Scop: Să dăm o idee despre colectivizarea economiei țărănești în URSS.
pentru a arăta esența transformărilor din agricultură și consecințele colectivizării. Corectați și dezvoltați atenția voluntară atunci când efectuați instrucțiunile profesorului;
dezvoltă capacitatea de a-și exprima sentimentele atunci când evaluează acțiunile eroilor de opere, filme.
educa o atitudine adecvată la evenimentele istorice ale țării.
Vocabular: colectivizare, fermă colectivă, kulak, dekulakizare.
Tipul lecției: combinat.
salut
Marca studenților dispăruți
Revizuirea materialului
Conversație la:
Ce este industrializarea?
Când a început industrializarea în URSS?
Care este principala sarcină a industrializării?
Ce puteți spune despre mișcarea Stahanov?
Unde a avut loc construirea primelor planuri de cinci ani?
Afișați pe hartă.
Care sunt principalele surse de finanțare pentru industrializare?
Folosind notele din notebook, elevii răspund la întrebări
Dați un răspuns detaliat
Dați un răspuns (afișați pe hartă)
Actualizarea cunoștințelor studenților
Introducerea profesorului
Principala sursă de fonduri pentru industrializare a fost exportul de produse agricole în străinătate. Deși produsele în sine cetățenii sovietici nu erau suficienți. Pentru a crește producția de alimente, a fost necesară efectuarea transformării în agricultură.
După trecerea la NEP, nu au existat aproape ferme mari. Într-adevăr, fermele mari ar putea oferi cantitatea necesară de produse pentru export. Apoi, guvernul sovietic a anunțat necesitatea de a crea mari ferme colective. Crearea unor astfel de ferme se numește colectivizare.
Mesaj al temei lecției: "Colectivizarea economiei țărănești"
Plan (pe tablă):
1. Începutul colectivizării.
2. Crearea de ferme colective.
3. Lupta cu pumnii.
4. Finalizarea colectivizării. Consecințele sale.
Scrieți un subiect și un plan de lecție într-un notebook
Învățarea materialului nou
Povestea profesorului.
În 1929, colectivizarea a început în țară. A fost anunțat că satul va fi transformat. Una dintre transformări a fost crearea de ferme colective, adică crearea de ferme colective.
Ascultă povestea profesorului
(lucrul cu dicționarul: ferma colectivă)
Care este agricultura colectivă a țăranilor?
Găsiți o explicație a cuvântului în școală
Dă-i un răspuns complet
Toți țăranii erau obligați să se alăture fermelor colective. Toate animalele lor, utilaje agricole, au trebuit să predea ferma colectivă. Terenul țăranilor se unește și în câmpuri agricole unice. Acum, țăranii nu trebuiau să dețină nimic personal, totul devenise obișnuit. Mulți țărani nu au vrut să meargă la gospodăriile colective.
De ce crezi?
Dă-i un răspuns bine motivat
Dați un răspuns detaliat (elevii slabi au citit răspunsul din textul lucrării)
Sarcină: Citiți extrasul din textul manualului, dați un răspuns la întrebarea: ce au făcut țăranii pentru a împiedica proprietatea lor să ajungă la ferma colectivă?
Continuarea povestii către studenți cu privire la crearea de ferme colective și lupta împotriva kulakilor.
Cele mai bune părți ale Armatei Roșii și detașamentele muncitorilor au fost trimise pentru a suprima revoltele țărănești. Lucrătorii au contribuit la crearea de ferme colective și s-au ridicat în fruntea acestor ferme colective. Ei au fost împotriva tuturor proprietăților și au început să facă o luptă fără compromisuri împotriva kulakilor.
Citiți paragraful indicat, furnizați un răspuns bine întemeiat la întrebare
(vocabular: pumn)
ca proprietar al unei economii puternice a fost numit?
Pumnii ar putea declara orice țăran dacă ar avea cel puțin o proprietate. Toate bunurile de la kulak au fost selectate și transferate la ferma colectivă. Proprietatea selectată a fost dusă în magazia publică, adesea nu a fost folosită și a fost răsfățată. O asemenea luptă cu kulacii era numită dekulakizare.
Găsiți o explicație a cuvântului în școală
Dă-i un răspuns complet
(vocabular: dekulakizare)
care a fost numele luptei împotriva kulakilor?
Găsiți o explicație a cuvântului în școală
Dă-i un răspuns complet
Examinarea ilustrației manualului (p. 130) "Dekulakizarea".
Setare:
- care este prezentat în imagine;
- găsiți în text o descriere a modului în care a avut loc dekularea;
- comparați descrierea cu imaginea.
Luați în considerare ilustrația, găsiți textul dorit, citiți-l și comparați-l cu imaginea (oamenii de știință slab instruiți folosesc indiciul de uch-la)
(exerciții fizice pentru ameliorarea oboselii și restabilirea circulației cerebrale).
Faceți mișcări în picioare
Întrebări pentru îmbunătățirea cunoștințelor studenților:
1. Când a început colectivizarea?
2. Ce ar trebui să facă țăranii pentru a se alătura fermei colective?
3. Ce este dekulakizarea?
4. Cum au lucrat lucrătorii cu proprietatea kulakilor?
5. Ce ai făcut cu țăranii dekulați?
Oferiți răspunsuri complete și detaliate
Povestea profesorului despre finalizarea colectivizării
La începutul anilor 1930, colectivizarea a fost finalizată. Majoritatea fermelor țărănești au fost unite în ferme colective.
Ascultă povestea profesorului
Credeți că este posibil să se numească unificarea fermelor țărănești în ferme colective violente? Dacă da, de ce?
Unificarea forțată a țăranilor în ferme colective a condus la ruina în masă a satului. A început o foamete fără precedent, deoarece toate cerealele din gospodăriile colective au fost luate și trimise în străinătate. Aceste fonduri au fost construite de întreprinderi industriale.
Răspundeți la întrebare, exprimați-vă opinia
Lucrează cu atlasul.
Care teritorii sovietice (republici și regiuni) au fost acoperite de foamete în 1932-1933.
Dați un răspuns complet utilizând atlasul istoric
Întrebări pentru îmbunătățirea cunoștințelor studenților:
- Când sa încheiat colectivizarea?
- Care a fost rezultatul asociației forțate a țăranilor în fermele colective?
Dați răspunsuri complete (studenții slabi utilizează textul manualului)
Consolidarea primară a cunoașterii de material nou
Consolidarea cunoștințelor cu un cuvânt încrucișat
Țăranul este proprietarul unei ferme sănătoase.
Lupta cu pumnii
Crearea de ferme colective
Cuvânt cheie: 4 fermă colectivă (fermă colectivă)
Rezolvați cuvântul încrucișat, înregistrați răspunsurile
Interogarea corectitudinii umplerii cuvintelor încrucișate.
Întrebări pentru fixarea materialului studiat
1. Ce subiect a fost studiat în lecție?
2. Ce este colectivizarea?
3. Care sunt anii colectivizării în URSS?
4. Ce transformare a avut loc în sat?
Oferiți răspunsuri complete la întrebări
5. După părerea dvs., colectivizarea agriculturii în țară aduce beneficii sau vătămări? Dovedește-ți punctul de vedere.
Dă-i un răspuns bine motivat
Mesajul temeinicilor.
(Citiți textul manualului, dați răspunsuri la întrebările din manualul de la pag. 132)
Înregistrați-vă temele
Mesajul unei sarcini individuale.
Citiți paragrafele indicate de profesor, răspundeți la întrebările 1, 2 ale manualului p.132.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: