În a doua fază de dezvoltare - de la șase săptămâni la trei luni și jumătate - copilul are un set foarte bogat de abilități motorii. Acestea pot fi împărțite în două tipuri: prima este abilitățile care dispar treptat, pe care copilul la avut la naștere, cele două abilități noi, pe care le-a format treptat.
1. Abilități locomotorii congenitale. Este capacitatea de a căuta, permițând copilul să găsească mamelonul, acesta este un fel de comportament, care pare a fi complet automat, și dominat de-a lungul primelor săptămâni de schesti viață rămâne automată și eficientă numai în primele etape ale Faza II. Până în momentul în care copilul va fi de trei luni, căutarea gura este semnificativ și similar cu modul în care s-ar realiza un adult acțiune similară.
Urmărirea vizuală. Un alt tip de comportament interesant pe care îl observăm în primele două faze ale vieții este urmărirea vizuală. <.> În timpul fazei II de urmărire vizuală, ca gura de căutare pentru câteva săptămâni până la cea mai mare eficiență, apoi se atenueaza treptat, fiind înlocuit cu un comportament mai aleatoare, similar cu acțiunea unui adult. Copilul de două luni și jumătate urmărește obiecte foarte ușor, pe măsură ce se mișcă
peste cap. Unul dintre motivele acestui lucru este că el este mult mai controlat de mișcările capului său și de asemenea că a existat o tranziție de la o urmărire explicit involuntară a obiectelor la activități cu un tip mai perfect de control.
Poziția degetelor. Reflexul de prindere și prinderea degetelor în camă, caracteristic fazei I, încep să scadă treptat, pe măsură ce copilul se apropie de sfârșitul celei de-a doua faze a dezvoltării. Cu trei luni, el este în stare să-și pună un deget în gură și să-l suge, în timp ce înainte să fie nevoit să suge pe o suprafață destul de mare a pumnului său.
Reflexe gât tonice. Pose, care era sa „sibilitatea fazei copilului I, determinată de influența reflexului gât tonic. O caracteristică neobișnuită asociat cu poziția unilaterală de odihnă, a fost că poziția mâinilor și picioarelor a depins de poziția capului. Când copilul a fost culcat, rotirea capului spre dreapta, sa mâna dreaptă a fost întins, iar stânga - îndoit, cu pumnul stâng a ținut peste cap și picioare - într-o postură a unui trăgător Dacă rândul său, capul copilului spre partea stângă, apoi schimba poziția mâinile și picioarele :. mâna dreaptă îndoiți încet și comprimat în culaci la care a fost aruncat peste cap, iar brațul stâng va fi extins treptat la o parte, astfel încât cama stâng va fi la o distanță de 18 cm de ochi. Schimbați poziția și picioarele copilului. În poziția finală faza II nu depinde de poziția capului. <.>
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: