- Să familiarizeze studenții cu misterul - un fel de descriere artistică.
- Aflați selecția semnelor pentru o enigmă, scrierea de puzzle-uri.
- Îmbunătățiți priceperea scrisului caligrafic.
- Pentru a promova dezvoltarea discursului elevilor de vârstă școlară, dezvoltarea atenției, observării, memoriei, gândirii.
- Extindeți orizonturile elevilor juniori.
- Lucrul pe dezvoltarea vigilenței ortografiei.
- Adu-ți interesul pentru lecție, independență.
- Pentru a aduce iubire pentru natură, o atitudine atentă la ea.
Actualizarea cunoștințelor. Postați subiectul și obiectivele lecției.
- Băieți, astăzi avem o lecție în dezvoltarea discursului. Ce am învățat în lecțiile de dezvoltare a vorbirii?
D: Am învățat să compun cuvinte din propoziții, din texte de propoziții, pentru a scrie expoziție.
- Băieți, ghiciți ghicitul:
Ea vine cu o mângâiere
Și cu povestea lui.
Magic Wand
Va leagă,
În pădure, zăpada
Înflori.
"Ce oră a anului este?" În natura primăvară se trezește dintr-un vis, apar primele flori de primăvară.
Poezie de lectură a profesorului S. Marshak "Lily of the Valley".
- Baieti, ti-a placut acest poem? Lily-of-the-Valley - în traducere din limba greacă - "înflorit în mai".
- Băieți, să scriem o enigmă despre crinul valei. De ce nu reușiți?
D: Nu știm cum să facem asta.
- Vrei să înveți cum să compun puzzle-uri? Ce credeți, care este tema lecției de astăzi despre dezvoltarea discursului?
- Ce vom studia astăzi la lecție?
- Corect, apoi să inserați aceste puzzle-uri în texte și compoziții artistice.
- Puzzle-ul este o intrebare complicata care necesita permisiune. Și fiecare ghicitoare are un indiciu.
- Ce stiluri de vorbire știi?
D.: Afaceri, vorbite, artistice.
- Care stil este misterul? De ce? Credeți că este ușor să compuneți puzzle-uri?
II. Cunoaștere cu dispozitivul unei ghicitori.
a) - Băieți, ghiciți ghicitul: "Sunt o minge pufoasă, sunt alb într-un câmp curat,
Și vântul a suflat, tulpina a rămas: "Ce este asta?
- Cum ai ghicit? În enigma este subiectul în cauză? Un altul este numit, similar cu el. Ce altceva ne ajută să ghicim ghicitul?
D: Semne ale subiectului.
- Cum suna ultimele cuvinte ale cuvintelor?
Slide 2, o imagine a păpădiei.
b) - Băieți, să verificăm concluzia noastră și să ghicim o altă enigmă: "Un soare auriu a crescut de la sămânță.
Capul lui este mare, semințele negre sunt pline. "
D: Floarea-soarelui (în continuare se face aceeași lucrare).
Slide 3, o fotografie a unui floarea-soarelui.
c) - Ghici acest puzzle: "Sunt multe flori în pădure, dar îmi place această floare." El ne cântă un cântec și ne duce în pădure. "
"Ce este această floare?" De ce este greu să ghiciți această ghicitoare?
D: Nu există semne principale ale acestei plante.
- Baieti, cum este misterul?
Slide 4, "Cum este amenajată ghicitul".
III. Exerciții în compoziția ghicitorilor.
Slide 5, o imagine a unui crin din vale.
- Editare text (text la copii pe foi).
- Baieti, e un mister?
- De ce? Cum de a face acest puzzle un mister? Traversați cuvântul de crin din vale, vom scrie cuvântul el.
- Băieți, subliniați semnele principale ale crinului din vale.
- Ascultați cu atenție versurile, amintiți-vă toate detaliile: care sunt florile crinului din vale în comparație cu, ce crească? Acest lucru este util pentru noi în scrierea propriilor puzzle-uri.
Cum sunt sculptate morcovii
Pe piciorul înalt,
Crinii din vale înfloresc în pădure
Chiar pe drum.
Clopotele albe
Talpa este împrăștiată.
Printre verdeata luminoasa
Secretele insulei.
Lângă pădure, pe margine,
Frunze, ca urechile unui iepure.
Foarte buna, mare
Și cele strălucitoare.
Talpa este destul de subțire,
Și pe ea clopotește sonor,
Ca mazărea perlată -
Florile albe sunt cruste.
Mirosul este blând, parfumat,
Și parfumat și plăcut.
Doar pentru a lua un buchet nu este necesar
Pădurea de decorare -
Lily-of-the-Valley, - este frumos înfățișat.
Dar, imaginați-vă, este otrăvitor!
- Băieți, să numim semnele principale ale acestei plante. Ce sunt florile?
D: mazăre, bile, felinare, cupe etc.
D: White, parfumat, licitant, parfumat.
D: Ei atarna, cresc, stau, inel, leagan.
- Ce cresc?
D: Pe un picior, pe o coardă, pe un fir, pe o tulpină, pe un băț, pe un șnur.
Masa de bază de pe masă.
- Băieți, să jucăm rima: mazărea -. (pe picior), bile. (lanterne), clopote. (pe șir).
- Băieți, să strângem ghicitori din cuvinte și să le scriem într-un notebook.
Mazăre albă parfumată
Stai pe piciorul verde.
Alb bile parfumate
Cresc pe tulpină ca felinarele.
Clopotele albe pe o ramură atârnă
Și din briza se tremură.
Clopotele delicate pe picior stau
Sunete pline de bucurie. "1
(doi tipi de ghicitori scriu intr-un notebook)
- Compilarea și înregistrarea independentă a unui puzzle.
- Băieți, faceți ghicitori de două părți și scrieți-le pe cea pe care ați plăcut-o în notebook (tipii lucrează pe foi).
Pe un cablu verde.
Citirea a trei ghicitori, o explicație a ortogramelor ratate.
- Baieti, ce am invatat astazi in aceasta lectie? Cum este misterul? Cine a fost interesat să lucreze la lecție astăzi? De ce?
IV Consolidarea cunoștințelor.
- Despre crin din vale poporul compune nu numai poezie, dar, de asemenea, a scris cântece. Ascultați celebrul cântec "Crini din vale", care cântă Nina Dorda și admirați frumusețea acestor culori mici, dar pline de mândrie.
- Ți-a plăcut piesa?
- În 1974, Cartea Roșie a fost creată în URSS. Ce este interesant?
D: conține plantele și animalele care dispar.
- Crinii din vale sunt de asemenea incluși în Cartea Roșie. De ce crezi? Aceste plante sunt înrădăcinate de oameni pentru buchetele lor, iar această plantă este recoltată în cantități mari pentru industria farmacologică, ca plantă medicinală. Din crinul valei se prepară medicamente diferite, precum și renumitele picături de crin de vale sau picături de Zelenin - medicamentul potrivit pentru persoanele care suferă de boli de inimă. Această plantă trebuie protejată și protejată!
Ascultați poezia pe care o compune o fată.
Nu te voi rupe,
Nu am nevoie de un buchet.
La urma urmei, ești un miracol pădure!
Cu tine vine vara.
Nu te pot lua,
Creșteți-vă sub molid.
Te voi atrage
În acuarela albumului.
"Dacă rup o floare, dacă rupi o floare,
Dacă totul: Eu și tu, dacă rupem flori 1
Goliți toate curățenia și nu va exista frumusețe!
- Băieți, să facem aceste linii legea vieții noastre. La următoarea lecție a casei încercați să compuneți o enigmă despre un mușețel. Estimări pentru munca pe care ți-am pus-o, verificând notebook-ul. Mulțumesc pentru lecție.
1 Vezi aici: Program Speech 1-3 grades, 1980. Ladyzhenskaya TA.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: