"10 profesii care nu au devenit. 10 profesii, pentru care viitorul ". Prelegere cu discuții deschise despre profesiile dispărute și care nu au apărut încă
Prelegerea a fost dată de profesorul de desen Olga Kharitonova. În timpul evenimentului, copiii și părinții au discutat ceea ce profesie a încetat să mai existe, care nu și-a pierdut relevanța, și care încă nu a apărut în viața noastră, dar ele vor fi în măsură să aleagă prescolarii de astăzi și de clasa intai in dezvoltarea rapidă a științei și tehnologiei. Copiii au învățat că, dacă astfel de profesii ca The Lacemaker, au dispărut deja, fierar și țesător încă mai există, iar conducătorul auto a transformat într-un șofer mult timp modernă.
În a doua parte a clasei de master a avut loc o lecție practică asupra artelor plastice: sub îndrumarea lector Olga Kharitonov, copiii pictat propria lor profesie de viitor și au învățat despre diferitele tehnici de desen și de modul în care să reflecte în mod corect planurile pe hârtie.
"Clasa de master a fost dedicată profesiilor de astăzi, profesiilor viitorului și profesiilor din trecut. Am încercat să ne amintim cu copiii ce profesii au plecat, ce mai rămăsese, ce s-au schimbat și au devenit moderne, a vorbit despre profesia de care aparține viitorul. Sa dovedit că, spre deosebire de copii, adulții reprezintă profesia de viitor cu totul altfel. Pentru copii, ceea ce este important acum este important. Viitorul pentru ei este mai misterios și nu atât de interesant. În același timp, tinerii participanți sunt mai interesați de profesie. Astăzi, unul dintre desenele copiilor a reprezentat ideea că puteți curăța planetele și le puteți pune în ordine. Un alt desen a arătat cum în viitor oamenii vor lucra cu noi specii de animale ", - a spus Olga Kharitonova.
"Mersul la școală nu trebuie să interfereze cu educația mea" (Mark Twain). Eu, cartea și școala. Discutați despre lucrul principal.
Prezentatori a vorbit despre problemele care sunt în prezent părinții cele mai vizate și profesori, printre ei - cum să fie un sistem de evaluare a cadrelor didactice și în școală, ceea ce este rolul școlilor în educație modernă, cum să atragă atenția copilului la lectură, pe măsură ce tehnologia modernă a cererii în dezvoltarea studenților .
Vicepreședinte pentru Strategic Communications Corporation „manual rus“ Artem Soloveitchik remarcat faptul că discutarea strategiei de dezvoltare a educației trebuie să vorbim despre modul în care „merge la școală nu ar trebui să interfereze cu“ educație carte“- o fereastră care vă ajută să obțineți orice pace. Pentru copii, cartea vă permite să vă eliberați din lumea adulților, să mergeți în locuri unde de obicei nu avem voie să uităm sau să uităm. „Mergând la școală nu ar trebui să interfereze cu educația mea“ - această afirmație aparține lui Mark Twain, și a fost spus în acele zile, când nu a existat nici internet și oportunitățile pe care le avem astăzi. Dar chiar și atunci au înțeles că școala nu ar trebui să interfereze cu educația. "
"Scopul principal al evenimentului este o discuție despre modul în care noi și copiii noștri învățăm lumea. Nu-mi place expresia "a trezi dragostea pentru carte". Toată lumea iubește cartea, dar nu toată lumea știe despre ea. Fie că era posibil să realizăm tot ce a fost conceput - viitorul va arăta. Cu toate acestea, judecând după reacțiile participanților la dialogul de astăzi, cred că a făcut-o „- a rezumat profesor poporului din Rusia, Director al Centrului de Educație“ țarină „Yefim Rachevsky nr.548.
Țara este ecologică. Care sunt căile elevilor? Prezentarea proiectului și discuții deschise
"Țara căilor ecologice" este un proiect educațional dedicat formării gândirii ecologice în rândul tinerei generații. Site-ul proiectului prezintă o hartă interactivă a rutelor ecologice și o enciclopedie a florei și faunei create de copiii din Rusia, sunt organizate concursuri pentru profesori, copii și părinții lor.
Astăzi, în cadrul proiectului, puteți participa la concursuri de rute ecologice "Școala mea subbotnik". "Restul zonei din cartierul meu."
"Formele electronice de manuale și viitorul conținutului educațional electronic: de la platforma de distribuție la ecosistem" - ce să se aștepte de la tehnologiile avansate în educație
Platforma digitală LECTA educațional prezentat la festivalul „Piața Roșie“ master-class „forme electronice de manuale și viitorul conținutului de e-learning de la platforma de distribuție a ecosistemului.“ La eveniment, a vorbit managerul de proiect Ruben Akopov, directorul de proiect Margarita Amalitskaya și directorul de proiect partener Margarita Ryzhkova.
Participanții la eveniment au aflat despre astfel de oportunități de platforme educaționale digitale ca cursuri de formare on-line, cu privire la aplicarea interactivă liber cu scopul de a lucra cu hărți, „Atlas +“ poate trece teste interactive, inclusiv cele care vizează pregătirea pentru activitatea All-inspecție pe geografie.
Leading o clasă de master pentru a răspunde la întrebări cheie despre educație digitală și a vorbit despre noile servicii platforma LECTA educațional, printre care: „clasa de acțiune“, care permite profesorilor să prezinte elevilor cu informații în formă de prezentare, pe scenă și planuri de lecție corespunzătoare și „Controlul cunoașterii“ - serviciu pentru profesori, care conține o bază de date cu sarcini și de lucru în toate disciplinele, permițând să urmăriți progresul studenților.
Astăzi, editura "Manualul rusesc" are cel mai mare portofoliu de manuale incluse în Lista Federală - 485 titluri (aproximativ 40%, excluzând manualele pentru școala corecțională). Editorii Corporation deține cele mai populare școli din Rusia seturi de manuale de fizica, desen, biologie, chimie, tehnologie, geografie, astronomie - domenii de cunoștințe care sunt necesare pentru dezvoltarea potențialului industrial al țării. Portofoliul corporației include manuale și materiale didactice pentru școala primară, acordând Premiul Președintelui în Educație. Acestea sunt manuale și manuale pe domenii care sunt necesare pentru dezvoltarea potențialului științific, tehnic și de producție al Rusiei.
Trimiteți-le prietenilor: