversație, de a-și exprima judecata într-un mod ușor de înțeles pentru ceilalți, să reflecte corect corect din punct de vedere gramatic.

Rezumatul sesiunii prevede dezvoltarea abilităților cognitive și a activității creative a copiilor în procesul de cunoaștere a fenomenelor naturale.

Un rezumat al unei clase deschise în grupul de mijloc "Ce este bine și ce este rău?"

Educația morală a copiilor de vârstă preșcolară.

Lucrarea de cercetare a copilului despre fenomenul natural "Rainbow".







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: