Săptămâna trecută v-am oferit unele jocuri de vorbire simple pentru incepatori. În această săptămână, este timpul să vorbim despre cum să-și diversifice practica conversație pentru studenții avansați. Din fericire, în acest stadiu, ele sunt atât de bine vorbite, și de obicei se bucură de sprijinul discuției. Dar, uneori, este necesar și de model specific de vorbire pentru a genera (de exemplu, contrastante și compararea unor elemente sau stabilirea unor acorduri între membrii grupului), dar uneori vrei doar să faci ceva mai interesant decât răspunsuri simple la întrebări.
Voi vorbi despre cinci jocuri care sunt ferm înrădăcinate în cutia mea de monede metodică din mai multe motive. Primul motiv este că nu necesită pregătire îndelungată (maximum cinci minute), iar jumătate din sesiune poate dura. Motivul numărul doi este că acestea dau un impuls excelent vorbind, atât în forma monologică, cât și în formatul discuțiilor din grup.
Supraviețuitorul (rațiunea de a alege)
Pentru acest joc aveți nevoie pentru a pregăti o listă de 15-20 de obiecte de zi cu zi, care nu sunt legate între ele. Lista trebuie să tastați și a imprima în numărul de elevi din grup. Pe oră, vă spun povestea unui mic-intonație, care este sensul aici poate fi astfel (pentru a decora și rafina la fel de mult ca tine permițându-ti imaginatia): «Imaginați-vă că sunteți undeva în Oceanul Pacific și nava ta tocmai a scufundat. Tu luptă valuri uriașe într-o barcă de salvare mică. Dintr-o dată vezi o mică insulă în depărtare și dați seama că trebuie să ajungi acolo pentru a supraviețui. În jurul tău există o mulțime de lucruri de pe navă, și credeți că ați putea avea nevoie de ele pe insulă, dar, din păcate, nu există spațiu suficient pentru tot ceea ce în barca ta. Puteți lua doar trei elemente. Ce sunt ei? »Apoi, distribuiți lista studenților și să dea cinci minute pentru a se asigura că alegerea potrivită. Apoi au luat pe rând pentru a explica ceea ce ei aleg și să justifice alegerea lor. La final, puteți cere-le să voteze pentru a căror explicație a fost cea mai convingătoare, sau pentru a alege un lucru bun (cel care menționează cel mai mare număr de participanți).
Alegeți una ... (negociere)
Matchmaking (comparație și negociere)
Un alt joc similar, dar cu o poveste diferită, se bazează perfect pe tema personalității, a relațiilor de familie, a calităților personale și așa mai departe. Pregătirea va trebui să petreacă un pic mai mult timp. Trebuie să pregăti cărți, fiecare dintre acestea descriind o persoană (vârstă, sex, nume, calități de caracter, hobby-uri). Este de dorit ca imaginile imaginare ale bărbaților și ale femeilor să fie împărțite în mod egal. Apoi împărțiți grupul în două echipe și dați fiecărei echipe un set de cărți. Sarcina lor este să găsească, în opinia lor, perechile ideale și să explice de ce, oamenii se potrivesc împreună.
Discuție de un minut (fluența și corectitudinea vorbirii)
Acesta este jocul perfect pentru grupuri mici, cu o atmosferă bună și amabilă. Sarcina dvs. este de a pregăti o listă cu 10 subiecte de discuție. Temele pot fi orice: amuzant, serios, fără legătură între ele. Alegeți un student care va începe jocul. Sarcina lui este să aleagă un subiect și să vorbească un minut fără să se oprească. Restul grupului ar trebui să asculte cu atenție. Dacă unul dintre ei observă o greșeală în discursul vorbitorului, are dreptul să întrerupă monologul, să aleagă subiectul său și să înceapă să vorbească. Câștigătorul în joc este cel care a reușit să vorbească un minut fără să se oprească și să facă greșeli. Dacă există mai mulți astfel de participanți, puteți aranja o rundă suplimentară de competiție între ele sau pur și simplu împărțiți primul loc onorabil.
Compararea și contrastul (comparație și contrast)
Pentru acest joc veți avea nevoie de zaruri. Cereți elevilor dvs. să ofere șase subiecte despre care vor să vorbească astăzi. Scrieți propozițiile pe tablă și numărați lista. De exemplu, veți reuși.
Alegeți cel care va începe sau căutați un voluntar. Dați zarurile și cereți-i să renunțe. Să presupunem că elevul tău a scăzut 1 și 6. Acum este momentul să formulezi sarcina: "Vă rog, comparați și contrastați înotul și muzica? Denumirea a cel puțin trei lucruri în care sunt diferite. Restul ar trebui să asculte cu atenție și să-și amintească greșelile din discursul tovarășului lor. Dupa ce a terminat de vorbit, va discutati pe scurt participantii gramatici sau lexicale, cuburile de lauda si transfer.
Și dacă doriți să învățați cum să scrieți corect jocurile în planul de clasă, veniți la clasa de master în ceea ce privește planificarea.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: