Maria Cherepanova
Proiectul "Vizitarea unui basm"
Durata proiectului. pe termen scurt, 2 săptămâni.
Tipul proiectului. cognitiv-creativ, grup.
Participanți la proiect. copiii din grupul de mijloc, educatori.
Vârsta copiilor. 4-5 ani
Relevanța. Un basm este un element necesar în viața spirituală a copilului. Intră în lumea miracolelor și a magiei, copilul este scufundat în adâncul sufletului său. Povești populare rusești. introducerea copiilor în cercul evenimentelor extraordinare, transformările care apar cu eroii lor, exprimă idei profunde morale. Ei învață bunătate față de oameni, arată sentimente și aspirații înalte. Întâlnirea copiilor cu eroii basmelor nu îi va lăsa indiferenți. Dorința de a ajuta eroul în primejdie, pentru a înțelege situația fabulos - toate stimulează activitatea mentală a copilului, se dezvoltă un interes în acest subiect. Ca rezultat al empatiei în copil apar nu numai cunoștințe noi, dar cel mai important - noua atitudine emoțională pentru mediu. la oameni, obiecte, fenomene. Din basme, copiii învață o mulțime de cunoștințe. primele concepte de timp și spațiu, legătura dintre om și natură, lumea obiectivă. Prescolarii se confruntă cu fenomene și sentimente atât de complexe precum viața și moartea, dragostea și ura; mânia și compasiunea, trădarea și viclenia. Forma imaginii acestor fenomene este deosebită, fantastică. ușor de înțeles pentru copil, și manifestările de înălțime, simțul moral sunt adevărate, „pentru adulți“. Prin urmare, acele lecții care dau un basm. - acestea sunt lecții pentru viață, atât pentru cele mari, cât și pentru cele mici.
Problema este semnificativă pentru copii, la care se îndreaptă proiectul:
Din păcate, pentru ziua de azi, copiii noștri nu sunt aduși pe basm. ci pe desene animate moderne. Majoritatea părinților nu au timp să stea cu un copil și să citească o carte. Copiii psihologi considera aceasta o mare omisiune a adultilor in cresterea copiilor lor. Dar, de fapt, povestea este una dintre cele mai vechi mijloace de educație morală, estetică, precum și forma modelele comportamentale ale viitorilor membri ai societății pentru adulți. Prin urmare, am decis să plătească un pic mai mult timp este povești populare rusești în dezvoltarea și educația copiilor noștri.
Pentru a educa copiii iubirii pentru poveștile populare rusești; dezvoltarea copiilor cu un interes susținut în basm. ca o operă de artă; dezvăluirea creativității comune a copiilor.
-Pentru a extinde ideea copiilor despre basme
-învață copiii la rațiune,
-îmbogăți și extinde vocabularul copiilor.
- dezvolta abilități pentru a-și aplica cunoștințele într-o conversație, pentru a căuta declarații coerente;
- dezvoltă în gândirea imaginativă a copiilor, imaginația, abilitățile creative;
- să dezvolte abilități de comunicare și capacitatea de a comunica cu adulții în diferite situații;
- a aduce sentimente de prietenie și colectivism;
- să cultive o cultură de vorbire.
Rezultatele așteptate ale proiectului:
- dezvoltarea interesului copiilor în istoria folclorică a Rusiei;
-consolidarea capacității de a-și aplica cunoștințele într-o conversație, afirmații legate;
-educarea unui sentiment de prietenie și colectivism;
- primiți un răspuns emoțional din munca dvs.;
- reaprovizionarea colțului cărții cu cărți din secțiunea "Povestiri".
Etapa 1 pregătitoare
-invitați copiii să aducă grupului din casă poveștile lor populare rusești preferate;
-vizualizarea ilustrațiilor din poveștile folclorice rusești;
-proiectarea unui colț de carte într-un grup;
-proiectarea unui colț pentru părinți pe poveștile folclorice ale Rusiei;
-selecția materialelor didactice-vizuale.
2 etape Basic
-implementarea planului de proiect;
-vizualizarea ilustrațiilor din poveștile folclorice rusești;
-realizarea de jocuri de masă, didactice, mobile, verbale;
-bazându-se pe o temă. "Casa Fairy - Teremok"; "Cocosul și vopseaua".
-ghicitul ghicitorilor pe basme;
-turnare "Tsvetik - semitsvetik";
-crearea unui indice de carte de povești folclorice rusești;
-crearea cărții "Cărțile noastre";
-pictura ilustrațiilor pentru basme.
- test pe poveștile folclorice rusești.
- matematica "Călătorește prin paginile unui basm";
- design "cabana Zayushkina"
Etapa 3 finală
- eveniment final. divertisment sportiv «Călătorie prin basm»
-sintetizeaza activitatile proiectului;
Subiectele proiectului au fost interesante și apropiate de copii. astfel încât copiii au fost fericiți să participe la toate activitățile; le place să asculte basmele realizate de profesor; ei privesc ilustrațiile din cărți cu plăcere. În activitatea independentă de joc, aceștia interpretează basme cunoscute cu ajutorul jucăriilor. diferite tipuri de teatru; unii studenți vin cu noi, cu propriile lor povești. Copiii au devenit mai uniți; cel mai adesea vin la unul pe altul pentru a ajuta.
Lista literaturii utilizate:
Fișiere atașate:
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: